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【五大主題】2024年中考道德與法治專題復習
本資料依據《義務教育道德與法治課程標準（2022版）》，以學業要求五大主題生命安全與健康教育、法治教育、中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育、國情教育為經線，以課程五大核心素養：政治認同是社會主義建設者和接班人必須具備的思想前提, 道德修養是立身成人之本，法治觀念是行為的指引，健全人格是身心健康的體現，責任意識是擔當民族復興大任時代新人的內在要求為緯線，圍繞課程內容以“成長中的我”為原點，由“自我認識”到“我與自然”“我與家庭”“我與他人”“我與社會”“我與國家和人類文明”六個為知識點，按學業質量的要求結合部編版初中道德與法治教材整理。
主題一 生命安全與健康教育
專題五：尊師敬長　家庭美德
（道德修養：個人品德 家庭美德）
【五大主題】2024年中考道德與法治專題復習
知識導航
課標要求
考點梳理
2024年中考命題預測
課標要求
【核心素養】
道德修養：感念父母養育之恩、長輩關愛之情，能夠以感恩的心與父母和長輩溝通，能夠為父母分憂解難，尊重師長。
責任意識：自覺分擔家庭責任，具有較強的責任感。
【內容要求】
體貼父母長輩能夠與他們進行良好溝通，主動參與力所能及的家務勞動，感受勞動的意義，為父母分憂，懂得感恩。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
1.教師的作用？
①老師是我們學習的指導者和成長的引路人。
②教師是人類文明的主要傳承者之一。
③教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
★2.風格不同的老師
（1）為什么老師有不同的風格？
由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的風格。
（2）面對風格不同的老師，我們應該怎樣做？
①承認老師的差別，接納每位老師的不同。②發現不同風格老師的優點，尋找接納老師的理由。③了解老師教育行為的初衷和用意，更好地理解老師。④主動好老師交往，拉近師生之間的距離。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
★3.如何對待老師的表揚和批評？
①學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學習和發展;老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。②對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
4.為什么尊重老師？
①尊重老師，是中華民族的優良傳統，是我們作為“晚輩”的基本道德修養。②老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。③老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷，我們也應該主動關心老師、理解老師。
5.怎樣尊重老師？
①彼此尊重。尊重對方的人格尊嚴、人性差異和勞動成果。②平等相待，相互促進，和老師成為朋友。③主動關心老師、理解老師。④正確處理與老師之間的矛盾。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
★★6.當與老師發生矛盾時怎么辦？
①自我反思，冷靜、客觀地分析原因；
②相信善意，多些寬容和理解；
③坦誠相待，注意溝通方式；
④求同存異，主動關心。
考點梳理
考點二：孝親敬長
（七上 第三單元師長情誼第七課親情之愛 第一框 家的意味第一框 第一目 生命的居所第二目中國人的“家” ）
★1.怎樣理解“家是我們成長的搖籃”？(家的意義)
①家是我們身心寄居之所。
②家是我們心靈的港灣。
考點梳理
考點二：孝親敬長
（七上 第三單元師長情誼第七課親情之愛 第一框 家的意味第一框 第一目 生命的居所第二目中國人的“家” ）
★★2.為什么要孝敬父母(弘揚“孝”道)？
①文化：“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵。
②道德：孝親敬長是中華民族傳統美德。
③法律：孝親敬長是每個中國公民的法定義務。
★★3.我們怎樣孝敬父母？
①盡孝在當下。從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。③聆聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系，聆聽他們的心聲。④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。
考點梳理
考點三：現代民主家庭
（七上 第三單元師長情誼 第七課第三框讓家更美好第一目 現代家庭面面觀現）
1.什么是家庭？
一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
2.現代家庭的特點：
①現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。（小型化，二孩、三孩家庭逐漸增多）②隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。③家庭氛圍越來越平等、民主。
考點梳理
考點四：建設和諧家庭
（七上 第三單元師長第七課親情之愛第二框 愛在家人間第三框讓家更美好）
★1.為什么會與父母產生沖突？
①我們的獨立意識不斷增強。②我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大。親子沖突的危害：會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。
★★2.如何化解親子沖突？
①親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。②接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③讓父母能接受的方式表達我們的愛。
考點梳理
考點四：建設和諧家庭
（七上 第三單元師長第七課親情之愛第二框 愛在家人間第三框讓家更美好）
★3.怎樣共創和諧家庭？(共創和諧家庭的要求)
①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
②積極參與家務勞動，養成勞動習慣，增強家庭責任意識。
③以良好的心態面對家庭的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。
④掌握化解沖突的方法（我是小小“黏合劑”，幫助家庭成員舒緩情緒；引導家庭成員看到對方的優點；幫助家庭成員走出“面子”困境），用行動孝敬父母。
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
1.子貢是孔子的優秀學生之一，卻經常受到孔子嚴厲、苛刻的批評。子貢虛心接受，對孔子感恩戴德，遵從教誨，終于成為大有作為的賢人。下列說法不符合上述材料的是( )
A．老師真誠的批評是愛護、鞭策和期待
B．老師要嚴厲批評所有學生
C．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
D．學生要正確對待老師的批評，有則改之，無則加勉
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
2.尊重老師是中華民族的傳統美德。生活中尊重老師的表現有( )
①虛心聽取老師的教誨②上課認真聽講③跟老師稱兄道弟 ④恰當地指出老師的錯誤
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
3.古人云：“教學相長。”下列理解正確的是( )
①學生的學習離不開老師的引領和指導②學生與老師交流互動，可以促進老師更好地“教”③教學過程是學生單方面學習的過程④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
4.同學們在某校開展的“老師，我想對您說”活動中，有的向老師表達感激之情，有的向老師提出具體建議，有的借此機會消除與老師的誤會。這一活動( )
①使學生和老師都成為了親密朋友 ②有利于構建和諧融洽的師生關系
③促進了師生間的溝通與相互理解 ④能夠杜絕師生之間的矛盾與誤會
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
5.少年施成宇用瘦弱的身軀，為媽媽和爸爸支起家中“半邊天”來。他不僅經常幫助家里做家務，而且一有時間就負責照顧年邁的奶奶和姥姥。為了節省家里的開支，他不亂花一分錢，而且從不吃任何的零食。在學校中他的學習成績始終名列前茅，經常獲得老師們的表揚。學習施成宇，青少年應該( )
①培養自強不息的品格　 ②承擔力所能及的家務
③履行孝親敬長的責任　 ④學會為家庭犧牲自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
6.2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》引發了觀眾的共情和共鳴,將天下母愛的寄語化作心靈的傾訴。對此,教育新聞網發起了“新的一年,最想對爸媽說的話”征集活動。下列子女的表白符合題意的是( )
①我要孝親敬長,因為家是幸福的港灣
②我已長大,請爸媽一切讓我自己作主
③家中有親人,親情之愛是割舍不斷的
④爸媽辛苦了,我以后唯父母之命是從
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
7.2023年春節期間，20歲的大二學生小李做了一個重要的人生選擇，他捐獻出自己三分之一的肝臟來挽救自己生病的父親，為此放棄了一直以來想成為軍人的夢想。對此，以下認識最恰當的是( )
A．盡孝只在磨難中 B．孝敬父母在當下
C．盡孝事事順父母 D．家庭氛圍要民主
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
8.樂樂在填報中考志愿時與父母發生了矛盾。父母讓他選擇普通高中，將來可以參加高考上大學，樂樂認為填報中等技術學校更符合自己。針對這一沖突，下面給樂樂的建議，合理的是( )
A．固執己見，毫不讓步 B．理解父母，完全順從
C．主動溝通，陳述想法 D．我行我素，疏遠父母
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
9.目前中國青少年患上網癮的比例達13.2%，另有13%的青少年存在網癮傾向。如何讓自己的孩子遠離“網癮”成為不少家長的心頭大患。據統計，90%的網癮少年對父母有敵視情緒，幾乎每個網癮少年的家長都抱怨同一個問題：孩子不與自己溝通。對此認識正確的是( )
A．責任完全在父母，因為他們對子女關心不夠
B．父母和子女之間存在難以逾越的鴻溝
C．父母與子女應加強溝通與交流
D．青少年的逆反心理是無法克服的
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內)
10.滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護著他不受風吹雨打，自己卻全身濕透。從這張照片中，我們感受到( )
①父母對子女的撫養教育是法律規定的義務
②感恩父母、孝敬父母是對父母愛的回報
③父母對子女的關愛是親情的自然流露
④父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
D
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
1.【品讀人物故事 汲取奮進力量】
某校七年級(2)班同學以“學習美德少年彰顯榜樣力量”為主題的班會,主持人分享了2023年“新時代湖南好少年”石嬌靈的事跡。爸爸不幸患鼻咽癌,喪失了勞動力,懂事的她主動擔起照顧年幼的弟弟、妹妹以及身患癌癥父親的任務。她學習刻苦,成績優異, 多年一直保持學區前列的優異成績。她多才多藝,學習了苗鼓、苗繡,傳承苗族優秀傳統文化,立志做傳承苗族文化的小使者。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
從石嬌靈的故事,你從中收獲了什么？
①盡孝在當下。從現在開始,我們應該用行動表達孝敬之心;
②面對挫折,我們要發掘自身的生命力量,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志;
③學習需要自覺、主動的態度;
④堅持弘揚和傳承中華優秀傳統文化。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
2.【致敬最美教師】
在第39個教師節到來之際，中央宣傳部、教育部向社會公開發布2023年“最美教師”先進事跡。10位“最美教師”、1位特別致敬人物和1個“最美教師團隊”，都是扎根一線的優秀教師和群體。夏雪、張洪程、顧亞、董艷、索南達吉、熊碧芳、王力群、王文山、張人利、王義遒等10名個人獲得2023年“最美教師”稱號，國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶團隊獲得2023年“最美教師團隊”稱號，“中國龍芯之母”黃令儀獲得2023年“特別致敬人物”稱號。他們堅守三尺講臺，奉獻教育、創新教學，用大愛托起學生成才夢想，充分展示了新時代教師的良好精神風貌，是廣大教師的優秀代表和杰出典范。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
（1）開展最美教師評選活動有什么意義？
①有利于展示最美教師的優秀品質，彰顯廣大教師立德樹人的時代風采，在全社會樹立榜樣；
②有利于倡導全社會尊師重教，形成愛師敬師的良好風尚；
③有利于激發廣大教師的自豪感、責任感，激發廣大教師不忘初心潛心教育的積極性；
④有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好的社會氛圍；
⑤有利于弘揚中華傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
（2）你認為師生交往的良好狀態應該是什么樣的？
①學生能夠正確對待不同風格的老師；
②教學相長，學生正確對待老師的表揚和批評；
③亦師亦友，學生樂于學習，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關心、攜手共進。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
（3）正在接受義務教育的我們，應該如何對待身邊的每一位老師？
①尊重老師，尊重老師的個性差異及勞動成果；②虛心聽取老師的教導，正確對待老師提出的要求；③禮貌待師，采取恰當的方式與老師溝通交流，正確對待老師的表揚與批評；④珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，努力學習，全面發展，立志成才。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
3.【我愛我家，關愛家人】
材料一：觀察右邊的漫畫
材料二：材料二：2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。習近平總書記曾說：忙碌了一年，一家人一起吃年夜飯，一起守歲，享受的是天倫之樂、生活之美。行走路上，時光在變，不變的是人們對團圓的期盼，對家的守望。家早已銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
（1）請你給漫畫加一個恰當的題目
幸福美滿一家人。
（2）請你說說融入中國人血脈中的家是什么樣的？
①家是我們身心寄居之所。
②家是我們心靈的港灣。
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
（3）要想實現漫畫中的情景，你認為家庭成員應該付出哪些努力？
①家庭成員之間相互信任體諒和包容；②家庭成員之間要有效交流和溝通，及時化解矛盾和沖突；③家庭成員要各自承擔責任，營造良好的家庭氛圍；④以良好的心態面對家庭的變化。
（4）如果和父母發生矛盾，應如何化解沖突？
①試著接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛;
②讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛;
③通過良好的互動溝通來解決。
①尊敬父母,聽取他們的意見和教導;
②與父母保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;
③認真學習,不辜負父母的期望。
(5)孝敬父母是中華民族的傳統美德,你認為怎樣做才能孝敬父母？
2024年中考命題預測
二、結合材料，回答問題：
謝謝
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主題一 生命安全與健康教育
專題五：尊師敬長　孝敬父母
（道德修養：個人品德 家庭美德）
課標要求
【核心素養】
道德修養：感念父母養育之恩、長輩關愛之情，能夠以感恩的心與父母和長輩溝通，能夠為父母分憂解難，尊重師長。
責任意識：自覺分擔家庭責任，具有較強的責任感。
【內容要求】
體貼父母長輩能夠與他們進行良好溝通，主動參與力所能及的家務勞動，感受勞動的意義，為父母分憂，懂得感恩。
考點梳理
考點一：師生交往
（七上第三單元師長情誼 第六課師生之間）
1.教師的作用？ ①老師是我們學習的指導者和成長的引路人。②教師是人類文明的主要傳承者之一。③教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人的使命。
★2.風格不同的老師
（1）為什么老師有不同的風格？由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現出不同的風格。
（2）面對風格不同的老師，我們應該怎樣做？①承認老師的差別，接納每位老師的不同。②發現不同風格老師的優點，尋找接納老師的理由。③了解老師教育行為的初衷和用意，更好地理解老師。④主動好老師交往，拉近師生之間的距離。
★3.如何對待老師的表揚和批評？ ①學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學習和發展;老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。②對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
4.為什么尊重老師？①尊重老師，是中華民族的優良傳統，是我們作為“晚輩”的基本道德修養。②老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。③老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷，我們也應該主動關心老師、理解老師。
5.怎樣尊重老師？①彼此尊重。尊重對方的人格尊嚴、人性差異和勞動成果。②平等相待，相互促進，和老師成為朋友。③主動關心老師、理解老師。④正確處理與老師之間的矛盾。
★★6.當與老師發生矛盾時怎么辦？①自我反思，冷靜、客觀地分析原因；②相信善意，多些寬容和理解；③坦誠相待，注意溝通方式；④求同存異，主動關心。
考點二：孝親敬長
（七上 第三單元師長情誼第七課親情之愛 第一框 家的意味第一框 第一目 生命的居所第二目中國人的“家” ）
★1.怎樣理解“家是我們成長的搖籃”？(家的意義)①家是我們身心寄居之所。②家是我們心靈的港灣。
★★2.為什么要孝敬父母(弘揚“孝”道)？①文化：“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵。②道德：孝親敬長是中華民族傳統美德。③法律：孝親敬長是每個中國公民的法定義務。
★★3.我們怎樣孝敬父母？①盡孝在當下。從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。③聆聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系，聆聽他們的心聲。④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。
考點三：現代民主家庭
（七上 第三單元師長情誼 第七課第三框讓家更美好第一目 現代家庭面面觀現）
1.什么是家庭？一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
2.現代家庭的特點：①現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。（小型化，二孩、三孩家庭逐漸增多）②隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。③家庭氛圍越來越平等、民主。
考點四：建設和諧家庭
（七上 第三單元師長第七課親情之愛第二框 愛在家人間第三框讓家更美好）
★1.為什么會與父母產生沖突？①我們的獨立意識不斷增強。②我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大。親子沖突的危害：會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。
★★2.如何化解親子沖突？①親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。②接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③讓父母能接受的方式表達我們的愛。
★3.怎樣共創和諧家庭？(共創和諧家庭的要求)①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。②積極參與家務勞動，養成勞動習慣，增強家庭責任意識。③以良好的心態面對家庭的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。④掌握化解沖突的方法（我是小小“黏合劑”，幫助家庭成員舒緩情緒；引導家庭成員看到對方的優點；幫助家庭成員走出“面子”困境），用行動孝敬父母。
2024年中考命題預測
一．慧眼識珠（下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內）
1.子貢是孔子的優秀學生之一，卻經常受到孔子嚴厲、苛刻的批評。子貢虛心接受，對孔子感恩戴德，遵從教誨，終于成為大有作為的賢人。下列說法不符合上述材料的是（ ）
A．老師真誠的批評是愛護、鞭策和期待
B．老師要嚴厲批評所有學生
C．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
D．學生要正確對待老師的批評，有則改之，無則加勉
2.尊重老師是中華民族的傳統美德。生活中尊重老師的表現有（ ）
①虛心聽取老師的教誨②上課認真聽講③跟老師稱兄道弟 ④恰當地指出老師的錯誤
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.古人云：“教學相長。”下列理解正確的是（ ）
①學生的學習離不開老師的引領和指導②學生與老師交流互動，可以促進老師更好地“教”③教學過程是學生單方面學習的過程④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①③④
4.同學們在某校開展的“老師，我想對您說”活動中，有的向老師表達感激之情，有的向老師提出具體建議，有的借此機會消除與老師的誤會。這一活動（ ）
①使學生和老師都成為了親密朋友 ②有利于構建和諧融洽的師生關系
③促進了師生間的溝通與相互理解 ④能夠杜絕師生之間的矛盾與誤會
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5.少年施成宇用瘦弱的身軀，為媽媽和爸爸支起家中“半邊天”來。他不僅經常幫助家里做家務，而且一有時間就負責照顧年邁的奶奶和姥姥。為了節省家里的開支，他不亂花一分錢，而且從不吃任何的零食。在學校中他的學習成績始終名列前茅，經常獲得老師們的表揚。學習施成宇，青少年應該（ ）
①培養自強不息的品格　 ②承擔力所能及的家務
③履行孝親敬長的責任　 ④學會為家庭犧牲自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》引發了觀眾的共情和共鳴,將天下母愛的寄語化作心靈的傾訴。對此,教育新聞網發起了“新的一年,最想對爸媽說的話”征集活動。下列子女的表白符合題意的是（ ）
①我要孝親敬長,因為家是幸福的港灣
②我已長大,請爸媽一切讓我自己作主
③家中有親人,親情之愛是割舍不斷的
④爸媽辛苦了,我以后唯父母之命是從
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
7.2023年春節期間，20歲的大二學生小李做了一個重要的人生選擇，他捐獻出自己三分之一的肝臟來挽救自己生病的父親，為此放棄了一直以來想成為軍人的夢想。對此，以下認識最恰當的是（ ）
A．盡孝只在磨難中 B．孝敬父母在當下
C．盡孝事事順父母 D．家庭氛圍要民主
8.樂樂在填報中考志愿時與父母發生了矛盾。父母讓他選擇普通高中，將來可以參加高考上大學，樂樂認為填報中等技術學校更符合自己。針對這一沖突，下面給樂樂的建議，合理的是（ ）
A．固執己見，毫不讓步 B．理解父母，完全順從
C．主動溝通，陳述想法 D．我行我素，疏遠父母
9.目前中國青少年患上網癮的比例達13.2%，另有13%的青少年存在網癮傾向。如何讓自己的孩子遠離“網癮”成為不少家長的心頭大患。據統計，90%的網癮少年對父母有敵視情緒，幾乎每個網癮少年的家長都抱怨同一個問題：孩子不與自己溝通。對此認識正確的是（ ）
A．責任完全在父母，因為他們對子女關心不夠
B．父母和子女之間存在難以逾越的鴻溝
C．父母與子女應加強溝通與交流
D．青少年的逆反心理是無法克服的
10.滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護著他不受風吹雨打，自己卻全身濕透。從這張照片中，我們感受到（ ）
①父母對子女的撫養教育是法律規定的義務
②感恩父母、孝敬父母是對父母愛的回報
③父母對子女的關愛是親情的自然流露
④父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、結合材料，回答問題：
1.【品讀人物故事 汲取奮進力量】
某校七年級(2)班同學以“學習美德少年彰顯榜樣力量”為主題的班會,主持人分享了2023年“新時代湖南好少年”石嬌靈的事跡。爸爸不幸患鼻咽癌,喪失了勞動力,懂事的她主動擔起照顧年幼的弟弟、妹妹以及身患癌癥父親的任務。她學習刻苦,成績優異, 多年一直保持學區前列的優異成績。她多才多藝,學習了苗鼓、苗繡,傳承苗族優秀傳統文化,立志做傳承苗族文化的小使者。
從石嬌靈的故事,你從中收獲了什么？
2.【致敬最美教師】
在第39個教師節到來之際，中央宣傳部、教育部向社會公開發布2023年“最美教師”先進事跡。10位“最美教師”、1位特別致敬人物和1個“最美教師團隊”，都是扎根一線的優秀教師和群體。夏雪、張洪程、顧亞、董艷、索南達吉、熊碧芳、王力群、王文山、張人利、王義遒等10名個人獲得2023年“最美教師”稱號，國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶團隊獲得2023年“最美教師團隊”稱號，“中國龍芯之母”黃令儀獲得2023年“特別致敬人物”稱號。他們堅守三尺講臺，奉獻教育、創新教學，用大愛托起學生成才夢想，充分展示了新時代教師的良好精神風貌，是廣大教師的優秀代表和杰出典范。
（1）開展最美教師評選活動有什么意義？
①有利于展示最美教師的優秀品質，彰顯廣大教師立德樹人的時代風采，在全社會樹立榜樣；②有利于倡導全社會尊師重教，形成愛師敬師的良好風尚；③有利于激發廣大教師的自豪感、責任感，激發廣大教師不忘初心潛心教育的積極性；④有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好的社會氛圍；⑤有利于弘揚中華傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量。
（2）你認為師生交往的良好狀態應該是什么樣的？
（3）正在接受義務教育的我們，應該如何對待身邊的每一位老師？
3.【我愛我家，關愛家人】
材料一：觀察右邊的漫畫
材料二：2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。習近平總書記曾說：忙碌了一年，一家人一起吃年夜飯，一起守歲，享受的是天倫之樂、生活之美。行走路上，時光在變，不變的是人們對團圓的期盼，對家的守望。家早已銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量。
（1）請你給漫畫加一個恰當的題目
（2）請你說說融入中國人血脈中的家是什么樣的？
（3）要想實現漫畫中的情景，你認為家庭成員應該付出哪些努力？
（4）如果和父母發生矛盾，應如何化解沖突？
(5)孝敬父母是中華民族的傳統美德,你認為怎樣做才能孝敬父母？
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參考答案：
一．慧眼識珠（下列每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確選項填在括號內）
1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C 10.D
二、結合材料，回答問題：
1.【品讀人物故事 汲取奮進力量】
從石嬌靈的故事,你從中收獲了什么？
①盡孝在當下。從現在開始,我們應該用行動表達孝敬之心;②面對挫折,我們要發掘自身的生命力量,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志;③學習需要自覺、主動的態度;④堅持弘揚和傳承中華優秀傳統文化。
2.【致敬最美教師】
（1）開展最美教師評選活動有什么意義？
①有利于展示最美教師的優秀品質，彰顯廣大教師立德樹人的時代風采，在全社會樹立榜樣；②有利于倡導全社會尊師重教，形成愛師敬師的良好風尚；③有利于激發廣大教師的自豪感、責任感，激發廣大教師不忘初心潛心教育的積極性；④有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好的社會氛圍；⑤有利于弘揚中華傳統美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量。
（2）你認為師生交往的良好狀態應該是什么樣的？
①學生能夠正確對待不同風格的老師；
②教學相長，學生正確對待老師的表揚和批評；
③亦師亦友，學生樂于學習，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關心、攜手共進。
3.【我愛我家，關愛家人】
（1）請你給漫畫加一個恰當的題目
幸福美滿一家人。
（2）請你說說融入中國人血脈中的家是什么樣的？
①家是我們身心寄居之所。
②家是我們心靈的港灣。
（3）要想實現漫畫中的情景，你認為家庭成員應該付出哪些努力？
①家庭成員之間相互信任體諒和包容；②家庭成員之間要有效交流和溝通，及時化解矛盾和沖突；③家庭成員要各自承擔責任，營造良好的家庭氛圍；④以良好的心態面對家庭的變化。
（4）如果和父母發生矛盾，應如何化解沖突？
①試著接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛;
②讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛;
③通過良好的互動溝通來解決。
(5)孝敬父母是中華民族的傳統美德,你認為怎樣做才能孝敬父母？
①尊敬父母,聽取他們的意見和教導;
②與父母保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲;
③認真學習,不辜負父母的期望。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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