資源簡介 課 題 分享學習成果教學目標 掌握在線分享資源的方法。 知道資源共享的意義。教學重難點 重點:學習在線分享資源的方法 難點:初步學會對他人的作品做出合理評價教學準備教學過程 提問導入: 讓更多的人看到我的作品? 看到更多其他同學的作品? 揭示課題:分享學習成果 新課講授: 提問:生活很有趣,你會通過什么樣的方式進行分享,讓更多的人看到? 朋友圈——小范圍,實名制的朋友可見 抖音——較大范圍,附近人甚是網絡在線陌生人可見,也可通過分享,擴大范圍。 展示我們的學習成果,可以通過學習平臺的方式,在線瀏覽他組的作品,還可以通過共享方便他人查看和瀏覽本組的作品。 試一試:將自己小組的作品設置為共享,讓其他同學查看和瀏覽。 觀看視頻 學會分享學習心得的方法——文字評論 試一試:在本小組評論區,寫一寫本學期學會了哪些信息科技操作技能 開展線上評價:評價他人作品要客觀、真實。評價結果能實時反映作品被關注、被認可的程度,直觀呈現修改建議,便于進一步修改、完善。 溫馨提示:生活中在網絡交際中也應注意網絡用語。 試一試:瀏覽其他小組的作品,并進行評價。 拓展: 課堂練習:1、對其他小組的作品發表評論 2、根據其他同學的評論,修改作品 課堂小結: 本學期我們從接觸信息科技到慢慢掌握了一點技能,下學期我們將繼續探尋信息科技的奧秘。 二次備課教學反思:(共13張PPT)讓更多的人看到我的作品?看到更多其他同學的作品?第15課分享學習成果浙攝版2023分享生活的方式?朋友圈小范圍抖音較大范圍展示學習成果學習平臺方便他人查看和瀏覽將自己小組的作品設置為共享,讓其他同學查看和瀏覽。試一試分享學習心得在小組評論區,寫一寫本學期學會了哪些信息科技操作技能。試一試開展線上評價評價他人作品要客觀、真實。評價結果能實時反映作品被關注、被認可的程度,直觀呈現修改建議,便于進一步修改、完善。溫馨提示:生活中在網絡交際中也應注意網絡用語。瀏覽其他小組的作品,并進行評價。試一試Shift!1+|\Shift?/+Shift+Shift^6+Shift<,+>.Shift“‘+中文標點符號對 應 鍵、頓號!感嘆號?問號——破折號……省略號《》書名號“”雙引號拓展1、對其他小組的作品發表評論2、根據其他同學的評論,修改作品課堂練習Thank you forwatching.●0926米令ell6ll 193%<記錄生活,為自己今天011月專和景2023年3112月G抖音會洛@發送視頻到微信復制口令發給好友Ba品經驗jingyan.☆0.8上一個下一個學生提交:2022.12.06作品個紹重走一大路重走一大路紅色之旅2日游計劃心作品推優回刪除作品共1人贊過√凸點李小信編輯01-0910:52四4作品評價:☆☆☆☆☆確定評論第1天上午高鐵杭州一上海G7344,圖航州東09:00學生圖上海虹橋09:56計劃很詳細【交通工具】第1天下午高鐵上海嘉興G1359因上海氫橋15:37回嘉興南16:112023-01-1010:23第2天下午高鐵嘉興一杭州G1341回嘉興南15:00回抗州東15:24第1天上海一大會址山下載心共享★收藏中,9畫Y8發送a■I■■■■■0a■■5 展開更多...... 收起↑ 資源列表 15 分享學習成果.docx 15 分享學習成果.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫