資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2024普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)模擬卷(十)
(時(shí)間:30分鐘　滿分:50分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,其核心技術(shù)的變遷順序正確的是(　　)
A.計(jì)算機(jī)→互聯(lián)網(wǎng)→數(shù)據(jù)
B.計(jì)算機(jī)→數(shù)據(jù)→互聯(lián)網(wǎng)
C.互聯(lián)網(wǎng)→計(jì)算機(jī)→數(shù)據(jù)
D.互聯(lián)網(wǎng)→數(shù)據(jù)→計(jì)算機(jī)
2.小明在餐后2小時(shí)時(shí)測(cè)量自己的血糖值,發(fā)現(xiàn)血糖值為11.5mmol/L(正常人的空腹血糖值為3.9~6.1mmol/L,餐后2小時(shí)大于等于11.1mmol/L考慮為糖尿病,餐后的30分鐘或者60分鐘時(shí)血糖將升至最高水平,而在就餐的2個(gè)小時(shí)之后,血糖水平就會(huì)恢復(fù)到空腹的正常水平)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
A.“11.1”是數(shù)據(jù),是描述血糖值這一信息的載體
B.小明根據(jù)測(cè)量數(shù)值判斷自身可能患有糖尿病,這是智慧的體現(xiàn)
C.小明過(guò)了2個(gè)小時(shí)再測(cè)量自身血糖值,發(fā)現(xiàn)血糖值降至6.1mmol/L,體現(xiàn)了信息的時(shí)效性
D.正常人空腹血糖值的范圍是醫(yī)護(hù)人員根據(jù)概率統(tǒng)計(jì)得到的,體現(xiàn)了知識(shí)是由信息歸納總結(jié)得到的
3.圍棋中9×9的小棋盤,稱之為9路棋盤,如圖所示,現(xiàn)用一組二進(jìn)制數(shù)對(duì)棋盤中的任意一個(gè)點(diǎn)的位置和狀態(tài)一起進(jìn)行編碼,用于表示每個(gè)點(diǎn)的狀態(tài),至少需要二進(jìn)制位數(shù)是(　　)
A.2 B.6
C.7 D.8
4.一段時(shí)長(zhǎng)為10s的wav雙聲道音頻文件,采樣頻率是44.1kHz,量化位數(shù)為16位,它所占的存儲(chǔ)容量約為(　　)
A.861KB
B.13.4MB
C.1.68MB
D.172.3KB
5.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)說(shuō)法不正確的是(　　)
A.數(shù)據(jù)體量大
B.數(shù)據(jù)類型多
C.數(shù)據(jù)產(chǎn)生速度快
D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高
6.某算法的部分流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程后,變量a,b的值分別是(　　)
A.7,11 B.7,7
C.3,5 D.3,4
7.下列說(shuō)法不屬于信息系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的是(　　)
A.規(guī)范工作流程,提高工作效率
B.跨域時(shí)空限制,服務(wù)隨時(shí)隨處
C.基于數(shù)據(jù)分析,支持科學(xué)決策
D.信息系統(tǒng)本身不存在安全隱患
8.下列選項(xiàng)中關(guān)于RFID技術(shù)的說(shuō)法,不正確的是(　　)
A.RFID電子標(biāo)簽和讀寫器屬于射頻技術(shù)的兩大基本元素
B.RFID技術(shù)屬于傳感器技術(shù)
C.NFC技術(shù)由RFID演變而來(lái),是一種長(zhǎng)距高頻的無(wú)線電技術(shù)
D.身份證內(nèi)嵌入的RFID芯片,具有高可靠性、高安全性、高性價(jià)比等特點(diǎn)
9.現(xiàn)在的車輛融入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)之后,駕駛汽車變得越來(lái)越簡(jiǎn)單和舒適,下列場(chǎng)景中使用到人工智能技術(shù)的是(　　)
A.語(yǔ)音操控汽車
B.設(shè)定空調(diào)溫度
C.遙控泊車
D.獲取道路擁堵?tīng)顩r
10.有下列Python程序段:
s=″6p25y3t″
sum=t=0
flag=True
for ch in s:
if ″0″<=ch<=″9″:
t=t 10+int(ch)
　else:
if flag==True:
　　　　　sum+=t
t=0
flag=not flag
執(zhí)行該程序段后,變量sum的值為(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.6 B.9
C.28 D.34
二、非選擇題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
11.某校“校務(wù)管理系統(tǒng)”由學(xué)生管理、教師管理、課程管理、成績(jī)管理等模塊組成。其中,成績(jī)管理模塊可以實(shí)現(xiàn)成績(jī)錄入、成績(jī)查詢等功能。
(1)在設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備中,需要選定數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),這一過(guò)程屬于　　　　　(單選,填字母:A.需求分析/B.概要設(shè)計(jì)/C.詳細(xì)設(shè)計(jì))。
(2)下列措施不能增強(qiáng)系統(tǒng)的安全性　　　　　(單選,填字母:A.在外部網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)之間增加防火墻/B.及時(shí)更新系統(tǒng)修補(bǔ)漏洞/C.為方便使用,所有賬號(hào)初始密碼均設(shè)置為123456)。
(3)該系統(tǒng)服務(wù)端程序采用Flask Web框架編寫,網(wǎng)站功能頁(yè)面規(guī)劃如下表所示:
序號(hào) 訪問(wèn)地址 功能說(shuō)明
1 / 主頁(yè)
2 /input 成績(jī)錄入
3 /view num=20210115 根據(jù)學(xué)號(hào)查詢成績(jī)
4 /analysis 成績(jī)分析
5 …… ……
已知IP地址為:192.168.1.10,端口號(hào)為5000,則錄入成績(jī)的URL是　　　　　。
(4)將系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的成績(jī)數(shù)據(jù)導(dǎo)出為文件“score.xlsx”,如圖a所示,并制作圖表如圖b所示,部分程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
圖a
　　偏科差值較高學(xué)生
圖b
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
#圖表顯示中文字體,代碼略
df=pd.read_excel(″score.xlsx″)　　#讀取Excel文件中的數(shù)據(jù)
df[″差值″]=abs(df[″信息″]-df[″通用″])　#差值為2個(gè)科目成績(jī)差的絕對(duì)值
df1=df[　　　　　]　#篩選出“差值”大于等于8的記錄
df1=df1.sort_values(″差值″,ascending=False).head(5)　#降序排序并取前5行
x=df1[″姓名″]
y=df1[″差值″]
plt.title(″偏科差值較高學(xué)生″)　#設(shè)置圖表標(biāo)題
plt.bar(x,y)　#繪制柱形圖
plt.show()
12.編寫Python程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:輸入正整數(shù)n,要求生成n個(gè)[1,20]范圍內(nèi)的互不相等的隨機(jī)數(shù)。實(shí)現(xiàn)該功能的Python程序如下。
(1)主程序。請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
import random
n=int(input(″請(qǐng)輸入n:″))
a=[]
x=random.randint(1,20)
①　　　　　
c=1
while cx=random.randint(1,20)
if②　　　　　
　　a.append(x)
　　c+=1
print(a)
(2)主程序段采用的算法是　　　(單選,填字母:A.解析算法/B.枚舉算法)。
(3)查找字符串,定義如下的judge函數(shù),實(shí)現(xiàn)檢查是否有重復(fù)數(shù)字的功能。請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
def judge(x,c):
for j in range(c):
　 if　　　　　:
　　 return False
return True
(4)若將第一行代碼“import random”修改為“from random import randint”,則加框處代碼應(yīng)該修改為　　　　　　　　　　　。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)模擬卷(十)
1.A　解析 本題考查信息社會(huì)的發(fā)展知識(shí)。信息技術(shù)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,其核心技術(shù)的變遷順序是:計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)。
2.B　解析 本題考查的是數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)的相關(guān)知識(shí)。小明根據(jù)測(cè)量數(shù)值判斷自身可能患有糖尿病,這是知識(shí)的體現(xiàn),而不是智慧。故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤。
3.C　解析 棋盤中總共的位置有9 9=81,而27=128,因此至少采用7位二進(jìn)制編碼。
4.C　解析 本題考查音頻計(jì)算知識(shí)。44100 16 10 2/8(B)=1.68(MB),故選C。
5.D　解析 本題主要考查大數(shù)據(jù)知識(shí)。大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)價(jià)值密度低,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.A　解析 本題考查算法流程圖的分析。執(zhí)行這部分流程后,輸出值為7和11,故選A。
7.D　解析 本題主要考查信息系統(tǒng)知識(shí)。信息系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)和通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)軟件、信息資源、信息用戶和規(guī)章制度組成的以處理信息流為目的的人機(jī)一體化系統(tǒng)。選項(xiàng)ABC均為信息系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),選項(xiàng)D本身錯(cuò)誤。故選D。
8.C　解析 本題主要考查RFID射頻技術(shù)。RFID電子標(biāo)簽和讀寫器屬于射頻技術(shù)的兩大基本元素;RFID技術(shù)屬于傳感器技術(shù);NFC技術(shù)由RFID演變而來(lái),是一種短距高頻的無(wú)線電技術(shù);身份證內(nèi)嵌入的RFID芯片,具有高可靠性、高安全性、高性價(jià)比等特點(diǎn),故本題選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
9.A　解析 語(yǔ)音操控使用了AI技術(shù)。空調(diào)和遙控泊車使用到紅外傳感技術(shù)。獲取道路擁堵?tīng)顩r使用了圖像傳感器。故選A。
10.B　解析 本題考查的是Python綜合應(yīng)用。閱讀程序可知,逐個(gè)讀取字符串中的字符,如果是數(shù)字則轉(zhuǎn)換為數(shù)值類型;如果是字符,則清空t,標(biāo)志位flag取反;如果是字符且標(biāo)志位flag為真,則將數(shù)字累加到sum。s=″6p25y3t″,讀取到第一個(gè)數(shù)字是6,flag為真,將數(shù)字累加到sum=6;讀取到第一個(gè)非數(shù)字p,標(biāo)志位flag取反后為假,讀取到第二個(gè)數(shù)字25,由于flag為假,不將數(shù)字累加到sum;讀取到第二個(gè)非數(shù)字y,標(biāo)志位flag取反后為真;讀取到第三個(gè)數(shù)字是3,flag為真,將數(shù)字累加到sum=6+3=9。故本題選B。
11.(1)B　(2)C
(3)http:/192.168.1.10:5000/input
(4)df1['差值']>=8
12.(1)①a.append(x)　②judge(x,c)
(2)B　(3)x==a[j]
(4)randint(1,20)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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