資源簡介

教 學課題 鉆進鼠洞取鑰匙
教學時長 120分鐘 班級 6歲 教學套裝
內容 學習scratchJR界面的運用，學習前行和放大縮小積木，以取鑰匙為故事背景，做出取鑰匙的過程的動畫
教 學 目 標 知識目標 1、學習scratchJR界面的運用 2、認識“設置大小”“前進”的指令 2、了解“放大和縮小”在生活中的應用和具體作用
能力目標 提高學生的觀察能力。 提高學生的邏輯思維能力。 3、提高學生的編程軟件操作能力。
教學重點 學習使用“通過碰撞運行”積木的使用
教學難點 停止積木只會停止執行該積木的角色，而非其他角色。一旦腳本停止，那么 它就只能通過某些事件（點擊綠旗、點擊角色、發送消息等）的觸發而再次執行
教學過程設計
教學內容 設計意圖
引 入 15min 小朋友們大家好，歡迎來到山姆大叔，我是XXX老師， 今天你們都希望自己有什么樣的超能力吖？同學們知道齊天大圣孫悟空有什么樣的本領呢？今天我們利用大圣的本領幫助鑰匙被老鼠叼進老鼠洞的兔寶寶取出鑰匙，讓兔寶寶順利的進入家門吧 1.確認學習主題 2.學生講解故事
講 授 新 課 25min 今天老師我們要學習一個新的知識，可以幫助同學們制作動畫的編程軟件它叫什么呢？scratchJR，它的本領很強大的喲，同學們想看看它的本領嗎？那我們就一起來學習吧！ 1.打開APP當你打開ScratchJr時，下圖便映入眼簾。點擊左邊的Home （首頁）按鈕。 2. 創建一個新項目, Home頁會顯示所有已保存的ScratchJr項目。在下一張圖片中，你會發現存 在兩個已創建的項目。如果這是你的第一個項目，那么Home頁上只有一個加號。 點擊加號按鈕創建一個新的項目 3. 讓貓咪移動 在ScratchJr的編輯器中，你可以制作岀酷炫的動畫、惡搞的故事和好玩的 游戲。你創建的任何內容都會在屏幕中央運行，我們稱該區域為【舞臺】。這就 是最神奇的地方 每個新的項目一開始都有一只Scratch。的貓咪。如何讓它移動呢？我們可 以使用位于藍色【面板】中的【動作積木】。用手指隨便拖拽一塊藍色箭頭的積 木到【編程區】 點擊這塊藍色的積木，貓咪就會向箭頭的方向移動，你可以把更多積木塊拖拽到編程區，還可以把它們卡合在一起，這樣就形成 了一系列動作，我們稱之為【腳本】，嘗試給貓咪添加更多藍色的動作積木。 現在我們請的幫手小貓咪也在徘徊在門口想著怎么辦，這個時候我們給它施展魔法吧，幫助兔寶寶打開門。
動 手 制 作 60min 創作方法： 1. 屏幕上有一組紫色的圖標 2. 同學們試一試這個積木有什么樣的作用？我們來點一點，是不是很神奇呢，小貓咪一會變大了，一會變小了。我們趕緊給小貓咪施展魔法讓它幫助兔寶寶取回鑰匙吧！ 吖，小貓咪卡在老鼠洞口了，小朋友想一想怎么辦呢？（多按了幾次“縮小”圖標試試） 歷經尋找終于找到了鑰匙了，小貓咪出來了把鑰匙交給了兔寶寶，兔寶寶開心的笑了，連忙說了謝謝，并邀請小貓咪去家里吃飯。小貓咪發現自己變不回去了，這可急壞了小貓咪。 同學們想想辦法咱們幫小貓咪變大呢？哪一個圖標是變大的圖標呢？ 小朋友們真聰明，小貓咪變大了，高興的去兔寶寶家做客了？ 1.場景制作和動物的添加 2.程序的編寫
總 結 反 思 15min 總結今天出小朋友們最容易出現的問題，根據問題進行講解幫助小朋友們形成正確的認知。 思考：找一找家中哪些物品可以“放大”和“縮小”,并用這些物品去試一試“放大”和“縮小"。這些是可以“放大”的工具。例如，望遠鏡、放大鏡、天文望遠鏡、顯微鏡等。縮小的例如，折疊傘、折疊桌、壓縮袋等。 1）通過老師對問題的解答，幫助學生形成正確的認知。
反 轉 學 堂 5min 教師：小朋友們回想一下，今天都學習了哪些知識呀，誰愿意和大家分享一下怎么制作的呢？ （在小朋友講解中，教師拍視頻。） 小朋友：..... 教師：好，小朋友們，我們今天的課程到這里就結束了，我們下周再見。 通過自己做小項目的時候的記憶本節課的學習內容，同時鍛煉學生的語言表達能力與演講能力。
課題 《鉆進鼠洞取鑰匙》 姓名
評價內容 動手搭建 學會傾聽 發言積極 善于思考 觀察仔細 學會合作 作品優秀
自評
互評
老師評 (根據學員表現綜合評定)(共16張PPT)
鉆進鼠洞取鑰匙
認知培養目標
1、學習scratchJR界面的運用
2、認識“設置大小”“前進”的指令
3、了解“放大和縮小”在生活中的應用和具體作用
技能培養目標
1、提高學生的觀察能力。
2、提高學生的邏輯思維能力。
3、提高學生的動手操作能力。
想一想
同學們希望自己擁有什么樣的超能力吖？同學們知道齊天大圣孫悟空有什么樣的本領呢？
觀察下孫大圣會有哪些本領？
今天我們利用大圣的本領幫助鑰匙被老鼠叼進老鼠洞的兔寶寶取出鑰匙，讓兔寶寶順利的進入家門吧！
動手制作
今天我們要學習一個新的知識，可以幫助同學們制作動畫的編程軟件它叫什么呢？
scratchJR，它的本領很強大的喲，同學們想看看它的本領嗎？那我們就一起來學習吧！
動手制作
1.打開APP當你打開ScratchJr時，下圖便映入眼簾。點擊左邊的Home （首頁）按鈕。
動手制作
2. 創建一個新項目, Home頁會顯示所有已保存的ScratchJr項目。在下一張圖片中，你會發現存 在兩個已創建的項目。如果這是你的第一個項目，那么Home頁上只有一個加號。 點擊加號按鈕創建一個新的項目
動手制作
3. 讓貓咪移動
在ScratchJr的編輯器中，你可以制作岀酷炫的動畫、惡搞的故事和好玩的游戲。你創建的任何內容都會在屏幕中央運行，我們稱該區域為【舞臺】。這就 是最神奇的地方。
動手制作
每個新的項目一開始都有一只Scratch。的貓咪。如何讓它移動呢？我們可 以使用位于藍色【面板】中的【動作積木】。用手指隨便拖拽一塊藍色箭頭的積 木到【編程區】。
動手制作
點擊這塊藍色的積木，貓咪就會向箭頭的方向移動，你可以把更多積木塊拖拽到編程區，還可以把它們卡合在一起，這樣就形成 了一系列動作，我們稱之為【腳本】，嘗試給貓咪添加更多藍色的動作積木。
創作方法
1. 屏幕上有一組紫色的圖標
2、同學們試一試這個積木有什么樣的作用？我們來點一點，是不是很神奇呢，小貓咪一會變大了，一會變小了。我們趕緊給小貓咪施展魔法讓它幫助兔寶寶取回鑰匙吧！
擴展反思
你有沒有發現我們的生活中也有“放大”和“縮小”的現象？
這些是可以“放大”的工具。
例如：遠望鏡、放大鏡、天文望遠鏡、顯微鏡等。
擴展反思
找一找家中哪些物品可以“放大”和“縮小”，并用這些物品去試一試“放大”和“縮小”。
反轉課堂
同學們回想一下，今天都學習了哪些知識呀？
如果你們也能變大或變小，你想做什么？
Thanks
感謝觀看

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