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【1+1輕巧奪冠】第五單元 分數除法 單元總復習 同步學案-北師大版數學五年級下冊(PDF版)

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【1+1輕巧奪冠】第五單元 分數除法 單元總復習 同步學案-北師大版數學五年級下冊(PDF版)

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北教傳娛公21世紀教言
DANYUAN HAO SHIGUANGI
Action
要點知識屋
充實你的腦袋一
內容重點
要點回顧
與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積和
分數除法的意義
其中一個因數,求另一個因數的運算。
分數除以整數(0除
分數除以整數(0除外),相當于分數乘這個整數的
外)的計算方法
倒數。
一個數除以一個不為
一個數除以一個不為零的數等于乘它的倒數。
零的數的計算方法
一個數(0除外)除以一個不為零的數,如果除數是
商與被除數的大小比較的方法
真分數,那么商比被除數大;如果除數是假分數,那
么商和被除數相等或比被除數小。
已知一個數的幾分之幾是
可以根據分數乘法的意義列方程解答,也可以直接
多少,求這個數的解法
用除法計算。
一般來說,一個量與另一個量相比較時,“是”“比”
判斷單位“1”的方法
的后面的量是單位“1”的量。
1.理解題意,找出已知數和未知數之間的等量
關系。
用方程解決有關分數除
2.設未知數為xa
法的實際問題的步驟
3.根據等量關系列方程。
4.解方程。
5.檢驗方程,并寫出答案。
《配北師大版數學五年級下1157
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北教傳螺
27世紀戴言
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用畫線段圖法解決有關分
通過分析線段圖得出等量關系式:全
數除法的實際問題
程的號×2=60X3。第二個問題根
解讀畫線段圖法是指用一條或幾
據“(和十差)÷2=大數、(和一差):
條線段來表示題中的數量關系,使
2=小數”這兩個公式可以求出快車
數量關系直觀、清晰,以幫助理解
和慢車的速度。
題意,順利解決問題的一種策略。
解 設甲、乙兩地之間的距離是x
例一列快車和一列慢車分別從
千米。
甲、乙兩地同時相對開出,3時后
2×7x=60×3
相遇。相遇點距甲、乙兩地中點的
距離占全程的)。已知快車比慢車
號x=180
每時多行60干米,甲、乙兩地之間
1=180÷號
的距離是多少干米?快車和慢車的
x=630
速度分別是多少?
630÷3=210(千米/時)
分析第一個問題借助畫線段圖來解
快車的速度:
決,把甲、乙兩地之間的距離看作單
(210+60)÷2=135(千米/時)
位“1”,那么快車行了全程的一半加
慢車的速度:
全程的,慢車行了全程的一半減全
(210一60)÷2=75(千米/時)》
程的7。
圖甲、乙兩地之間的距離是630千
由此可知快車比慢車在相
米。快車的速度是135千米/時,慢
同時間內多行了2個全程的
7 o
車的速度是75千米/時。
甲地
中點相遇點
乙地
快車
慢車
1581配北師大版數學五年級下)
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