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【1+1輕巧奪冠】6.3 實數 同步學案-人教版數學七年級下冊(PDF版,含答案)

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【1+1輕巧奪冠】6.3 實數 同步學案-人教版數學七年級下冊(PDF版,含答案)

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6.3實數
學習淚標

1.了解實數的意義,能對實數按要求進行分類
2.理解實數和數軸上的點的一一對應關系.
3.141
3.會求實數的相反數、倒數、絕對值,能夠比較實
5926535
8979323846
數的大小」
2643383279502
8841971693993751
4.了解在實數范圍內,有理數的運算法則、運算律、
運算順序和運算性質仍能適用.能用計算器進行近
似計算求近似值】
溫故知新
@你知道什么是實
1.數軸上的兩個點,右邊的點表示的有理數大于左
數嗎?實數是怎樣分類
邊的點表示的有理數;正有理數大于0,負有理
和運算的呢?這節課讓
我們一起走進實數的知
數小于0,正有理數大于負有理數,兩個負數比
識海洋吧
較大小,絕對值大的反而小
2.有理數的運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算
加減,同級運算按從左到右的順序進行,有括號
的一般先算括號里面的.
課堂直播問
駿就無所不能的你
1
無理數的概念及有關知識
兩個要素全部滿足時才是無理數.
無限不循環小數叫做無理數
學霸筆記。
理解此概念應抓住兩
我們所學過的無理數:
個要素:(1)無限;(2)不循
(1)開方開不盡的數的方根如:√2,
環.這兩個要素缺一不可,

2
如3.23232323…是無限小數,但是
(2)有特定結構的無限不循環小數.如:
循環的,因此不是無理數.又如
0.2323323332…(相鄰兩個2之間3的個數
3.1415926是不循環的,但是有限
依次增加1),1.010110111011110…(相鄰
的,也不是無理數.因此,只有當這
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兩個0之間1的個數依次增加1)等
乘(或除以)一個不為0的有理數,結果一定是
(3)圓周率π以及一些含有π的數.如:π,
無理數,無理數與無理數的積、商不一定是無
理數
1h等。
例①下列各數中,哪些是有理數?
無理數的分類:無理數分為正
哪些是無理數?
無理數和負無理數.例如2,π是正
m-8.05
,-3.1415926,
無理數;一√2,一π是負無理數,
有理數與無理數的區別與
w/25,

3,36,V2+3,3.15,

聯系:
3.010010001…(相鄰的兩個1之
區別:有理數包括整數和分數.
間0的個數依次增加1).
如果把整數看作分母是1的分數,那
分析》判斷一個數是不是無理數,關
么有理數實質就是分數.從這個意
鍵是看它是不是無限不循環小數,
義上,判斷一個數是不是有理數,就
是不是開方開不盡的數的方根,是
看它能否寫成分數的形式,能寫成
不是與π有關的數.如果一個數是
分數形式的數就是有理數,不能寫
整數或分數,那么它一定是有理數
成的就不是有理數.在小學我們學

習了兩類數:有限小數和無限循環
日-8.0,2.-3.1415926v25,
小數,它們都可以寫成分數的形式,
3.15都是有理數.v12,⑤
3,
如1.3=1是5.327=58
36,2十3,3.010010001…(相鄰
聯系:根據實際需要,往往用一
的兩個1之間0的個數依次增加1)
個有限小數來近似地表示一個無
都是無理數.
理數
高分決勝點無理數的三種常見形式:(1)
識多一點點
(1)無理數都是無限小數,但
有特定結構的無限不循環小數:(2)開方開不
無限小數不一定是無理數:(2)某些數的平方
盡的數的方根:(3)與π有關的數.
根或立方根是無理數,但帶根號的數卻并不
【即學即試】見P57各個擊破一
都是無理數,如:9,16,一/27,….(3)無
2
實數及其相關概念
理數與有理數的和、差一定是無理數,無理致
1
實數的概念
與無理數的和、差不一定是無理數.(4)無理數
有理數和無理數統稱實數,即
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七年級

∴.∠DAB=∠DAC+∠BAC=120.
(4).-a2≤0,

故選B.
.當a=0時,一a2有算術平方根:
636
當a≠0時,一a2沒有算術平方根.

7解3如圖所示,三角形A"BC"可以看成是將三
2懈 因為x-5|≥0,(y+3)2≥0,x+y+之
角形ABC經過一次平移而得到的,平移的方
≥0,x-5|+(y十3)2+x十y十z=0,

向是點A到點A"的方向,平移的距離是點A
所以|x-5|=0,(y十3)2=0,x十y+x=0,
到點A”的距離,
即x-5=0,y+3=0,x十y+2=0,
解得x=5,y=-3,2=一2
3C(解折因為4<6<9,所以4即2<6<3.故選C.
82cm或8cm
〔解析點M的位置不確定,可分
4B〔解析一4是16的一個平方根;(一6)2的
情況討論。
平方根是士6;√64的平方根是士√⑧,所以選
(1)直線a,b在點M同側時,直線a與直線b
項A,C,D均錯誤,只有選項B正確.
之間的距離為5-3=2(cm).
5解根據題意,得(a+3)十(2a一15)=0,解得
(2)直線a,b在點M異側時,直線a與直線b
a=4,所以a+3=7,2a-15=-7.
之間的距離為5+3=8(cm).
故這個正數為(士7)2=49.
9D(解折兩直線平行,內錯角相等,∠2的內
6B
錯角與∠1互為鄰補角,所以∠2=180°一∠1
7A解析①/0.04=0.2,故①錯誤;
=180°-50°=130°.故選D,
第六章
實數
巴v源-號故②格該
③(一6)2的算術平方根是6,故③錯誤;
6.1平方根
①士號是2巖的平方根,故①正確,
°極速特訓營
25
169_13
1解3(1)(-2)2=4>0,
8懈8(1414=V144=12
.(一2)2有算術平方根。
(2)
(2)(-3)3=-27<0,
.(一3)3沒有算術平方根
9解型因為a=3,所以a=9.
(3)03=0,0的算術平方根是0,
因為4a-26=4,所以4a-2b=16.
.03有算術平方根.
把a=9代入4a-2b=16,得b=10.
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七年級
所以a-6=9-10=-1.
6.3實數
6.2
立方根

”極速特訓營
“極速特訓營
1D
圖面國為7的主方根只有一個,為子,所
21
解折0是整數,是有理數;號是分數,是有

以②錯誤;因為所有的有理數均有主方根,所
理數;一0.101001是有限小數,是有理數:π

以③錯誤:①和④正確,
是無限不循環小數,是無理數:8=2是有理
2A32
數.所以無理數有1個
41解(1)一2744=-14.
3D
解時一號是負數不是整數;一5是負數
不是整數:2是正數;一3是負數且是整數.故
(3)--0.216=-(-0.6)=0.6.
選D.
(4)/0.1-0.036=0.064=0.4.
4B5D6、2
10
7解@自然數集合:{0,、36,…}:
(5V5-27-27
整數集合:{0,36,一64,…}:
(6)48×45X100=23X23X33X53
=4(2×2X3X5)3
正有理數集合:{9,36…:
=2×2×3×5=60.
正無理數集合:8,10,|一、101,…}:
51解9(1)因為8.x3+125=0,
負實數集合:{-0.3,一16.一w27,一64,
所以x3=
125
….
8
8C
所以x=
,即x=一馬
81
2
9解9π≈3.14,-¥6.25<-5<-4,
(2)因為(x十5)3=-27,所以x十5=4-27,
√2.25<3<√4,即-2.5<-5<-2,1.5<
即x十5=-3,所以x=-8
、3<2,
6解國設原來立方體鋼錠的棱長為xcm,
,可以近似地標出它們在數軸上的位置,如
由題意,得27x3=40×80×160,
圖所示,其中點A表示π,點B表示一5,點C
即27x3=512000,
表示3.
解得x=
512000_
80
27
3
B
故原來立方體鍋錠的棱長為智m
10B解析,正數大于0,負數小于0,正數大
<配人數版數學七年級下1225
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