資源簡介 北教傳螺27世紀戴言比例的應用”直播KETANG ZHIBO課前早知道1.理解解比例的意義。目2.能根據比例的基本性質正確地解比例。3.通過生活中關于比例的事例,嘗試用比例的方法解決標導航回已知火車模實際問題。型的長度和模型與實際火車長的1.表示兩個比相等的式子叫作比例。比,你能求出火2.在比例里,兩個內項的積等于兩個外項的積。知識回顧車實際的長度嗎?課堂直播間Action今天示遠是起跑線解比例探究新知問題導入11.理解題意已知4個玩具汽車換10本連環人們有時使用“物物交換”畫,求14個玩具汽車可以換多少的方式,按一定的比例交換自己本連環畫。所需要的物品。2.算法探究我有9個女個玩具汽車掏方法1:用算術法解決問題。玩具汽車3中小人書由圖文信息可知,4個玩具汽車換10本連環畫,要求14個玩具汽車可以換多少本連環畫,就是求14里面有幾個4,就可以換幾個10本連環畫。14個玩具汽車可以換多少方法2:用畫圖法解決問題。本連環畫?寫出你的想法。《配北師大版數學六年級下55本資料為出版資源,盜版必究!北教傳螺云21世紀教言www2icny.com方法3:解3設14個玩具汽車可以玩其汽車:(4個(4②個換x本連環畫。小人書:6$0$0$(5本4:10=14:x35本4x=140x=3514可以分成3個4和1個2,已知圖14個玩具汽車可以換35本連4個玩具汽車換10本連環畫,則2環畫。個玩具汽車換5本連環畫。由圖問題導入2可知,14個玩具汽車可以換10×3十5=35(本)連環畫。解下面的比例,與同伴方法3:用比例解決問題。交流。單元4個玩具汽車換10本連環畫,也24:0.3=x:0.4就是把玩具汽車與連環畫按4:10x=3.547交換。假設14個玩具汽車可以換x本連環畫,根據比例的意義,可探究新知以列出比例4:10=14:x。解此1.理解題意比例時根據比例的基本性質把兩根據比例的基本性質解比例。個外項4與x,兩個內項10與142.解答24:0.3=x:0.4分別相乘,將比例式改寫成方程的0.3x=9.6形式再解方程,求出x的值。x=323.解答方法1:14÷4=3.5音-93.5×10=35(本)7x=14圖14個玩具汽車可以換35本連x=2環畫。3.檢驗計算結果的正確性方法2:10×3+5=35(本)(1)檢驗方法。圖14個玩具汽車可以換35本連檢驗計算結果是否正確,可以把結環畫。果代入原比例,看左右兩邊的比值56配北師大版數學六年級下本資料為出版資源,盜版必究!北教傳螺27世紀戴言wUu21GnWG n數米)5(判斷過程略)6:45=2:15學答:這個圓錐的體積是25.12立方0.2:2.5=4:50分米。吉:古27:189底面半徑.18.84÷3.14÷2=3(分米)考答圓錐體積:615:25=3:5號×3.14×32×5.5=51.81(立方分米)71.5:1.2=53.5:2.8=551.81立方分米=51.81升它們能組成比例1.5:1.2=3.5:2.8。51.81×1=51.81(千克)第2節比例的應用51.81千克>50千克舉一反三答:這個水桶能裝下50千克的水。1x=0.3x=1x=30第二單元比例第1節比例的認識21x:8=號:號x=3(2)比例不唯一,如:x:3=2:5舉一反三114,2或t=5‘極速特訓營2(1)/(2)X3(1)C(2)B1號4(1)ab8648(2)6:3=7:77(答案不唯一)5(1)/(2)×(3)×2‘極速特訓營(3)10312511號16510(2)672x=327x一10x=2(3)953(1)x:(5十x)=3:4x=152(1)×(2)/(3)/(4)×(5)×(6)X《2)3x:(x+3)=5:6x=83(1)A(2)A(3)B(4)C4(1)設在360kg水中加入xkg藥可配成4(1)3:5=6:10(答案不唯一)甲種消毒液。(2)3:1=6:2(答案不唯一)3:120=x:360212配北師大版數學六年級下,本資料為出版資源,盜版必究!北教傳螺27世紀戴言wUu21 cnV.c n120x=3×3604x=4×24=963x=3×24=72數x=996+72=168(袋)學答:在360kg水中加人9kg藥可配成答:甲、乙兩倉庫原來共有水泥168袋。甲種消毒液。第3節比例尺(2)設在184kg乙種消毒液中加入xkg舉一反三藥可配成甲種消毒液。參考答案1(1)1:5000000184×180+4=4(kg)(2)圖上距離實際距離180184X180+4=180(kg)2(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/3(4+x):180=3:120、小青家北小紅家120(4+x)=3×180→東x=0.5答:在184kg乙種消毒液中加入0.5kg翔翔家學校童童家藥可配成甲種消毒液。5120÷2=6060÷15=4小明家1厘米表示100米答:另一個外項是4。6設貨車每小時行x千米。小紅家與學校的實際距離為150米。童童家與學校的實際距離為200米。55:x=11:9小明家與學校的實際距離為100米。11.x=9×55x=45翔翔家與學校的實際距離為250米。(55+45)×5=500(千米)4線段比例尺數值比例尺答:甲、乙兩城市相距500千米。51:80000007設甲倉庫原有水泥4x袋,則乙倉庫原6三角形實際的底的長度為:有水泥3x袋。12÷1000=2000(cm)=20(m)(4.x-48):3.x=2:3三角形實際的高為:6x=3(4x-48)12.8÷6.x=1441000=2800(cm)=28(m)x=24實際面積:20×28÷2=280(m)《配北師大版數學六年級下1213本資料為出版資源,盜版必究! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【1+1輕巧奪冠】2.2 比例的應用 同步學案-北師大版數學六年級下冊(PDF版,含答案).pdf 第二單元 比例 參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫