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2022一2023學年第一學期期末學業質量評價與監測試題（卷）
(4)右圖彈簧測力計的讀數是()N。
A.3
B.4
C.5
三年級綜合
(5)下列不是影響水火箭發射高度的因素是(
(本試卷共4頁，答題時間60分鐘)
A.水火箭各個部分的材料
B.水火箭箭頭的顏色
9
親愛的同學，經過一學期的學習，
你的收獲一定
科目科學
道德與法治
總評
C.水火箭制作工藝
不小吧？今天就是全面展示你的才能的時候了，快來
發揮你的聰明才智吧！我們相信你，你一定是最棒的！
二、科學探究。
級
3.回憶“冰糖溶解的快慢”的實驗填空。
(1)我們猜想溶解的快慢與攪拌、(
)、(
)等因素有關。
科學部分
(2)對于以上猜想我們可以逐個進行研究，研究時要設計對比實驗。
n
一、科學觀念。
(3)如果研究溶解快慢與水的溫度有關。不改變的條件是水的體積、冰糖質量、冰糖
1.認真思考巧填空。
大小等，改變的唯一條件是(
)。
(1)物體所占據空間的大小稱作物體的(
(4)將物質加工成()（大或?。╊w粒，有助于加快溶解，如食鹽、純堿等。
線
4,下面是分離鹽和沙的實驗操作，請你將正確的操作順序序號寫在橫線上。
(2)測量溫度的儀器是(
)，溫度的常用單位可用符號表示為(
的
(3)在冬季地面結冰時，汽車輪胎上加防滑鏈是為了增加輪胎和地面的(
(4)當物體放入水中時，它就受到了水對它向上托起的力，這就是(
2.正確答案我會選。
不
(1)觀察下圖所示刻度尺，它的最大量程是(
)。鉛筆的長度是(
①
②
③
正確的操作順序：
5
7
891011121314151617181920
答
三、科學運用。
厘米cm
5.觀察我們穿的服裝，它們是由什么材料制成的？它們各有什么優缺點？
A.3cm
B.14cm
C.20cm
(2)廢舊塑料回收利用，再生產成衣服的過程是：(
A.高溫熔化一—
6.將紙團放入杯子中直至杯子底部，如圖1：再將杯子倒扣在盛有水的容器（如圖2）中，
制成纖維一—切成碎片
制成紡織品
紙團會濕嗎？試著解釋這個現象。
B.切成碎片一一制成纖維一一高溫熔化一一制成紡織品
C.切成碎片一—高溫熔化一—制成纖維
一一制成紡織品
(3)下列物體中，屬于液體的是(
(容器內加水)
圖1
圖2
(1)紙團
濕。（選填“會”或“不會”）（容器內加水）
(2)解釋原因：
三年級綜合第1頁（共4頁）
三年級綜合第2頁（共4頁）

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