資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024普通高中學業水平考試信息技術模擬卷(九)(時間:30分鐘 滿分:50分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列屬于操作系統軟件的是( )A.Linux B.BXY Python EditorC.Excel D.Python2.下列選項中值最大的是( )A.25D B.110010B C.10010B D.1FH3.下列關于大數據的描述,正確的是( )A.處理大數據要用分治的思想B.大數據包括靜態數據、流數據兩種類型C.大數據蘊含巨大價值,故價值密度相對較高D.大數據因數據體量大,只能抽樣處理4.某算法的部分流程圖如下圖所示。輸入m,n的值為21,14,執行這部分流程后,輸出m的值為( )A.2 B.7 C.14 D.215.下列關于人工智能的說法,正確的是( )A.人工智能機器客服與人類客服一起回答顧客問題,屬于混合增強智能B.通過指紋解鎖功能打開手機以及掃描二維碼付款都體現了人工智能技術C.行為主義人工智能認為學習或其他的智能特征原則上可以被精確的描述D.“掃地機器人”是聯結主義人工智能在現實生活中的應用6.下列有關計算機硬件及工作原理,說法不正確的是( )A.20世紀30年代,圖靈機被提出,成為現代計算機的計算模型B.現代計算機大多采用“存儲程序式”體系結構C.計算機處理信息主要包括輸入、運算、存儲、輸出D.計算機的性能主要由CPU、存儲器等部件的性能指標共同決定的閱讀下列材料,回答第7至8題。小明想要搭建“室內環境監測系統”,實現如下功能:當室內亮度達到系統設定的設定值時,系統使用執行器放下窗簾,當窗臺濕度達到系統設定的設定值時,系統使用執行器關閉窗戶,并且系統將采集到的數據通過室內Wi-Fi保存到服務器的數據庫中。系統架構示意圖如圖所示。7.下列關于該系統的說法,不正確的是( )A.前期準備過程是需求分析、可行性分析、開發模式選擇、概要設計、詳細設計B.為增強該系統的安全性,可為系統網絡通信增添防火墻等網絡設備C.該系統所有的用戶通過身份認證后即可訪問數據庫中所有系統資源D.該系統客戶端獲取數據庫數據需通過TCP/IP協議8.下列關于該系統中數據與數據傳輸的說法,正確的是( )A.在“室內環境監測系統”工作時,系統產生的數據均存儲在智能終端中B.小明是“室內環境監測系統”系統的開發者,也屬于該信息系統的用戶C.為該系統開發的軟件必須和硬件密切配合才能正常工作,該軟件屬于系統軟件D.用戶使用手機瀏覽器查詢該系統中的溫度數據,數據傳輸過程只需連接局域網9.以下選項中,與其他三項功能不同的Python程序段是( ) A.maxv=aif b>maxv:maxv=bif c>maxv:maxv=cB.if a>b and a>c:maxv=aelif b>c:maxv=belse:maxv=c C.if a>b:maxv=aelse:maxv=bif c>maxv:maxv=c D.if a>b and a>c:maxv=aif b>a and b>c:maxv=bif c>a and c>b:maxv=c10.輸入一個字符串,統計連續出現的字符次數最多有幾次,例如輸入s=″AABDDD″,字符“A”輸出2次,字符“B”輸出1次,字符“D”輸出3次,故最終輸出3。s=input()m=1;c=1for i in range(① ,len(s)): if s[i]==s[i-1]:c+=1if c>m: ② else: ③ print(m)程序代碼如上所示,其中①、②和③處應填入的代碼是( )A.①1 ②c=m ③c=0B.①0 ②m=c ③c=0C.①0 ②c=m ③c=1D.①1 ②m=c ③c=1二、選擇題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)11.學校開發部署了一套“高考作文自動閱卷系統”,該系統包含的模塊有:1.答卷掃描模塊:將紙質作文答卷掃描成圖像,導入系統進行文字識別、中文分詞;2.標準設定模塊:搭建Web服務器,通過網絡邀請資深評分老師使用瀏覽器參與在線評分,對作文依據切題、立意、價值觀、語言表達、遣詞造句等方面打分,并將平均分設定為標桿;3.機器評分模塊:機器以專家評分數據,通過深度學習模式進行訓練,完成后進行打分;4.成績輸出模塊:數據整理、統計分析、在線查詢,輸出作文成績及人機對比數據。(1)下列關于該系統的搭建,說法正確的有 (單選,填字母)。 A.“標準設定”模塊的適合使用B/S架構開發B.“成績輸出”模塊中的統計分析必定使用了大數據處理技術C.閱卷結果中出現的類似0分等“異常”數據,數據整理時應當刪除(2)搭建該系統的前期準備中,進行人機界面設計,該階段屬于 (單選:填字母:A.需求分析/B.可行性分析/C.詳細設計/D.概要設計)。 (3)在Web服務器在線查詢某同學的成績,輸入考號后跳轉到的查詢結果網頁URL為http://192.168.0.1:8080/view id=20221214&sc=55,該同學的成績為 。 (4)系統開發完成后進行測試,觀察人與機器的閱卷各項指標平均值的差異量,得到如圖a所示的人機閱卷結果對比數據表文件“compare.xlsx”,將其制作出如圖b所示的圖表,請在劃線處填入合適的代碼。圖a圖bimport pandas as pdimport matplotlib.pyplot as pltplt.rcParams['font.sans-serif']=['SimHei'] #用來正常顯示中文標簽df=pd.read_excel(″① ″) #讀取Excel文件中的數據 df=df.groupby(″② ″,as_index=False).mean() #按閱卷人分組求平均分 #圖表繪制代碼略12.字符消消樂:隨機產生一個僅包含大寫字母“A”“B”的長度為n的字符串,每一次消除都從左向右查找,如果有連續3個及以上相同的字符則進行消除,例如字符串“BABAAABBBB”,其消除過程如下:第一步:消除“AAA”,形成新字符串“BABBBBB”;第二步,消除“BBBBB”,形成新字符串“BA”;第三步:發現“BA”中無連續三個相同的字符,消除結束。程序的運行界面如圖所示。(1)根據上述算法,若產生的字符串為“ABBBAABAAA”,則消消樂之后的字符串為 。 實現上述功能的Python程序如下:import randomdef L_search(s,x): #查找相同字符串的頭位置while x-1>=0 and s[x]==s[x-1]: x-=1 return x 請輸入要產生的字符串的長度:10隨機字符串為BABAAABBBB消除后,字符串為BA def R_search(s,x):while x+1<=len(s)and s[x]==s[x+1]:x+=1return xn=int(input(″請輸入要產生的字符串的長度:″))s=″ ″for i in range(n):m=random.randint(0,1) #randint(a,b),產生一個[a,b]范圍內的整數s+=① print(″隨機字符串為″,s)i=0while iL=L_search(s,i);R=R_search(s,i)if② : ③ i=Lelse: i+=1print(″消除后,字符串為″,s)(2)請在劃線處填上合適的代碼。(3)加框處代碼有誤,請改正。普通高中學業水平考試信息技術模擬卷(九)1.A 解析 本題考查軟件知識。操作系統是最重要的系統軟件,主要有Windows、Unix、Linux以及iOS和Android等。選項A正確。2.B 解析 本題考查進制轉換知識。110010B=50D,1FH=31D,10010B=18D,因此選項B最大。3.A 解析 本題考查大數據知識。大數據包括靜態數據、流數據和圖數據等三種類型。選項A正確。4.B 解析 本題考查算法流程圖的相關知識。本題通過輾轉相除法求兩數最大公約數問題,涉及迭代算法。根據流程圖可列m,n,r的關系:m=21,n=14,r=7,發生迭代m=14,n=7,r=7,因為r不等于0,故繼續執行,先求r=0,再迭代m=7,n=0。故答案選B。5.A 解析 本題考查人工智能知識。掃描二維碼付款沒有體現人工智能技術,符號主義人工智能認為學習或其他的智能特征原則上可以被精確的描述。“掃地機器人”是行為主義人工智能在現實生活中的應用。選項A正確。6.C 解析 計算機處理信息主要包括輸入、處理(運算與控制)、存儲、輸出四個步驟。故本題選項C錯誤。7.C 解析 用戶通過身份認證后一般也不可能訪問數據庫中所有的資源,使用分級權限管理機制。故選C。8.B 解析 系統產生的數據均存儲在數據庫中。該系統開發的軟件屬于應用軟件。數據傳輸過程需要連接廣域網(因特網)。本題選項B正確。9.D 解析 本題考查if語句知識。代碼實現的功能是找出三個數中的最大值,選項D中,若a、b、c三個數中的兩個數相同,例如3,3,2,則maxv不會賦值,若此時輸出maxv程序會出錯。故本題選D。10.D 解析 本題考查Python代碼及數據統計功能。初始化c的值為1,假設每個字符至少有一個,故可以排除選項A,B。另外,條件語句中if s[i]==s[i-1]:表示判斷相鄰的兩個字符是否相同,若相同,變量c加1,因此i的初值應該從1開始,否則s[-1]在此無意義。結合以上信息可以排除C,故選D。11.(1)A (2)C (3)55(4)①compare.xlsx ②閱卷人12.(1)“B”(2)①chr(ord(″A″)+m)(或chr(65+m))②R-L+1>=3(或R-L>=2或R-L>1)③s=s[:L]+s[R+1:](3)len(s)-121世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫