資源簡介

第19課 法國大革命和拿破侖帝國
知識點講解
一、啟蒙運動（17-18世紀）
1、中心：以法國為中心，波及歐洲其他國家。
2、性質：資產階級思想文化解放運動。
3、核心思想：自由、平等（理性主義）
4、代表人物及主要思想觀點
（1）伏爾泰（法國）：啟蒙運動的旗手，推崇英國的政治制度（君主立憲制）。
（2）盧梭（法國）：主張最大限度地讓公民直接參與國家管理（主權在民）。
（3）孟德斯鳩（法國）：最博學的啟蒙學者，提倡分權制衡的政治模式（最早在美國1787年憲法實踐）。
5、影響：啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備。
▲注意：啟蒙運動為美國獨立戰爭、法國大革命提供了理論指導。
二、法國大革命
1、根本原因： 法國的封建君主專制阻礙了法國資本主義的發展。
其他原因：啟蒙運動為法國大革命提供理論指導；法國社會等級森嚴，社會矛盾尖銳；出現財政危機
2、領導階級、領導人物：資產階級 、羅伯斯庇爾。
3、導火線（直接原因）：1789年，路易十六召開三級會議
4、特點：徹底性 、范圍廣 、影響深遠
5、性質： 資產階級革命
6、經過
（1）開始標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄；
（2）發展：1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》，宣告了人權、 法治 、自由、分權、 平等和保護私有財產等基本原則。《人權宣言》
時間：1789 年
制定機構：制憲議會；
內容：（1）在權利方面，宣揚人們生來自由平等的；（2）自由、財產、安全和反抗壓迫都是保存人的自然的和不可動搖的權利（3）財產權是人神圣不可侵犯的權利。
意義：法國大革命的綱領性文件，體現了反對君主專制和等級制度的思想，具有進步意義。（局限性：只維護資產階級的利益）
（3）成立共和國：1792年，法國廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。
（4）斷頭：1793年，國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。
（5）高潮：面對國外反法聯盟和國內的保王黨妄圖復辟，以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派掌握了政權，法國大革命達到高潮。
（6）結束：1794年，羅伯斯庇爾被送上斷頭臺（熱月政變）
7、法國大革命影響：是資產階級革命時代最大、影響力最徹底的一次革命。徹底摧毀了法國封建專制制度，動搖了整個歐洲封建制度的基礎，傳播了資產階級自由民主的思想，具有世界性影響。
三、拿破侖帝國
1、上臺執政：1799年底，拿破侖發動政變，組建新政府。
2、措施：①對內：1804年頒布《拿破侖法典》，體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則，這是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿。
②對外：大敗反法同盟，威望達到頂點。
3、稱帝：1804年，拿破侖加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國（資產階級帝國）。
4、由盛轉衰：1812年遠征俄國失利
5、滅亡：1815年，法蘭西第一帝國覆滅。
6、拿破侖對外戰爭：
（1）拿破侖對外戰爭的性質：前期是正義的民族解放戰爭，后期是軍事侵略戰爭。
（2）拿破侖對外戰爭的影響：
積極：打敗反法同盟，鞏固法國資產階級革命成果，推動了法國資本主義發展；把大革命的思想、精神帶到法軍所到之處，動搖了歐洲大陸的封建統治
消極：威脅了歐洲國家的主權，損害了被侵略國家人們的利益，給當地民族帶來災難。
拿破侖對外戰爭失敗原因（拿破侖帝國覆亡原因）：
拿破侖對外戰爭侵犯了歐洲所有國家的主權，損害了別國人民的利益，遭到各國的聯合抵抗；拿破侖連年征戰，造成了法國經濟困難；遠征俄國的失敗 ；歐洲封建勢力遠勝于資產階級勢力。（根本原因）
7.評價拿破侖：
（1）杰出的資產階級政治家和軍事家；
（2）他對內頒布《拿破侖法典》，鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。
（3）他對外發動戰爭，戰爭初期打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了法國大革命勝利的成果，維護了資產階級的利益；但戰爭后期損害了被侵略國家人民的利益，具有掠奪和侵略性質。
精選精練
一、選擇題
1．法國大革命期間，上尉利勒創作出旋律激昂、充滿愛國精神的《馬賽曲》。法國士兵在《馬賽曲》的激勵下一次又一次頂住了外敵的入侵，保衛了家園。由此可見，《馬賽曲》成為法國國歌的主要原因是（ ）
A．傳播革命思想 B．彰顯民族精神
C．打擊教皇權威 D．促進社會轉型
2．有學者曾把美國獨立戰爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”，這兩次革命的共同之處是（ ）
A．結束了本國的君主專制 B．實現了國內政局的長期穩定
C．建立了君主立憲制政體 D．凸顯了民主平等的政治理念
3．下圖是期末復習時教師幻燈片的內容。據此判斷，該老師復習的主題應該是（ ）
理論準備：啟蒙運動 法制成就：《人權宣言》 重要事件：1793年，國王路易十六被送上了斷頭臺
A．美國獨立戰爭 B．法國大革命
C．啟蒙運動 D．英國資產階級革命
4．英、法、美三國的資產階級革命不僅有一定聯系，而且也是相互影響、互相促進的。這三個偉大歷史事件反映的時代發展趨勢是（ ）
A．廢除君主專制制度 B．打擊歐洲封建勢力
C．實現民族解放獨立 D．建立資產階級統治
5．下圖是某同學的學習筆記，根據所示內容判斷他筆記中涉及的歷史人物是（ ）
A．華盛頓 B．拿破侖 C．克倫威爾 D．羅伯斯庇爾
6．拿破侖在《給兒子的遺訓》中說：在法國、在歐洲，我注入了新的思想；這些新思想是不會消失的。從中我們可以看出拿破侖對法國的最主要貢獻是（ ）
A．建立法蘭西第一共和國 B．建立法蘭西第一帝國
C．頒布《拿破侖法典》，鞏固資產階級統治 D．率軍遠征俄國
二、填空題
7．1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在與 埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰爭爆發；1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統治的 ，由此引發了全國城鄉的暴動，法國大革命開始了。
8． 年，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”； 年9月，法國宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。
9．法國大革命的歷史意義：摧毀了法國的 ，傳播了資產階級 的進步思想，具有世界性影響。
10．世界上第一部資產階級成文憲法是 它鞏固了美國獨立戰爭的成果； 拿破侖頒布《 》,鞏固了法國大革命的成果。
三、簡答題
11．民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是人類社會自我完善的必由之路。某校歷史興趣小組就這一專題開展了探究活動。結合所學，完成下列問題。
(1)請寫出迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。
(2)法學是羅馬人最偉大的成就之一，羅馬法制建設的開端是哪部法律文獻？東羅馬帝國在法學上也作出了突出貢獻，被譽為歐洲民法基礎的是哪部法律文獻？
(3)17-18世紀，英、法、美通過革命的方式確立了資本主義制度，三個國家在革命中頒布的法律文獻請各舉一例。
(4)上述內容給你帶來什么啟示？
四、綜合題
12．妥協是一種政治藝術。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 近代民主制度能夠在英國產生，有賴于英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富的妥協因素……最為關鍵的因素是英國的議會傳統、教會的制約和習慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變為東方式的完全不受限制的專制君主。
——王從圣《各國民主制度的建立途徑》
材料二 美國憲法本身就是一個“多元利益相互妥協”的產物……它在制定和實施過程中，特別注重對美國社會在地域、群體等方面多元利益的沖突與協調，辦法是讓不同的利益集團通過多方位、連續不斷的“談判”而達成妥協，使不同的群體均可從中實現利益分沾和共享。
——李劍鳴《美國憲法何以成為“活著的憲法”》
材料三 由于法國特有的理想化的思想基礎和浪漫的文化特征，也由于法國的歷史和現實傳統，法國沒有選擇漸進的現代化方式，而是采取了非此即彼的極端手段，用激進的方法實施政治現代化，為此付出巨大的代價。
——摘編自錢乘旦《現代化歷程·西歐卷》
(1)據材料一，指出該民主制度產生的有利因素。結合所學知識，指出近代英國通過妥協方式促成革命勝利的標志性事件。
(2)根據材料二，指出美國憲法如何協調“多元利益”？為達到此目的，美國憲法的設計所依據的原則是什么？
(3)根據材料三并結合所學知識，指出法國實現政治現代化的方法。
(4)綜合上述內容，你從歐美國家民主政體確立的過程中，能夠獲得怎樣的政治智慧？
五、識圖題
13．閱讀下列圖片，回答問題。

①《人權宣言》 ② 光榮革命 ③攻占巴士底獄 ④路易十六被送上斷頭臺 ⑤ 英國內戰
(1)請將圖片反映的歷史事件按時間先后順序進行排序（只寫圖號即可）
(2)請將圖片所反映的事件按一定的理由分成二類并說明理由。
(3)仿照下面示列，從圖②、圖③、圖④、圖⑤中任選其一，簡介歷史事件。
例圖一：法國大革命開始后，制憲議會通過了多項法令，廢除了種種貴族特權和封建地也租。1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原原則。
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參考答案：
1．B
【詳解】根據題干材料“法國士兵在《馬賽曲》的激勵下一次又一次頂住了外敵的入侵，保衛了家園”可知，《馬賽曲》激昂的歌聲和強烈的感染力鼓舞著他們為他們的國家戰斗，體現了人民反抗專制統治和外敵入侵的呼聲，歌詞激勵人心，有利于法國人民團結一致對外作戰，《馬賽曲》成為法國國歌的主要原因是彰顯民族精神，B項正確；材料體現《馬賽曲》激昂的歌聲和強烈的感染力鼓舞著他們為他們的國家戰斗，體現不出傳播革命思想，排除A項；材料體現《馬賽曲》激昂的歌聲和強烈的感染力鼓舞著他們為他們的國家戰斗，體現不出打擊教皇權威，體現不出促進社會轉型，排除CD項。故選B項。
2．D
【詳解】根據所學知識可知，美國獨立戰爭與法國大革命都是受18世紀法國啟蒙運動的影響，美國頒布《獨立宣言》和1787年憲法，法國頒布《人權宣言》，通過資產階級革命將啟蒙運動“自由、民主、平等”的思想變成了現實，故稱美國獨立戰爭和法國大革命為“姊妹革命”，他們都凸顯了民主平等的政治理念，D項正確；美國獨立戰爭推翻的是英國殖民統治，法國大革命推翻的是封建專制統治，排除A項；法國大革命沒有實現國內政局的長期穩定，排除B項；法國大革命確立的是民主共和制政體，美國建立的是聯邦制共和國，排除C項。故選D項。
3．B
【詳解】根據所學知識，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底監獄，1789年制憲議會通過《人權宣言》，因此，材料中描述的是法國大革命，B項正確；美國獨立戰爭擺脫了英國殖民統治，排除A項；啟蒙運動是發生在17、18世紀歐洲的一場反封建、反教會的偉大的思想文化解放運動，排除C項；英國資產階級革命后頒布的是《權利法案》，排除D項。故選B項。
4．D
【詳解】根據所學知識可知，從英、法、美三國資產階級革命的原因上看，都是資本主義發展受到嚴重阻礙，為了掃除障礙，確立資產階級的統治爆發了資產階級革命。因此，反映的時代發展趨勢是建立資產階級的統治，D項正確；廢除君主專制制度的是英國資產階級革命和法國大革命，獨立前的美國面臨的是英國殖民統治，排除A項；打擊歐洲封建勢力的是法國大革命，排除B項；實現民族解放獨立的是美國獨立戰爭，排除C項；故選D項。
5．B
【詳解】根據圖片“1799年政變奪權”“1804年建立帝國”并結合所學知識可知，本題考查的是拿破侖相關史實。 1799年11月9日，拿破侖發動霧月政變，奪取了國家政權。1804年11月6日加冕稱帝，建立了拿破侖第一帝國。為了鞏固資產階級的統治，對內，拿破侖頒布《民法典》。對外，他打敗反法聯盟的入侵，沉重打擊了歐洲各國的封建制度，捍衛了法國大革命的成果。拿破侖于1814年和1815年兩度遠征戰敗并被流放。1821年，拿破侖病逝于圣赫勒拿島。B項正確；華盛頓通過美國獨立戰爭，建立起聯邦制共和國，不符合圖片“建立帝國”，排除A項；克倫威爾是英國資產階級革命中的獨裁統治者，其主政時期英國為共和國，排除C項；羅伯斯庇爾是雅各賓派的首領，打敗反法聯軍，把大革命推向高潮，并未建立帝國，也未頒布《民法典》，排除D，故選B項。
6．C
【詳解】根據材料“在法國、在歐洲，我注入了新思想；這些思想是不會消失的。”結合所學知識可知，從這句話中我們可以看出，拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布并推廣《法典》。拿破侖在位期間，對內鞏固資產階級統治，頒布了《法典》。《法典》第一次確認了民事權利平等、廢除貴族特權、財產所有權無限制和契約自由等資產階級民法的基本原則，是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿，C項正確；建立法蘭西第一共和國的不是拿破侖，排除A項；建立法蘭西第一帝國與新思想不符，排除B項；拿破侖率軍遠征俄國慘遭失敗，排除D項。故選C項。
7． 來克星頓 巴士底獄
【詳解】根據所學美國獨立戰爭和法國大革命的知識可知，1775年4月19日凌晨，800名開赴波士頓西北郊搜查軍火的英軍，在與來克星頓埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨立戰爭爆發。1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統治的巴士底獄，由此引發了全國城鄉的暴動，法國大革命開始了。
8． 800 1792
【詳解】依據所學可知，800年，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。他統治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”；1792年9月，法國宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。故答案：①800；②1792。
9． 封建統治 自由民主平等
【詳解】依據所學知識可知，法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。
10． 1787年美國憲法 拿破侖法典
【詳解】根據所學知識可知，美國獨立戰爭勝利后，為了鞏固革命成果，華盛頓政府頒布了1787年美國憲法，這是世界上第一部資產階級的成文憲法。1804年拿破侖頒布《 拿破侖法典》,鞏固了法國大革命的成果。
11．(1)《漢謨拉比法典》
(2)《十二銅表法》，《羅馬民法大全》
(3)英國：《權利法案》;法國：《人權宣言》;美國：《獨立宣言》
(4)健全的民主法制推動社會進步。（符合題意即可）
【詳解】（1）法典：根據所學知識可知，漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權，還制定了一部較為系統和完整的法典，即《漢謨拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。
（2）文獻：根據所學知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表法》，它是羅馬法制建設的開端。
文獻：根據所學知識可知，527年查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。528年為了穩固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會，先后編寫《查士丁尼法典》《法學匯纂》《法理概要》《新法典》，合稱為《羅馬民法大全》，奠定了歐洲民法的基礎。
（3）文獻：根據所學知識可知，1968年英國發生政變，這次政變被稱為“光榮革命”。1689年，議會通過《權利法案》，英國君主立憲制逐漸形成。根據所學知識可知，1789年8月，法國制憲會議通過《人權宣言》，宣告人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。根據所學知識可知，1776年7月4日，美國大陸會議通過由杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性要求，被稱為“第一個人權宣言”。
（4）啟示：根據不同國家制定的法律文獻，可以得到啟示是健全的民主法制推動社會進步。
12．(1)有利因素：議會傳統、教會的制約和習慣法的限制。光榮革命。
(2)如何協調：讓不同利益集團談判達成妥協，實現利益均沾和共享。設計原則：三權分立（或分權制衡、相互制衡）。
(3)方法：資產階級革命。
(4)認識：適當的妥協也是一種政治智慧，政治制度的確立應與各國的傳統（國情）相結合，兼顧各方利益等。
【詳解】（1）有利因素：從材料“有賴于英國傳統習慣和中世紀分封制度中有豐富的妥協因素……最為關鍵的因素是英國的議會傳統、教會的制約和習慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變為東方式的完全不受限制的專制君主”和所學知識可知，議會傳統、教會的制約和習慣法的限制。
事件：從所學知識可知，近代英國通過妥協方式促成革命勝利的標志性事件是光榮革命。1688年，英國議會廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國，史稱“光榮革命”。光榮革命標志著英國資產階級革命結束。
（2）如何協調：從材料“特別注重對美國社會在地域、群體等方面多元利益的沖突與協調，辦法是讓不同的利益集團通過多方位、連續不斷的‘談判’而達成妥協，使不同的群體均可從中實現利益分沾和共享”和所學知識可知，讓不同利益集團談判達成妥協，實現利益均沾和共享。
設計原則：結合所學知識可知，為達到此目的，美國頒布1787年憲法，實行三權分立原則（或分權制衡、相互制衡）。
（3）方法：從材料“而是采取了非此即彼的極端手段，用激進的方法實施政治現代化”和所學知識可知，法國實現政治現代化的方法是資產階級革命。法國進行了大革命，推翻了封建專制統治，走上了發展資本主義的道路。
（4）認識：從歐美國家民主政體確立的過程中可知，適當的妥協也是一種政治智慧，政治制度的確立應與各國的傳統（國情）相結合，兼顧各方利益等。
13．(1)⑤②③①④
(2)分類：①③④理由：均為法國資產階級革命；②⑤均為英國資產階級革命。
(3)如選擇圖③。1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統治的巴士底獄，由此引發了全國城鄉的暴動。法國大革命開始了。
【詳解】（1）據圖片并結合所學知識可知，①1789年8月法國制憲議會通過了《人權宣言》；②光榮革命發生在1688年；③攻占巴士底獄發生在1789年7月14日；④1793年，國王路易十六被送上斷頭臺；⑤英國內戰發生在1642——1651年，因此排序是⑤②③①④。
（2）分類、理由：①《人權宣言》、③攻占巴士底獄、④路易十六被送上斷頭臺發生在法國大革命期間；②光榮革命、⑤英國內戰屬于英國資產階級革命，因此分類為①③④和②⑤。
（3）解答本題時，從圖2、圖3、圖4、圖5中任選其一作答即可，要求符合史實，有理有據。如：選擇圖③。簡介為：1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統治的巴士底獄，由此引發了全國城鄉的暴動。法國大革命開始了。
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