資源簡介

2022—2023 學年第一學期期末學業質量評價與監測試題（卷） （5）制作保溫物品是一個工程實踐的過程，其流程順序是（ ）。
A．任務—制作—設計—調研—測試—展示—改進
五年級綜合 B．任務—調研—設計—制作—測試—展示—改進
（本試卷共 4 頁，答題時間 60 分鐘） C．任務—調研—設計—制作—測試—改進—展示
二、科學探究。
親愛的同學，經過一學期的學習，你的收獲一定 3．研究光在空氣中的傳播。
不小吧？今天就是全面展示你的才能的時候了，快來
發揮你的聰明才智吧！我們相信你，你一定是最棒的！ 假設：根據生活中我看到的 現象，我認為，光在
空氣中是沿 傳播的。
密 科學部分 實驗方案：
（1）選擇 作為光源。 一、科學觀念。
封
1．認真思考巧填空。 （2）我設計的直線路徑： 。
（1）在生產和生活中，有時需要減少熱的傳遞，使物體的溫度保持在一定的范圍內，這就 非直線路徑： 。
線 是（ ）；有時需要使熱散失，加快熱的傳遞，使物體的溫度盡快地降下來， （3）實驗過程及現象：（可以用圖文結合的方式描述）
這就是（ ）。
內 （2）人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸，猛烈搖動等地動現象叫（ ）。 。
（3）腦是人體的（ ），能夠指揮人的（ ），產生思想和情感，進行認知
（4）實驗結論： 。
不 和決策。
（5）我能用這個知識解釋“小孔成像”的現象： 。
2．正確答案我會選。
（1） 下面的示意圖表示的是海洋變成高山的過程，正確的順序是（ ）。
要
答
① ② ③ 三、科學應用。
題 A．①②③ B．③②① C．③①② 4．小紅上網課期間，經常戴著耳機，盯著屏幕，一坐就是兩三個小時，每次都要等到頭昏眼
（2）我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實驗：“背日噴乎水，成虹霓 花才休息。請問小紅的這種行為會對她的哪些感覺器官造成傷害呢？怎樣做才是正確的
之狀?！毙纬蛇@種現象的原因是（ ）。 呢？
A．光沿直線傳播 B．小水滴把陽光分散成七種色光 C．光的反射
（3）我們可以把削皮的土豆（ ），防止其變色。
A．浸泡在冷水里 B．直接放在好看的盤子里 C．直接放入冰箱
5．2021 年 4 月加勒比海圣文森特島上的拉.蘇菲里亞爾火山連續 3 次爆發?；鹕交抑鶝_上 1
（4）下列圖中鐵釘最有可能生銹的是（ ）。
萬多米高空，煙塵延伸超 6 千米。居住在火山附近的約 16000 人被緊急疏散。請你寫一寫
火山噴發給人類和自然環境帶來了哪些影響？
A． B． C．
五年級綜合 第 1 頁（共 4 頁） 五年級綜合 第 2 頁（共 4 頁）
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學校 班級 姓名 考場 考號 座位號 .
道德與法治部分 七、案例分析我在行。
五年級的王剛和趙帥約好周六下午去新廣場打羽毛球，王剛如約來到了羽毛球場，眼看
四、火眼金睛我會選（將正確答案序號填在括號里）。
6．在對待一件事情有分歧時，我們不應該（ ）。 天就要下雨了，但趙帥遲遲未到。王剛猶豫了好久，最后，還是繼續等待，羽毛球場不好躲
A．只堅持自己的觀點 B．理性對待分歧 雨，王剛怕去遠處躲雨，要是趙帥來了找不到他，所以，他就在雨里等，一直等到趙帥來到。
C．真誠坦率地溝通 D．耐心傾聽他人觀點
當天晚上，王剛就發燒了，媽媽心疼地說：“你真是個傻孩子呢！”
7．有一次，小明在英語課上大聲和同桌講笑話，課后班長小紅告訴他，“如果你是老師，自
18．你覺得王剛“傻”嗎？為什么？請你用一句名言來形容王剛的行為。
己在課堂上辛勤付出時看到這樣的情景該多傷心??！”小紅的想法體現了（ ）的美德。
密
A．民胞物與 B．將心比心 C．待人寬厚 D．嚴于律己
8．漢字是（ ）體系的文字。
封
A．表音 B．表意 C．楔形 D．象形
9．下列故事體現出愛國的是（ ）。 八、材料鑒賞我曉得。
A．《魯女愛國》 B．《杜環侍老》 C．《朱沖還?！? D．《將心比心》 線
我國是一個多民族的國家，歷來重視民族團結。2021年 6月 8日，習近平主席在青海考
10．現在我們用的“胡同”這個名稱來源于（ ）。
A．漢族 B．藏族 C．蒙古族 D．滿族 察時的講話中重點強調：在中華民族大家庭中，大家只有像石榴一樣緊緊抱在一起，手足相 內
五、聰明法官我來斷（對的打“√”，錯的打“×”）。 親、守望相助，才能實現民族復興的偉大夢想，民族團結進步之花才能長盛不衰。
11．唐朝時期，火藥廣泛應用于軍事。 （ ）
19．56 個民族分布在 960 多萬平方千米的土地上，你知道我國各民族的分布特點是什么？ 不
12．勞動委員小強經常組織公益勞動，讓我們在勞動中成長。 （ ）
56 個民族已經形成什么樣的社會主義新型民族關系？
13．新型毒品往往打著“時尚”“娛樂”的旗號，它們的毒性更厲害。 （ ） 要
14．每年的 12 月 13 日設立為天津大屠殺死難者公祭日。 （ ）
15．孟子說：“己欲立而立人，己欲達而達人?！? （ ）
答
六、認真思考我能答。 20．在中華民族大家庭中，兄弟民族之間相互學習，
16．觀察右圖并思考，完成空白。 相互幫助，國家也針對貧困地區制定了扶持政 題
這是司南模型。在古代中國人很早就發現了（ ）
策，仔細閱讀右圖，你能從中獲得哪些信息？
具有指示方向的性質。所以利用它制成了（ ）。
北宋時，指南針開始運用于航海。司南在盤中轉動，當它停
下來時，（ ）就指向南方。
17．面對蔓延的疫情，國家迅速做出了有效的防控措施，解除了疫情危機。國家面前，人民
的生命高于一切。為此，全國上下萬眾一心，眾志成城，醫務人員、黨員干部、社區工
作者、志愿者日夜奮戰、連續作戰，才取得了疫情防控的良好形勢。他們譜寫了一曲曲
動人的愛國之歌！作為新時代的小學生，我們該如何熱愛我們的祖國呢？
五年級綜合 第 3 頁（共 4 頁） 五年級綜合 第 4 頁（共 4 頁）
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