資源簡介 影響力位居國內(nèi)前列教育資源網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com人教版數(shù)學(xué)高三下學(xué)期高考第二輪大題專題輔導(dǎo)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、函數(shù)與數(shù)列、函數(shù)與向量一、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)1、設(shè)、,且,定義在區(qū)間內(nèi)的函數(shù)是奇函數(shù)。(Ⅰ)求的取值范圍;(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性。解:(Ⅰ)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是奇函數(shù)等價(jià)于對任意都有即,由此可得,即,此式對任意都成立相當(dāng)于,因?yàn)椋啵?得,即,此式對任意都成立相當(dāng)于,所以得的取值范圍是.(Ⅱ)設(shè)任意的,且,由,得,所以,,從而,因此在內(nèi)是減函數(shù),具有單調(diào)性。2、已知在區(qū)間上是增函數(shù)。(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值所組成的集合;(Ⅱ)設(shè)關(guān)于的方程的兩個(gè)根為、,若對任意及,不等式恒成立,求的取值范圍.解:(Ⅰ) ,∵在區(qū)間上是增函數(shù),∴對恒成立,即 對恒成立設(shè),則問題等價(jià)于,對,是連續(xù)函數(shù),且只有當(dāng)時(shí), 及當(dāng)時(shí),∴(Ⅱ)由,得,∵ ∴是方程 的兩非零實(shí)根,∴,從而,∵,∴.∴不等式對任意及恒成立對任意恒成立對任意恒成立設(shè),則問題又等價(jià)于即 的取值范圍是.3、 已知集合,(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)某同學(xué)注意到是周期函數(shù),也是偶函數(shù),于是他著手探究:中的元素是否都是周期函數(shù)?是否都是偶函數(shù)?對這兩個(gè)問題,給出并證明你的結(jié)論。解:(Ⅰ)∵∴.(Ⅱ)①是周期是6的周期函數(shù),猜測也是周期為6的周期函數(shù)。由得,兩式相加可得即是周期為6的周期函數(shù),故中的元素是否都是周期函數(shù).② 令,同上可證得,∴ ,但是奇函數(shù)不是偶函數(shù),∴ 中的元素不都是偶函數(shù).4、已知函數(shù).(1)若在[1,+∞上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若x=3是的極值點(diǎn),求在[1,a]上的最小值和最大值.解析:(1). ∵ x≥1. ∴ , 當(dāng)x≥1時(shí),是增函數(shù),其最小值為. ∴ a<0(a=0時(shí)也符合題意). ∴ a≤0. (2),即27-6a-3=0, ∴ a=4. ∴ 有極大值點(diǎn),極小值點(diǎn). 此時(shí)f(x)在,上時(shí)減函數(shù),在,+上是增函數(shù).∴ f(x)在,上的最小值是,最大值是,(因).5、已知函數(shù)的定義域?yàn)閇,],值域?yàn)椋⑶以冢蠟闇p函數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)求證:;(3)若函數(shù),,的最大值為M,求證:(1)按題意,得. ∴ 即 . 又∴ 關(guān)于x的方程. 在(2,+∞)內(nèi)有二不等實(shí)根x=、.關(guān)于x的二次方程在(2,+∞)內(nèi)有二異根、.. 故 .(2)令,則. ∴ .(3)∵ ,. ∵ , ∴ 當(dāng)(,4)時(shí),;當(dāng)(4,)是. 又在[,]上連接, ∴ 在[,4]上遞增,在[4,]上遞減. 故 . ∵ , ∴ 0<9a<1.故M>0. 若M≥1,則.∴ ,矛盾.故0<M<1.6、已知二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為,且不等式的解集為 ( http: / / www. / wxc / ) ⑴若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求的解析式;⑵若函數(shù)無極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍 ( http: / / www. / wxc / )⑴設(shè),∵不等式的解集為 ( http: / / www. / wxc / )∴ ……… ① ……… ②又∵有兩等根,∴……… ③ 由①②③解得 …………(5分)又∵,∴,故.∴ ……………………………………………(7分)⑵由①②得,∴,…………………………………………(9分)∵無極值,∴方程,解得 ………………(12分)7、已知函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是[-2,2]。(I)求函數(shù)的解析式;(II)若的圖象與直線恰有三個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍。解:(I),依題意有即解得。函數(shù)的解析式為。 6分(II)由條件可知,函數(shù)有極大值,極小值。 10分因?yàn)榈膱D象與直線恰有三個(gè)公共點(diǎn),所以,。 12分8、二次函數(shù)滿足條件:①對任意,均有;②函數(shù)的圖象與直線相切。(I)求函數(shù)的解析式;(II)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),恒成立,試求t、m的值。解:(I)函數(shù)的圖象與直線相切,方程組有且只有一解;即有兩個(gè)相同的實(shí)根,。函數(shù)的解析式為。 6分(其它做法相應(yīng)給分)(II)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),恒成立,不等式的解集為。即的解集為[4,m]。方程的兩根為4和m,即方程的兩根為4和m。,解得和m的值分別為8和12。 13分9、設(shè)函數(shù)f(x)=在[1+,∞上為增函數(shù).(1)求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.(2)若a=1,求征:(n∈N*且n≥2)解:(1)由已知: = …………………………2分依題意得:≥0對x∈[1,+∞恒成立………………4分∴ax-1≥0對x∈[1,+∞恒成立 ∴a-1≥0即:a≥1……5分(2)∵a=1 ∴由(1)知:f(x)=在[1,+∞上為增函數(shù),∴n≥2時(shí):f()=即:…7分∴……………………9分設(shè)g(x)=lnx-x x∈[1,+∞, 則對恒成立,∴g′(x)在[1+∞為減函數(shù)…………12分∴n≥2時(shí):g()=ln-即:ln<=1+(n≥2)∴綜上所證:(n∈N*且≥2)成立. ……14分10、二、函數(shù)與數(shù)列1、將函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的全部極值點(diǎn)按從小到大的順序排成數(shù)列,.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),求證:,.解:(Ⅰ)∵∴的極值點(diǎn)為,從而它在區(qū)間內(nèi)的全部極值點(diǎn)按從小到大排列構(gòu)成以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列,∴,(Ⅱ)由 知對任意正整數(shù),都不是的整數(shù)倍,所以,從而于是又,是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列。∴,2、已知函數(shù)和點(diǎn),過點(diǎn)作曲線的兩條切線、,切點(diǎn)分別為、.(Ⅰ)設(shè),試求函數(shù)的表達(dá)式;(Ⅱ)是否存在,使得、與三點(diǎn)共線.若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,若對任意的正整數(shù),在區(qū)間內(nèi)總存在個(gè)實(shí)數(shù),,使得不等式成立,求的最大值.解:(Ⅰ)設(shè)、兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為、,, 切線的方程為:,又切線過點(diǎn), 有,即, ………………………………………………(1) …… 2分同理,由切線也過點(diǎn),得.…………(2)由(1)、(2),可得是方程的兩根,………………( * ) ……………………… 4分,把( * )式代入,得,因此,函數(shù)的表達(dá)式為. ……………………5分(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)、與共線時(shí),,=,即=,化簡,得,,. ………………(3) …………… 7分把(*)式代入(3),解得.存在,使得點(diǎn)、與三點(diǎn)共線,且 . ……………………9分(Ⅲ)解法:易知在區(qū)間上為增函數(shù),,則.依題意,不等式對一切的正整數(shù)恒成立, …………11分,即對一切的正整數(shù)恒成立,., ,.由于為正整數(shù),. ……………………………13分又當(dāng)時(shí),存在,,對所有的滿足條件.因此,的最大值為. ……………………………14分解法:依題意,當(dāng)區(qū)間的長度最小時(shí),得到的最大值,即是所求值.,長度最小的區(qū)間為, …………………11分當(dāng)時(shí),與解法相同分析,得,解得. ……………………………13分三、函數(shù)與向量1、已知二次函數(shù)對任意,都有成立,設(shè)向量(sinx,2),(2sinx,),(cos2x,1),(1,2),當(dāng)[0,]時(shí),求不等式f()>f()的解集.解析:設(shè)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為m,其圖象上兩點(diǎn)為(1-x,)、B(1+x,)因?yàn)椋裕蓌的任意性得f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,若m>0,則x≥1時(shí),f(x)是增函數(shù),若m<0,則x≥1時(shí),f(x)是減函數(shù). ∵ ,,,,,, ∴ 當(dāng)時(shí),EMBED Equation.3EMBED Equation.3 ,. ∵ , ∴ . 當(dāng)時(shí),同理可得或. 綜上:的解集是當(dāng)時(shí),為;當(dāng)時(shí),為,或.21世紀(jì)教育網(wǎng)(原課件中心網(wǎng)站) www.21cnjy.com 第 1 頁 共 10 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫