資源簡介

2022一2023學年第一學期期末學業質量評價與監測試題（卷）
三、科學探究。
9.(1)樂樂在做“探究鐵釘是導體還是絕緣體”實驗時，把實驗步驟打亂了，你能幫樂樂排
四年級綜合
排順序嗎？
()閉合開關，形成一個閉合回路。
置
親愛的同學，經過一學期的學習，你的收獲一定不小吧？今天就是全面展示你的
(
)用導線把電池、開關、鐵釘、小燈泡連接成一個電路。
才能的時候了，快來發揮你的聰明才智吧！我們相信你，你一定是最棒的！
(
)準備導線若干條、電池、開關、小燈泡和鐵釘。
()觀察到燈泡發光了，得出實驗結論。
注意事項：
(2)樂樂用同樣的方法將不同材料制成的物體分別連接到電路中，請用“V幫樂樂記錄實
1.本試卷共4頁，答題時間60分鐘。
驗結果。
密
2.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效
1
2
3
6
科學部分
曲別針塑料尺
銅線
干木條
金屬鑰匙
橡皮
鋁片
陶瓷片
一、輕松選擇。（下列選項中只有一項是正確的，請將正確答案的序號涂在答題卡上
燈泡亮
1.下列物體運動情景中，主要受到摩擦力的作用是(
)。
燈泡不亮
線
A.
B.
(3)實驗結論
$
(4)下圖是樂樂用不同材料制作的開關，能控制電流通斷的開關是(
2.為了減小校園外汽車聲音的干擾，下列措施可行的是(
)。
解片
料
A.將教室的窗戶打開
B.在校園周圍種植樹木
A.
C.
不
C.在教室內安裝噪聲檢測工具
3.下列有關月球的說法中，不正確的是()。
(5)我們利用(
)將電輸送到人們需要用電的地方，又利用(
)阻止電被
要
傳導到不需要用電的地方
A.月球表面有很多環形山
B.月球會發光，是夜空中最明亮的天體
四、科學應用。
C.我們可以用肉眼看到月球表面的明暗分布
10.四年級(1)班在學習了《巖石和礦產》這一單元后，在科學老師組織下，開了一場辯論
款
答
4.下列電路中，燈泡不能亮起來的是(
)。
會：甲方認為：“保護礦產資源人人有責，我們應該從小事做起，從現在做起”。乙方認
為“保護和節約礦產資源很重要，但如果別人都在破壞浪費，我一個人的力量太小了，節
約保護也沒有意義。”
(1)你同意哪方同學的觀點？請簡單說說你的理由。
5.我們制作交通信號燈模型，應該(
(2)關于保護礦產資源，你有什么好的建議？
A.先設計，后制作，再改進
B.先制作，后設計，再改進
(至少寫出2點)
C.先制作，后改進，再設計
二、科學觀念。
11.仔細看右面這幾幅圖，回答問題。
6.我國有許多風景名山，它們的主體都是由巖石構成。按照巖石成因，地質學家將巖石分為
(1)以上做法都不安全，請任選其中一種說明理由。
三大類：()巖、（巖和(）巖。
7.礦產資源是人類生產和生活的重要物質基礎。礦產資源按用途可分為(
)礦產、
(2)如果發現有人觸電，我們應該如何處理？
()礦產和()礦產。
8.地球上的海洋分為四個大洋，分別是()洋、()洋、()洋、()洋。
四年級綜合第1頁（共4頁）
四年級綜合第2頁（共4頁）

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