資源簡介 北教傳螺27世紀(jì)載言LHING LOUCLTTON MEDIAuIlPTCn 7y com4利用軸對稱進行設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步理解軸對稱及其性質(zhì),發(fā)展空間觀念,2.能夠利用軸對稱進行一些圖案設(shè)計,3.欣賞民間剪紙藝術(shù),體驗軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價值回軸對稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受,溫敵知新人們常常利用軸對稱設(shè)1.軸對稱的性質(zhì):在軸對稱圖形或兩個成軸對稱的計圖案、建筑.試著自己圖形中,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分,設(shè)計幾種軸對稱圖案,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等比一比,誰的更好看?2.確定軸對稱圖形的對稱軸的方法:(1)找對稱點:對稱點連線的垂直平分線,即為對稱軸;(2)折疊法:折痕即為對稱軸,課堂直播問能元所不能的你剪紙續(xù)表剪紙是中華民族民間藝術(shù)的精華之一,我國的民間剪紙從內(nèi)容到形式都豐富多彩,具有鮮明的民族對邊折對邊折特色.剪紙的原理及方法如下表所示。剪完展開剪紙的軸對稱和軸對稱圖形的旺原理性質(zhì)M月“手風(fēng)琴”向后,向前,連續(xù)折折完畫剪式折剪紙中的紙上的折痕就是相鄰兩個poo對稱軸圖案的對稱軸剪完展開1561配北師大版笨贅為出版資源,盜版必究!北教傳媒21世紀(jì)載言HEHING EOUCTTON MEDIAuuIIPTcn y com狀元髖剪紙的基本步驟可歸納為“折→畫2運用剪紙設(shè)計圖案→剪→展”運用鑲邊和剪紙設(shè)計圖案時,紙片經(jīng)過折疊、剪切后得到的要相互交流,敢于設(shè)計,多動手圖案都是軸對稱圖形操作.制作花邊時,要統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)例②請你將一張長方形的紙片對折,紙條的長度和基本圖案的個數(shù)(通并在上面畫出如圖所示的圖形(右常為偶數(shù)),合理設(shè)計圖案的大小豎線為折線),然后將其輪廓剪下來在折疊中要注意同一個方向上展開,看看它是什么圖形.你能仿照的折痕要平行,在剪切中要注意直線剪口要鉛直,弧形要平滑,這樣得此方法剪出一條小金魚嗎?試簡要到的圖案才美觀:給出操作過程例①(貴州遵義中考)把一張正方形紙片按照圖(1)和圖(2)所示的方法對折兩次后,再按照圖(3)挖去一個三角形解一片樹葉.剪小金魚的操作過程小孔,則展開后的圖形是(如圖所示.(答案不唯一)5(1)(2)(3)對邊折剪章ABD剪完展開解析}根據(jù)折痕為展開圖形的對稱解題有妙招求解這類題目時,應(yīng)先找出所剪圖案的對稱軸,然后剪出對稱軸一側(cè)的軸,觀察三角形的位置,可得展開后圖案即可.的圖形為選項C中的圖形,【即學(xué)即試】見P159各個擊破二【即學(xué)即試】見P158各個擊破配北師大版數(shù)學(xué)七年級下1157本資料為出版資源,盜版必究1北教傳媒21世紀(jì)載言uuIIPTEn y com七年級所以△ADB≌△EDC(SAS),所以AB=EC≌△ACB(ASA),所以DE=AB.數(shù)在△ACE中,AC+EC>AE,所以AC+AB(3)為了得到∠EDC=∠ABC可行.理由如學(xué)2AD.即AD<(AB+AC.下:因為∠EDC=∠ABC,CD=CB,∠ECD=∠ACB,所以△ECD≌△ACB(ASA),所以6釋E因為D為AB的中點,AB=10cm,DE=AB.所以BD=AD=5cm第五章生活中的軸對稱考答設(shè)點P運動的時間為xs,BP=CQ=3x cm,CP=(8-3x)cm.1軸對稱現(xiàn)象若BD與CQ是對應(yīng)邊,則BD=CQ,”極速特訓(xùn)營即5=3,解得x=亭.1B〔解析A.主體建筑的構(gòu)圖對稱,故本逃項此時BP=3×號=5(cm,不符合題意:B.主體建筑的構(gòu)圖不對稱,故本選項符合CP=8-5=3(cm),題意:BP≠CP,不合題意,故舍去.C,主體建筑的構(gòu)圖對稱,故本選項不符合若BD與CP是對應(yīng)邊,則BD=CP題意:所以5=8一3x,解得x=1.經(jīng)檢驗,x=1符合D.主體建筑的構(gòu)圖對稱,故本選項不符合題意題意.故點P運動的時間為1s.故選B.780°解析因為∠1:∠2:∠3=28:5:3,2C所以設(shè)∠1=28.x,∠2=5x,∠3=3x3解軸對稱圖形有(1)(3)(5)(8)(9)(11),其由三角形內(nèi)角和定理,得28x十5x十3x對稱軸如圖所示.180°,所以x=5°,即∠1=140°,∠2=25°,∠3=15°.再利用全等變換,得△ABC≌△ADC≌△ABE,所以∠EBA=∠2=25°,∠DCA=∠3=15°.35設(shè)∠a的鄰補角為∠B,則∠a=180°-∠3∠EBC+∠DCB,所以∠&=2∠2+2∠3=80°8解@(1)可行.理由如下:(8(9(11)因為DC=AC,∠DCE=∠ACB,EC=BC,4解日(1)(3)(4)(6)(8)(10)是軸對稱圖形:所以△DCE≌△ACB(SAS),所以DE=AB.(2)(5)(7)(9)中的圖形成軸對稱.(2)可行.理由如下:因為∠EDC=∠ABC5懈(1)和(6),(2)和(4),(9)和(10)可形成軸90°,CD=CB,∠ECD=∠ACB,所以△ECD對稱圖形.配北師大版數(shù)學(xué)七年級下1225本資料為出版資源,盜版必究1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【1+1輕巧奪冠】第五章 生活中的軸對稱 5.4 利用軸對稱進行設(shè)計 同步學(xué)案-北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊(pdf版).pdf 第五章 生活中的軸對稱 參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫