資源簡介

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2024普通高中學業水平考試信息技術模擬卷(六)
(時間:30分鐘　滿分:50分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.下列關于數據、信息和知識的說法,正確的是(　　)
A.信息具有價值
B.知識是認識和經驗的總和,知識即智慧
C.同一種信息對于不同的人群的價值是相同的
D.數據是對客觀事物的符號表示,數據即二進制編碼
2.下列關于字符編碼的說法,正確的是(　　)
A.計算機中的ASCII字符采用二進制編碼,漢字采用十進制進行編碼
B.計算機中每個漢字占用兩個字節,而ASCII碼字符只占用一個字節
C.若字符“9”的十六進制編碼為39,則“10”的十六進制編碼為3A
D.若小寫字母“p”的十六進制編碼為70,則小寫字母“o”的十六進制編碼為69
3.下列關于人工智能的說法,不正確的是(　　)
A.符號主義又稱仿生學派或生理學派
B.圍棋機器人AlphaGo在自我博弈中不斷提升棋力,這屬于強化學習
C.知識的精確化編碼是阻礙符號主義人工智能發展的一個瓶頸問題
D.符號主義認為智能特征原則上都可以被精確地描述,其包含知識庫和推理引擎兩部分
4.下列關于中央處理器CPU的描述,正確的是(　　)
A.中央處理器的作用是存放程序和數據
B.中央處理器由運算器和存儲器組成
C.中央處理器是計算機最核心的部分,它和存儲器之間沒有聯系
D.中央處理器的性能指標主要由主頻、字長、核心數量、高速緩存等參數決定
5.某算法的部分流程圖如圖所示。執行這部分流程,若輸入a的值為1672,則輸出c的值為(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.88 B.16 C.2761 D.1672
6.下列有關網絡相關內容的說法,不正確的是(　　)
A.計算機網絡、移動通信網絡、廣播電視網絡現已成為影響力大的三大網絡
B.網絡互聯設備,主要包括調制解調器、路由器和交換機等
C.網絡中的資源指的是網絡中的所有數據資源
D.按照覆蓋范圍劃分,校園網一般屬于局域網
7.下列關于計算機病毒的描述中,正確的是(　　)
A.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性
B.計算機病毒是一種不小心被破壞了的計算機程序
C.殺毒軟件通常能及時查殺出新出現的病毒
D.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現而升級,提高查殺病毒的能力
閱讀下列材料,回答第8至9題。
體脂秤利用生物電阻抗測量原理。當人站在體脂秤上,通過電極片發出微弱的電流,與人體內部形成了一個閉合電路,這個電路會通過人體的肌肉、脂肪等部位,人體中肌肉,脂肪和水的導電性是不同的,這時候體脂就會根據這個閉合電路里電流的強弱得出一個電阻抗數值計算出體脂率。此款智能體脂秤主要功能為顯示體重與體脂,通過藍牙模塊將數據傳輸給手機APP。
8.根據閱讀材料下列說法正確的是(　　)
A.電極片不屬于傳感設備的一部分
B.可以使用壓力傳感器測量體重
C.無法上因特網的手機是不能采集到體脂率數據的
D.手機APP采集到的體脂數據一定存放在手機內存中
9.根據閱讀材料下列說法不正確的是(　　)
A.體脂秤手機APP軟件屬于應用軟件
B.可以通過對體脂數據的分析,決策近期的食物攝入量及運動量
C.如果智能體脂秤內存儲的數據丟失,手機端數據可能不受影響
D.本信息系統中用戶是指體脂的使用者
10.用Python算法描述魚缸水溫預警功能:當水溫t高于32度時,LED燈呈現“紅色”;低于27度時,LED燈呈現“藍色”;其余情況LED燈呈現“綠色”。
#通過傳感器獲取魚缸內水溫值,并存儲到變量t中
LED=″綠色″
if　　　　　　　:
if t>32:
　 LED=″紅色″
else:
　 LED=″藍色″
print(″LED燈顏色顯示:″,LED)
為實現上述功能,劃線處正確的Python表達式是(　　)
A.not(27C.t<27 or t>32 D.t<27 and t>32
二、非選擇題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
11.某商場的“停車場管理系統”由場地管理、信息查詢兩部分組成,其運行拓撲圖如圖a所示:
圖a
(1)在設計“停車場管理系統”的前期準備中,代碼設計的過程是屬于(　　)(單選,填字母:A.需求分析/B.可行性分析/C.概要設計/D.詳細設計)
(2)該信息系統的開發模式是　　　　模式。
(3)該系統服務端程序采用Flask Web框架編寫,若數據提交時,訪問的URL是http://192.168.1.15:8080/input id=1&val=330。則說明提交的傳感器數據值為　　　　　。
(4)現在把停車位信息導出為文件“carinfo.xlsx”,統計各區使用情況,并繪制如圖c所示圖表,請完善程序代碼。
圖b
10月各區車位使用情況
圖c
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
#圖表顯示中文字體,代碼略
df=pd.read_excel(″carinfo.xlsx″)　　　　　　　　　　#讀取Excel文件中的數據
df1=df.groupby(″區域″,as_index=False).count() #按“區域”分組計數
df2=df1.sort_values(″車位″,①　　　　) #按“車位”降序排序
x=②　　　
y=df2[″車位″]
plt.title(″10月各區車位使用情況″) #設置圖表標題
plt.bar(x,y) #繪制柱形圖
plt.show()
12.德國數學家哥德巴赫曾猜測:任何大于6的偶數都可以分解為兩個素數(素數對)的和。但有些偶數可以分解成多種素數對的和,如10=3+7,10=5+5,即10可以分解成兩種不同的素數對。小敏編寫了一個python程序,用來求一個偶數(6到1000之間)可能存在多少這樣的素數對(注A+B與B+A,認為是相同素數對,不重復統計),并把結果輸出。通過邏輯推理,小敏發現這些素數對都是奇數,所以只需要驗證奇數的素數對即可。程序運行界面如下所示:
實現判斷回文素數的Python程序如下,請回答下列問題:
(1)在劃線處填入適當的代碼。
import math
def isprime(n):
for i in range(3,int(math.sqrt(n)+1),2):
if①　　　　:
　return False
　return True
x=int(input(″請輸入一個6—1000之間的偶數:″))
②　　　
num=0
for i in range(3,y,2):
if③　　　　:
　　num+=1
　　print(str(x)+″=″+str(i)+″+″+str(x-i))
print(″共有″+str(num)+″素數對″)
(2)請寫出加框處的一個等效代碼　　　　　。
(3)自定義函數isprime主要使用的算法是　　(單選:A.枚舉算法/B.解析算法)。
普通高中學業水平考試信息技術模擬卷(六)
1.A　解析 本題考查數據、信息和知識。A選項正確;B選項錯誤,智慧和知識不同;C選項錯誤,由于信息的價值的相對性;D選項錯誤,數據是廣義的,不只是數字、文字、圖形、圖像,還包括更多的其他符號表示。
2.B　解析 本題考查字符編碼知識。計算機中的ASCII字符和漢字都采用二進制進行編碼;若字符“9”的十六進制編碼為39,則“10”的十六進制編碼為31 30;若小寫字母“p”的十六進制編碼為70,則小寫字母“o”的十六進制編碼為6F。選項B正確。
3.A　解析 聯結主義又稱仿生學派或生理學派,通過模仿人類大腦中神經元之間的復雜交互來進行認知推理。符號主義又稱邏輯主義、心理學派或計算機學派。
4.D　解析 本題考查計算機硬件組成知識。中央處理器CPU的作用是執行操作、控制時間、處理指令和數據,存放程序和數據是存儲器的主要作用;中央處理器執行的指令和需要運算的操作數及運算結果都存儲在存儲器中,和存儲器存在著不可分割的聯系;中央處理器由運算器和控制器組成。
5.A　解析 本題考查流程圖。循環結構中,%是求余數的作用,//是整除的作用。最終c的值為88。
6.C　解析 本題考查計算機網絡的相關知識。網絡中的資源是指網絡中所有的軟件、硬件和數據資源,所以C錯誤。
7.D　解析 本題考查計算機病毒的相關概念以及殺毒軟件的工作原理。選項A,感染過計算機病毒的計算機不具有對該病毒的免疫性,這和人體免疫原理不同,計算機必須借助于殺毒軟件才能實現免疫的目的;選項B,計算機病毒是一種人為編制的能破壞計算機功能或者毀壞數據的計算機程序;選項C,殺毒軟件的一般工作原理是將計算機中的數據與殺毒軟件自身所帶的病毒庫的特征碼相比較,以判斷其是否為病毒。因此,殺毒軟件通常滯后于計算機新病毒的出現。
8.B　解析 本題考查傳感器知識。A錯誤,電極片屬于傳感設備的一部分;C錯誤,此款智能體脂秤是通過藍牙模塊將數據傳輸給手機APP,所以和手機能不能上因特網無關;D錯誤,手機APP采集到的體脂數據也可以存儲在該系統的數據庫中。
9.D　解析 本題考查信息系統知識。選項D錯誤,信息系統中的用戶范圍很廣,如信息系統的使用者、計算機和非計算機設備的操作與維護人員、程序設計員、數據庫管理員、系統分析員、信息系統的管理人員及人工收集、加工、傳輸信息的有關人員等。
10.C　解析 本題考查分支結構及邏輯表達。由于兩個if語句是嵌套的,因此外層的if語句指定的范圍,必須包含內層if語句的數據范圍,否則內層的if語句無效,這樣可排除選項ABD。
11.(1)D　(2)B/S　(3)330　(4)①ascending=False　②df2[″區域″](或df2.區域)　解析 本題考查信息系統搭建及Pandas數據處理知識。(1)安全設計、輸入設計、代碼設計都屬于詳細設計。(2)由于使用瀏覽器訪問Web服務器,因此開發模式為B/S。(3)根據提供http://192.168.1.15:8080/input id=1&val=330,可知提交的傳感器返回值為330。(4)①降序排序,ascending=False。②根據上下文可知,x軸為df2[″區域″]。
12.(1)①n%i==0　②y=x//2+1　③isprime(i) and isprime(x-i)
(2)n　(3)A　解析 本題綜合考查分支循環結構和自定義函數。(1)分析代碼可知,isprime()函數的功能是判斷n是否為素數,依次遍歷i,判斷n能否被i整除,一旦能被i整除說明n不是素數,返回False,所以①處應填寫n%i==0。根據題意要求要輸出x的素數對且不重復統計,那要依次遍歷從3一直到x//2+1之間的奇數,所以②處應填寫y=x//2+1;要輸出素數對,且輸出的結果分別為i和x-i,因此x和x-i都要是素數,通過自定義函數isprime()來進行判斷,所以③應填寫isprime(i) and isprime(x-i)。(2)等效代碼是從3,檢查到n-1,只是效率較低。(3)由代碼可知,檢查是否是素數使用了典型的枚舉算法。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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