資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024信息技術學業(yè)水平考試專題練優(yōu)化集訓12 函數(shù)與模塊1.下列有關模塊化程序設計的說法錯誤的是( )A.將問題分解為若干個子問題,用相對獨立的程序段解決子問題B.將常用的程序代碼以模塊化的形式保存C.需要時模塊可以被重復調用,提高程序設計的效率D.程序設計時每次只能引入模塊中的一個函數(shù)Python Shell中運行語句“from math import ”和“import random”。回答以下2~3題。2.下列表達式中值和其他不同的是( )A.3 2 B.ceil(8.5)C.floor(9.5) D.round(9.6)3.下列表達式的值最大的是( )A.pow(3 2) B.sqrt(81)C.floor(9.5) D.ceil(9.5)4.新年晚會上,小王安排了一個才藝表演環(huán)節(jié),全班一共50名學生,編號從1到50,由電腦隨機生成編號,被抽到編號的學生表演才藝。在導入random模塊后,下列選項中符合條件的表達式為( )A.random.uniform(1,50)B.int(random.random() 50)+1C.int(random.uniform(0,50))D.random.randint(0,1) 505.以下Python程序段執(zhí)行后,結果為2,橫線處的代碼為( )def f(list1):m=list1[0]for i in range(1,len(list1)): if : m=list1[i]return ms=[4,5,2,6,5,8]print(f(s))A.m>list1[i] B.mC.m==list1[i] D.m!=list1[i]6.有如下Python程序段:def f(a,b):if a>b: return a-breturn a+bprint(f(20,15))運行該程序后,程序輸出的結果是( )A.程序出錯 B.45C.5 D.357.某加密程序的代碼如下:def encrypt(code,key):code_new=″ ″for i in range(len(code)): code_new=code[(i+key)%len(code)]+ code_newreturn code_newcode=input(″請輸入加密字符串:″)key=int(input(″請輸入偏移位數(shù):″))print(encrypt(code,key))當輸入“Python”和“3”后,程序輸出的結果是( )A.mvqelk B.sbwkrqC.honPyt D.tyPnoh8.編寫Python程序,檢測設置的密碼是否合法,根據(jù)判斷結果輸出不同的反饋信息。密碼構成規(guī)則如下:(1)密碼總位數(shù)為6;(2)必須由小寫字母、大寫字母和數(shù)字組成,其他均為非法字符;且三種字符必須都有。程序代碼如下。為實現(xiàn)上述功能,請在劃線處填入合適的代碼。def jc(k):a=[0,0,0]for① : if i>='0' and i<='9': a[0]=1 elif i>='a' and i<='z': a[1]=1 elif i>='A' and i<='Z': a[2]=1② key=input('請輸入6位密碼(密碼由大寫字母、小 寫字母和數(shù)字組成,3種字符都有):')if ③ : print('密碼位數(shù)不對!')else:if jc(key)==3: print('密碼檢測通過!')else: print('3種字符不全!')9.編寫Python程序,模擬支付寶收益周周樂,隨機抽取4位0~9之間的整數(shù)組成1組中獎號碼。程序代碼和程序界面如下。為實現(xiàn)上述功能,請在劃線處填入合適的代碼。from random import choice① for i in range(1,5):code=code+str(② ) print('中獎號碼為'+code)10.編寫Python程序,隨機抽取參加班級活動的幸運學號:輸入班級總人數(shù)和需抽取幸運學號的個數(shù),輸出隨機抽取的幸運學號。程序代碼如下。為實現(xiàn)上述功能,請在劃線處填入合適的代碼。from random import samples=int(input('請輸入班級總人數(shù):'))n=int(input('請輸入需要抽取的幸運學號:'))print('抽取的幸運學號為:', ) 11.編寫Python程序,對名冊中來自11個省轄市的55名與會代表進行隨機分組。原報名號排列如下圖所示:運行程序后,輸出打亂后的隨機分組結果(5人1組)。程序代碼和程序界面如下。為實現(xiàn)上述功能,請在劃線處填入合適的代碼。from random import shufflea=[]for i in range(1,56,1):a.append(i)① c=0b=[]for i in a: ② c+=1 if c%5==0:print('第'+③ +'組:',b) ④ 12.編寫Python程序,實現(xiàn)如下功能:打開指定位置('D:\貓頭.jpg')的圖片,顯示圖片并輸出其模式信息,將當前圖片轉換為灰度模式('L')后,再次顯示圖片查看效果并輸出其模式信息。程序代碼和界面圖如下。在劃線處填上合適的代碼。from PIL import Imageim=① im.show()print('轉換前圖像的模式:',im.mode)new_im=② #將當前圖像轉換為其他模式(灰度),并且返回新的圖像。 new_im.show()print('轉換后圖像的模式:',new_im.mode)優(yōu)化集訓12 函數(shù)與模塊1.D 解析 程序設計時有多種方式可以引入模塊中的內容:可以引入指定的部分內容,也可以引入所有內容。2.D 解析 A. 為乘冪,3的2次方為9;B.對 8.5向上取整得9;C.對9.5向下取整得9;D.對9.6四舍五入得10。3.D 解析 A.3的2次冪運算,得9;B.求81的算術平方根,得9;C.對9.5向下取整,得9;D.對9.5向上取整,得10。4.B 解析 本題考查隨機數(shù)模塊。random模塊中,函數(shù)uniform(a,b)是隨機生成[a,b]之間的實數(shù),random()函數(shù)是生成[0,1)之間的實數(shù),而randint(a,b)是生成[a,b]范圍內的整數(shù)。根據(jù)題意學號的范圍是1~50的整數(shù),故選B。5.A 解析 本題考查自定義函數(shù)。本題題意是找到并輸出列表s中的最小值,自定義函數(shù)f()用于實現(xiàn)該功能。先將列表中第一個數(shù)賦值給m,然后遍歷該列表,若發(fā)現(xiàn)有更小的值,則更新m。故選A。6.C 解析 本題考查自定義函數(shù)。將實參20,15分別代入自定義函數(shù)f()中,可以得到結果5。故選C。7.D 解析 本題考查自定義函數(shù)。由代碼可知,此加密程序的規(guī)律是變換字符位置,然后倒序連接。key是移動位置的數(shù)量。將i=0代入即可發(fā)現(xiàn),加密后最后一個字母為“h”(倒序連接)。故選D。8.①i in k ②return sum(a) ③len(key)!=6 解析 ①主程序調用自定義函數(shù)jc時,將實參密碼key傳遞給jc的形參k,for遍歷k,判斷其每個字符所屬的種類。②從語句“print('密碼檢測通過!')”所屬if語句的條件,反推出自定義函數(shù)jc返回的值是出現(xiàn)的字符的種類數(shù),結合自定義函數(shù)jc中for內的if可知列表a的3個元素分別用于標志k中3種字符是否出現(xiàn)過a中3元素為數(shù)值型標志位,相應類型的字符出現(xiàn),則其值為1,未出現(xiàn)為0列表a元素之和為出現(xiàn)的字符種類函數(shù)返回值為列表a的元素和(出現(xiàn)的字符種類數(shù))。③滿足條件輸出密碼位數(shù)不對條件用于判斷密碼key的位數(shù)len()函數(shù)。9.①code='' ②choice(range(10)) 解析 ①Python中變量要先賦值才能使用,循環(huán)前對循環(huán)體中的字符串變量code賦初值空串。②循環(huán)體每次生成一個0—9之間的隨機整數(shù),并將新生成的數(shù)連接到中獎號碼中。10.sample(range(1,s+1,1),n) 解析 sample(序列,挑選的元素個數(shù))從第1參數(shù)的序列中隨機挑選第2參數(shù)相應的元素個數(shù),班級學號從1號到s號range(1,s+1)。11.①shuffle(a) ②b.append(i) ③str(c//5) ④b=[]或者b.clear() 解析 ①第1個for將報名號1—55添加到列表a,然后通過shuffle函數(shù)將a中的元素隨機排序(該函數(shù)沒有返回值,參數(shù)可以是列表);②第2個for將打亂順序后的列表a中的報名號添加到列表b,滿5個就輸出一組報名號b,然后清空b后重新接收下5個;③c是計數(shù)器,統(tǒng)計打亂重排后的報名號被添加到b的累計個數(shù),因為是5個一組,所以組號為c整除取商,參與字符連接運算前用str()函數(shù)轉為字符串型;④打亂重排后的報名號,每5個添加到列表b輸出后,需要清空列表b為下組輸出做準備。12.①Image.open('D:\貓頭.jpg') ②im.convert('L')解析 ①Image.open(file)用于文件加載。②圖片對象.convert(mode)用于轉換圖片模式。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫