中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

【1+1輕巧奪冠】期末搶分攻略01:數與代數 -北師大版數學六年級下冊(pdf版,含答案)

資源下載
  1. 二一教育資源

【1+1輕巧奪冠】期末搶分攻略01:數與代數 -北師大版數學六年級下冊(pdf版,含答案)

資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
期末搶分攻略
知識領域一
數與代數
重點知識屋
充實你的小隨袋
知識領域
知識要點
知識內容
1.正數的定義:像1,2.7,5,這樣的數叫作正數。
2負數的定義:像-1,一2,一號,一0,8,這樣的數叫作
負數。
3.零既不是正數,也不是負數。
正數和負數
4.正、負數表示具有相反意義的量,正數前面寫“+”,負數
前面寫“一”,正數前面的“十”可以省略。
5.零小于任意一個正數,零比任意一個負數都大。正數都
大于負數。
6.負數比較大小時,負號后面的數越大,這個負數反而
數的
認識
越小。
正整數

自然數
整數的分類
整數
負整數
1.計數單位:一(個)、十、百、千、萬…以及十分之一、百分
之一、千分之一…都是計數單位。
計數單位
2.數位:各個計數單位所占的位置,叫作數位。數位是按照
和數位
一定的順序排列的。如3428中的“2”在右邊起第二位,
即“2”所在的數位是十位。
3.整數和小數的數位順序表。
《配北師大版數學六年級下1155
本資料為出版資源,盜版必究!
北教傳螺
27世紀戴言
WUu2GnW.G m
續表
知識領域
知識要點
知識內容
整數部分


小數部分
億級
萬級
個級

千百十
千百十

百千萬


萬千百十個
分分分分

億億億,萬萬萬

位位位位位
位位位
位位位
位位位位
計數單位
和數位

十百千萬





萬千百十

億億億
萬萬萬




數的
認識
4.十進制計數法的定義:在數位順序表中,相鄰的兩個計
數單位之間的進率都是“十”,這種以“十”為基礎進位的
計數方法,叫作十進制計數法。
1.整數的意義:像一3,一2,一1,0,1,2,3,這樣的數稱為
整數。整數中大于零的數稱為正整數,小于零的數稱為
負整數。正整數、零和負整數統稱為整數。
整數的意義
2.整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級未尾
和讀寫
的0都不讀出來,其他數位連續有幾個0都只讀一個
零。讀數時,通常先把這個數分級,再按照各數級來讀。
3.整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位
上一個計數單位也沒有,就在那個數位上寫“0”占位。
156配北師大版數學六年級下
本資料為出版資源,盜版必究!
北教傳螺
27世紀戴言
WUu2GnW.G n
續表
知識領域
知識要點
知識內容
1.自然數的定義:我們在數物體的時候,用來表示物體個數
的0,1,2,3,4,5,…0叫作自然數。
2.自然數的基本單位:任何非“0”自然數都是由若干個“1”
組成的,所以“1”是自然數的基本單位。
3.“0”的含義:一個物體也沒有,用“0”表示。“0”還有多方
自然數
面的含義,比如在表示溫度時,它是零上溫度和零下溫度
的分界線:在刻度尺上,它是起點:在數軸上,它是正數和
負數的分界點:在計數中,“0”起占位作用:還可以從運算
的角度認識“0”,如任何數加0都等于原數:0和任何數
相乘都得0:0不能作除數
1.位數不同的正整數的比較方法:位數多的數就大。
2.位數相同的正整數的比較方法:如果位數相同,那么最
比較正整數
高位上的數大的數就大;如果最高位上的數相同,那么
數的
大小的方法
就比較下一位上的數,以此類推,直到比較出數的大小
認識
為止。
1.把多位數改寫成以“萬”或“億"作單位的數,先把原數的
小數點向左移動4位或8位,再在數的后面寫“萬”或
“億"字,得到的結果是準確值,與原數相等。
整數的改寫
2.省略尾數:先用“四舍五入”法省略指定數位后面的尾
數,再在后面加寫相應的計數單位,即寫上“萬”或“億”
字,得到的值是近似數,與原來的數近似相等。
1.倍數和因數的定義:自然數a(a≠0)乘自然數b(b≠0),
所得的積c就是a和b的倍數,a和b就是c的因數。
倍數和因數2.一個數的倍數的個數是無限的,其中最小的倍數是它本
身,沒有最大的倍數:一個數的因數的個數是有限的,其
中最小的因數是1,最大的因數是它本身。
《配北師大版數學六年級下1157
本資料為出版資源,盜版必究!北教傳螺
27世紀戴言
AEHING ECUERTN EDLA
wUu21GnWG n
(2)
二、1×2×3/4×5×6、

A
3
7
50
60
7×8×

B
5
15
25
35
250300
三、1A2C3C4B5B
(3)
6C 7B 8A 9B 10C
A
2
8
100.5
40
11B12B13B14B
參考答
B
20
5
80
1
10
四、1(1)6364236和42的最大公因
5
每天運的
67
72
36
24
18
12
噸數/噸
數是6,36和42的最小公倍數是6
所需的時間/天
1
2
3
×6X7=252。
(2)24和6是倍數關系,它們的最大
(1)每天運的噸數和所需的時間在變化。
公因數是6,最小公倍數是24
(2)成反比例。理由:因為所需的時間
(3)5和17是一組互質數,它們的最大
隨每天運的噸數的變化而變化,且每天
運的噸數×所需的時間=總噸數(一
公因數是1,最小公倍數是5×17=85
定),所以每天運的噸數和所需的時間
2=
<<><>=>
成反比例。
38.x+42=170
(3)72÷5=14.4(噸)
8.x=128
答:每天應運14.4噸。
x=16
期末搶分攻略
5x+2.4x=6
知識領域一
數與代數
+=6
3
“考點訓練營
1
一、1六億三千二百萬
百萬百萬
5x6
6.326
x=2
293324042520
7x=154
5202416403202425
7x=154
1
6十分之一千分之一大小72
x=98
87009x-1510a11正
1244:1131514144
=1.2
《配北師大版數學六年級下221
本資料為出版資源,盜版必究!
北教傳螺
27世紀戴言
wUu21 cnV.c m
3x
2x=1.2

6
=×號+×品
813
6=1.2
考答
x=7.2
x:2=0.16:0.2
0.2.x=0.16×2
8
0.2.x=0.32
(④品+號)15x17
x=1.6
5(x-8)+3.x=100
=品×15x17+
×15×17
5.x-40十3.x=100
=17+30
8x=140
=47
x=17.5
(5)(80+8)×2.5
436:32=9:8
=80×2.5+8×2.5
5:1=5×60=25:2
=200+20
246024
=220
1.25:3=1.25×4=5:3
(6)25×34×0.4
五、1(1)1.25×16
=25×0.4×34
=1.25×8×2
=10×34
=10×2
=340
=20
(7)198×271-171×198
=198×(271-171)
(2)2003×
2001
2002
=198×100
=(2002+1)×
2001
2002
=19800
(8)75×102
=2002X
2001
2002
2001×1
20021
=75×(100+2)
=2001
2001
=75×100+75×2
2002
=7500+150
.12,7
(3)×3干8÷13
=7650
2221配北師大版數學六年級下,
本資料為出版資源,盜版必究!

展開更多......

收起↑

資源列表

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 环江| 寻乌县| 扬州市| 孟连| 徐州市| 兴城市| 嘉黎县| 陆川县| 太白县| 静海县| 滨海县| 嘉荫县| 砀山县| 永丰县| 陆川县| 太和县| 佳木斯市| 永嘉县| 江都市| 新乐市| 南京市| 东城区| 中方县| 承德县| 沅陵县| 汽车| 宜丰县| 石棉县| 探索| 神池县| 武宁县| 安龙县| 乌兰县| 乃东县| 江北区| 福州市| 蓝田县| 巴东县| 紫云| 金门县| 堆龙德庆县|