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【1+1輕巧奪冠】第一單元 第4課 唐朝的中外文化交流 同步學(xué)案-統(tǒng)編版歷史七年級下冊(pdf版)

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【1+1輕巧奪冠】第一單元 第4課 唐朝的中外文化交流 同步學(xué)案-統(tǒng)編版歷史七年級下冊(pdf版)

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第4課
唐朝的中外文化交流
學(xué)習(xí)淚標(biāo)
1.掌握唐朝和日本友好交往的史實及唐文
化對日本的影響。
2.掌握玄奘西行天竺的時間、過程及結(jié)果。
3.分析唐朝對外交往發(fā)達(dá)的原因,找出玄奘和鑒
真的共同點。
回鑒真,唐朝僧人。
溫故知新
他應(yīng)日本僧人邀請東
渡,弘揚(yáng)佛法,促進(jìn)了中
1.通過講述唐朝時期我國同亞洲各國,特別是日
日兩國文化的交流。日
本、天竺等國的友好往來,認(rèn)識和平交往的重要
本人民稱鑒真為“天平
意義。
之甍”,意為他的成就足
2.通過學(xué)習(xí),了解鑒真、玄奘為完成使命奮不顧
以代表天平時代文化的
身、歷盡艱辛的過程,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力和百折不
最高成就。
撓的精神。
課堂直搭間
就免所不能的你
1
遣唐使和鑒真東渡(重點)
學(xué)霸筆記。
1遣唐使的含義
日本向中國派出遺唐使的原因
唐朝時期,中國和日本的交流非常頻
中國和日本是一衣帶水的鄰邦,早在公元
繁。為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化,日本
前二三世紀(jì),中國文化就開始傳入日本。唐朝
派遣使節(jié)到中國,當(dāng)時稱為“遣唐使”。
時期,中國的封建經(jīng)濟(jì)得到空前發(fā)展,文化山
爛輝煌,同時,唐政府推行開放的對外政策。
識多一點點日本遣唐使組織完備,設(shè)有大
隨著日本社會的發(fā)展,日本迫切需要從中國學(xué)
使、副使、判官、錄事,成員有翻譯、醫(yī)師、陰陽
習(xí)先進(jìn)的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、科學(xué)文化知識
師、水手等。跟隨遣唐使來華的還有留學(xué)生、
和生產(chǎn)技術(shù),這就出現(xiàn)了日本派遣大批使節(jié)、
留學(xué)僧等。日本派遺的留學(xué)生,被分配到長安
留學(xué)生和留學(xué)僧入唐通好、求學(xué)求法的高潮。
國子監(jiān)學(xué)習(xí)各種專門知識。他們在中國長期
學(xué)習(xí),與中國詩人、學(xué)者結(jié)下了深厚的友誼。
2遣唐使的概況
其中最著名的是阿倍仲麻呂,他在中國度過
日本派出的遣唐使有十幾批,最多
、了大半生,并取漢名晁衡。
的一次達(dá)到500多人,跟隨使節(jié)來華
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的,還有很多的留學(xué)生和留學(xué)僧等。
狀元說
鑒真不畏艱險、迎難而上和百折不)
3遣唐使的影響
撓的精神位得我們學(xué)習(xí)。
他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、
6鑒真東渡的貢獻(xiàn)
文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等
鑒真在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的
傳回日本,對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生
醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中
了深遠(yuǎn)的影響。
日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。
學(xué)霸筆配。唐朝對日本產(chǎn)生的影響
圖片360
領(lǐng)域
影響
進(jìn)行政治改革。參照隋唐制度,改革
了從中央到地方的官制:仿隋唐科舉
政治
制,采取考試的辦法選官:參照隋唐律

令,制定了《大寶律令》
《弘法大師行狀繪詞
國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他
弘法大師是日本歷史上最杰出
經(jīng)濟(jì)
們收取賦稅
的人物之一。他在日本人心目中的
參照漢字,創(chuàng)制了日本文字:唐詩、書
地位絕不僅僅局限在佛教界,在精
文化
法等在日本廣為流傳
神文明乃至實務(wù)的貢獻(xiàn)上,弘法大
建筑
依照長安建立都城
師的地位都相當(dāng)高。此圖描繪了弘
社會
飲食、服飾、茶道、重陽節(jié)登高等風(fēng)俗
法大師渡海入唐的情形,是中日兩
生活
國友好交往的見證。
4鑒真其人
1970年,在陜
鑒真是唐朝與日本文化交
西西安南郊出土了
視頻講解
流中最有影響的人物。他
兩甕唐代文物,其
是揚(yáng)州大明寺的高僧,接受日本僧
中有5枚日本銀幣。
人的邀請東渡日本。
郭沫若考證,此幣
日本的和同開彌
5鑒真東渡的過程
始鑄于708年(日本元明天皇和同元
前5次都因種種原因沒有成功,辛勞
年),然后作為禮物由遣唐使帶到中
過度而雙目失明。但鑒真矢志不
國。日本的和同開珎形制仿唐開元
渝,繼續(xù)進(jìn)行第6次東渡,終于在
通寶。錢文“開珎”為“開元通寶”簡
754年抵達(dá)日本。
稱,始為銀鑄,不久即大量制造銅錢。
×配人數(shù)版歷史七年級下|41
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七年級

附:本書參考答案及解析
參考答案
第一單元
隋唐時期:繁榮與
的“考取功名”及所學(xué)知識可知,隋文帝
開放的時代
時初步建立起通過考試選拔人才的制
度;隋場帝時創(chuàng)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉
第1課
隋朝的統(tǒng)一與滅亡
制的正式確立。科舉制的創(chuàng)立,是中國
極速特訓(xùn)營
古代選官制度的一大變革,此后成為歷
1A
、解析本題考查隋朝的建立時間和
朝選拔官吏的主要制度。
都城。隋朝建立于581年,都城是長
6C解析本題考查科舉制的作用。由題
安。故答案為A項。
干中的“通過考試等途徑選拔官吏”及
2C(解析結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,秦滅六國,
所學(xué)知識可知是指科舉制。根據(jù)所學(xué)
完成統(tǒng)一大業(yè);隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全
知識可知,科舉制的創(chuàng)立,擴(kuò)大了官更
國。兩朝都結(jié)束了長期分裂,實現(xiàn)了統(tǒng)
選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參
一,C項正確;秦朝和隋朝都不是由少數(shù)
政,擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會基礎(chǔ);讀書
民族貴族建立的王朝,排除A項;秦朝定
人可自由報考,人才不斷更新,增強(qiáng)了
都咸陽,排除B項;秦朝時期還沒有出現(xiàn)
國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率,給社會帶
科舉制,排除D項。故選C項。
來革新氣象和創(chuàng)造精神。故A、B、D三
3C(解析本題考查隋朝統(tǒng)一的原因。隋
項正確。C項是明清時期的現(xiàn)象。
的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)
7D解析本題考查隋朝大運(yùn)河的路線。
了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢,
大運(yùn)河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至
因此隋朝實現(xiàn)統(tǒng)一的根本原因是統(tǒng)一
余杭,分為四段,從北向南,依次為永濟(jì)
符合歷史發(fā)展的潮流。
渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河。故從余杭
4C解析本題考查隋朝在歷史上的貢
到洛陽需要依次經(jīng)過江南河、邢溝、通
獻(xiàn)。隋朝的歷史貢獻(xiàn)有重斯統(tǒng)一南北、
濟(jì)渠。
開通大運(yùn)河、創(chuàng)立科舉制。郡縣制在隋
8D
(解析本題考查大運(yùn)河。由題干中
朝之前就已經(jīng)出現(xiàn),并非是隋朝的創(chuàng)
的有效信息及所學(xué)知識可知,大運(yùn)河的
舉,故答案為C項。
南北兩端是杭州、北京,A項錯誤;隋朝
5D
解析本題考查科舉制。由題干中
大運(yùn)河分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南
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七年級
河四段,而題干中還有其他的河段,與
鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。(3)科舉

隋朝大運(yùn)河不完全相同,B項錯誤;大
制。門第、出身不高的平民階層。

運(yùn)河最早開鑿于隋場帝時期,C項
(4)是中國古代選官制度的一大變革,
錯誤。
加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,
9B解析本題考查隋朝的特點。隋朝建
擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的
立后,隋文帝勵精圖治,改草制度,發(fā)展
人能夠由此參政,促進(jìn)了社會階層的

生產(chǎn),出現(xiàn)了繁榮的局面;但隋場帝統(tǒng)
流動,同時也推動了教育的發(fā)展。此

治殘暴,耗盡國力,隋朝短命而亡。故
后,科舉制成為歷朝選拔官吏的主要
答案為B項。
制度,一直維持了約1300年。(5)隋
10B解析隋場帝時,進(jìn)士科的設(shè)立,標(biāo)志
煬帝實行暴政(或統(tǒng)治殘暴)。(6)積
極方面:成為南北交通的大動脈,加強(qiáng)
著科舉制的正式確立。故答案為B項。
了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。
11D(解析依據(jù)所學(xué)知識可知,開皇是
消極方面:加重了人民負(fù)擔(dān),是其暴政
隋文帝的年號,依據(jù)題干“開皇中,明
的表現(xiàn),加速了隋朝的滅亡。
經(jīng)舉”“開皇末,舉秀才”可知,隋文帝
14(1)589年,南朝陳。隋朝。581年,隋
時期已經(jīng)設(shè)立了明經(jīng)等科目,這是科
文帝楊堅。(2)原因:隋統(tǒng)一后,發(fā)展
舉的考試內(nèi)容,D項正確;神讓制是遠(yuǎn)
經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量
古時代后期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的
衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效
制度,夏朝建立后被世襲制所取代,排
率。這一系列措施,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)
除A項;察舉制是漢武帝時期自下而
的迅速恢復(fù)和發(fā)展。(3)隋煬帝;605
上推薦人才的選官制度,排除B項;九
年。加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對全
品中正制是魏晉南北朝時期的選官制
國的統(tǒng)治。從北向南依次為永濟(jì)渠、
度,主要依據(jù)門第的高低進(jìn)行官員選
通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段。海河、黃
拔,排除C項。故選D項。
河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
12D懈析本題聯(lián)系實際考查隋朝大運(yùn)
(4)北京、杭州。洛陽。(5)大運(yùn)河的
河。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握蘇州
開通溝通了南北交通,促進(jìn)了南北經(jīng)
所處的地理位置。聯(lián)系地理知識可
濟(jì)的交流;便利了隋煬帝巡游江都,加
知,蘇州位于揚(yáng)州和杭州之間,根據(jù)隋
重了人民的負(fù)擔(dān)
朝大運(yùn)河的四段可知,蘇州運(yùn)河屬于
15(1)大運(yùn)河的開通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政
隋朝大運(yùn)河的江南河部分。
治、經(jīng)濟(jì)、文化交流,對于鞏固國家統(tǒng)
13(1)隋朝大運(yùn)河。(2)加強(qiáng)南北交通,
和推動沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)發(fā)展起了重
<配人數(shù)版歷史七年級下1299
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