資源簡介

2023—2024 學(xué)年度 12 月理化統(tǒng)一作業(yè)
H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64 Cl-35.5 Mg-24 Mn-55 K-39
第Ⅰ卷（選擇題 共 60分）
一、選擇題（本題包括 20個小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題 3分，共 60分）
1. 性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
A．生石灰作食品干燥劑 B．石墨用于電池電極
C．活性炭吸附水中色素 D．干冰用于低溫保鮮
2. 化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法不．正．確．的是（ ）
A．煤的燃燒可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物
B．可以用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．紙箱著火可以用水撲滅，原理是使可燃物的溫度降低到著火點以下
D．發(fā)現(xiàn)廚房燃氣大量泄漏，應(yīng)該立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)
3. 下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）
A．兩個氫氣分子：2H B．Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖為
7
C．氧化鐵的化學(xué)式：Fe2O3 D．錳酸鉀中錳元素化合價：K2 MnO4
4.“二氧化碳轉(zhuǎn)化”是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一，一定條件下，將二氧化碳在納米纖維催化劑的作用下轉(zhuǎn)化
成有機燃料甲醇。下列說法正確的是（ ）
A. 該反應(yīng)中有三種氧化物
B．參加反應(yīng)的甲與乙的分子個數(shù)比為 3:1
C．乙物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為 72.3%
D．丙分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
5.下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖牵?）
A.二氧化碳制取的發(fā)生 B.實驗室制取氧氣 C.探究反應(yīng)物濃度對反 D.證明人體呼出氣體中
裝置 應(yīng)速率的影響 二氧化碳含量高于空氣
6.下列對化學(xué)知識表述不正確的個數(shù)有（ ）
①.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
②.鐵原子、氖原子分別是保持鐵、氖氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
③.CO和 CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
④.通過吸附可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
⑤.一氧化碳、二氧化碳、 2.5都屬于空氣污染物
⑥.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變
1
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⑦.燃燒都能放熱，所以放熱的變化都是燃燒；
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
7. 下列曲線能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
裝置內(nèi)水的質(zhì)量
A.向裝有二氧化錳的錐 B.電解水實驗中，產(chǎn)生氫 C.等質(zhì)量金屬鎂和氧氣 D.加熱分解一定質(zhì)量高
形瓶中加入雙氧水制取 氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系 充分反應(yīng) 錳酸鉀
氧氣
8.某氣體可能含有 H2、CO中的一種或兩種。小明為檢驗該氣體的組成并用該氣體測量某質(zhì)量為 m的氧化銅
樣品(含少量銅)中 CuO的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下圖所示實驗（已知：裝置氣密性良好，夾持裝置已略去，
濃硫酸可以吸收水蒸氣，實驗藥品均足量）。下列有關(guān)說法，正確的是（ ）
A.各裝置導(dǎo)管正確的連接順序為 a→e→f→c→d→b
1
B.若反應(yīng)結(jié)束后稱量，III增重m1，IV裝置增重m2，當 = 11時，則通入氣體中H 和CO的分子個數(shù)比為2：1 2 9 2
20 1
C.若反應(yīng)結(jié)束后稱量，III增重m1，IV質(zhì)量不變，則樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)可表示為 ×100%11
D.該實驗缺少尾氣處理裝置
9. 下列事例或?qū)嶒炛?，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ）
A．甲圖花香引來長喙天蛾
B．乙圖氣體擴散實驗
C．丙圖從水面提起玻璃板時測力計的示數(shù)突然變大
D．丁圖清水和硫酸銅溶液混合靜置實驗
10．下列關(guān)于溫度，熱量和內(nèi)能的說法，正確的是（ ）
A．發(fā)生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B．在相同溫度下，1kg的水比 1kg的冰含有的熱量多
C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，一定要吸收熱量
D．一塊 0℃的冰熔化成 0℃的水，內(nèi)能增大
11．如圖所示，對圖中所描述的物理過程，下列分析中不正確的是（ ）
A．圖甲中，給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大
B．圖甲中，當塞子跳起來時，瓶內(nèi)氣體對塞子做功，瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧
C．圖乙中，塞子沖出去時，試管內(nèi)部出現(xiàn)白霧，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能
D．圖甲和圖乙都能說明做功可以改變物體的內(nèi)能
2
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12．如圖為柴油機的四個沖程示意圖，但順序不對，下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
A．甲圖沖程中，只吸入了空氣
B．乙圖沖程中，燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機械能
C．在一個工作循環(huán)內(nèi)，正確的順序是甲→丙→乙→丁
D．若它的曲軸轉(zhuǎn)速是 1800r/min，則每 1s鐘可外做功 15次
13．如圖為電學(xué)中的幾個實驗，下列說法正確的是（ ）
A．將氣球在頭發(fā)上摩擦后，小女孩的頭發(fā)會飄起來，是因為氣球帶電，頭發(fā)不帶電
B．用毛皮摩擦的橡膠棒靠近另一根橡膠棒，他們相互排斥說明另一根橡膠棒不帶電
C．A帶正電，B帶負電，用帶絕緣柄的金屬棒接觸兩金屬球，金屬棒中自由電子從 B向 A定向移動
D．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管一端，發(fā)現(xiàn)吸管向玻璃棒靠近，說明吸管一定帶負電
14．如圖所示，小艷自制水果電池的正極是銅片，負極是鋁片，給發(fā)光二極管供電，下列說法正確的是（ ）
A．電路中電流方向是從銅片經(jīng)發(fā)光二極管流向鋁片
B．電路中電流方向與電子定向移動方向一致
C．水果中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．只對調(diào)水果電池的正負極，電路中仍有電流且方向發(fā)生改變
15．在臥室的中央安裝一盞吊燈，要求在臥室門口及床頭各安裝一個開關(guān)，使這兩個開關(guān)都能獨立地控制這盞
燈，最佳的電路圖是（ ）（圖中均用電池符號表示照明電路電源）
16. 如圖是一太陽能路燈用新型環(huán)保（無汞）LED節(jié)能燈，又稱冷光燈，將電能直接轉(zhuǎn)化為光能。下表是路燈
的系統(tǒng)說明：則下列說法正確的是（ ）
3
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1．電池系統(tǒng)電壓：12V 4．環(huán)境溫度：-20℃~+70℃
2．電池的工作功率：40W 5．連續(xù)陰雨 3~5天
3．太陽能光電板的轉(zhuǎn)換效率：16% 6．照明時間：12小時
A．白天陽光照射太陽能電池板時，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．LED燈節(jié)能是因為額定電壓小，功率小
C．轉(zhuǎn)換效率：16%，表示的意義是轉(zhuǎn)化的電能是太陽能光電板接受的太陽能的 16%
D．電池充滿電后可以工作 12小時，這期間消耗的電能為 4.8kW·h
17．已知發(fā)光二極管 L1與小燈泡 L2的額定電壓均為 2.5V。把它們分別接在圖甲、乙所示的電路中，閉合開關(guān)
調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)均為 2.5V，發(fā)現(xiàn) L1比 L2亮。用數(shù)顯電流表測得通過 L1的電流遠小于通過 L2
的電流，下列說法正確的是（ ）
A．L1的實際功率比 L2大 B．若把 L1調(diào)到亮度和 L2相當，兩燈的實際功率相同
C．L1的額定功率比 L2大 D．若把 L1調(diào)到亮度和 L2相當，L2的實際功率比 L1大
17題圖 18題圖
18．如圖所示的兩個電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān) S，將滑動變阻器的滑片 P從中點向左移動，下列說
法正確的是（ ）
A．在甲圖中，電流表 A1示數(shù)變小，電壓表 V、電流表 A2示數(shù)均不變
B．在甲圖中，電壓表 V的示數(shù)與電流表 A2的示數(shù)之比變小
C．在乙圖中，電壓表 V1示數(shù)變大，電流表 A、電壓表 V2示數(shù)均不變
D．在乙圖中，R1的電功率有可能先變大再變小
19．在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)“的實驗中，某同學(xué)采用了如圖甲乙所示的實驗裝置（兩
個透明容器中封閉著等量的空氣）。下列說法正確的是（ ）
①圖甲該裝置只能探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
②U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，電阻絲內(nèi)能增大和空氣內(nèi)能增大的方式是不同的
③圖乙實驗過程中右邊透明容器中電阻絲電阻值應(yīng)該等于 5
④圖乙中左邊透明容器中 5 電阻絲中的電流比右邊透明容器中 5 電阻絲中的電流大 2倍
A．只有②③ B．只有①② C．只有③ D．只有①④
19題圖 20題圖
20．如圖甲所示的電路，電源電壓 4.5V不變。R1為定值電阻，滑動變阻器 R2標有“ Ω 1A”字樣，其銘牌上所
標的最大阻值模糊不清，電壓表的量程為 0~3V，電流表的量程為 0~0.6A。先閉合開關(guān) S、S1，斷開 S2、S3，
將滑動變阻器 R2的滑片從最右端移到最左端；再閉合開關(guān) S、S2、S3，斷開 S1，在保證電路安全的前提下最
大范圍移動滑動變阻器，兩次實驗中電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖像如圖乙所示。則關(guān)于此電路的說法正確的
4
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是（ ）
A．定值電阻 R1的阻值為 20Ω B．R1的最大功率為 1.35W
C．燈泡 L的額定電壓為 3V D．該電路的最大與最小功率之比為 3∶1
第 II卷（非選擇題 共 60分）
21.（3分）如圖甲所示，小明在吹氣球時，被吹大的氣球沒能用手抓住，呼嘯著飛了出去，若他及時撿拾起氣
球，將會感覺它噴氣的嘴部溫度和原來相比_________（選填“變高”、“變低”或“沒有變化”）。如圖乙所示，
一臺小汽車的發(fā)動機是四缸四沖程汽油機，飛輪的轉(zhuǎn)速為 2400r/min，一個做功沖程中燃氣對活塞做功 200J，
這臺發(fā)動機的最大輸出功率是_________W；若以最大輸出功率行駛時的耗油量為 4kg/h，該發(fā)動機的效率為
_________%（q 汽油=4.5×107J/kg）。
21題圖 22題圖
22.（3分）小英家 11月底電能表的示數(shù)如圖甲所示，12月底表盤示數(shù)如圖乙所示，由圖可知她家 12月份用
電器消耗的電能為_________kW h；她家現(xiàn)在已經(jīng)接入用電器的總功率為 4000W，則最多還可以連接
_________W的用電器同時工作。將銘牌已模糊的飲水機單獨接在該電能表上正常工作 6min，電能表指示燈閃
爍了 320次，則飲水機的額定功率是_________W。
23.（4分）如圖所示，在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，用相同規(guī)格的電加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩
種液體加熱。實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。（水的比熱容 c 水=4.2×103J/（kg·℃））
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5
甲的溫度/℃ 20 23 26 29 32 35
乙的溫度/℃ 20 27 34 41 48 55
甲 乙
（1）分析數(shù)據(jù)，甲、乙加熱相同時間時，吸收的熱量_________（填“相同”或“不同”），乙升高溫度更高，說
明_________（填“甲”或“乙”）吸熱能力更強。我們還可以推測，如果甲、乙降低相同的溫度，_________（填
“甲”或“乙”）放出的熱量更多。
（2）甲、乙兩種常見的液體中，有一種是水，另外一種液體的比熱容是_________J/（kg·℃）。
24.（4分）為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗。
（1）小薇先將電流表接在 L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到只有一個燈泡發(fā)光，且電流表的示數(shù)為零，電
路可能存在的故障是 （寫出一種可能即可）；
（2）排除故障后，她測出了 L1、L2支路和干路中的電流分別為 I1、I2和 I，電流表示數(shù)如圖丙、丁、戊所示，
5
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可讀出：I1=0.5A，I=_________A；根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電
流的關(guān)系是 （寫出關(guān)系式即可）；
（3）另一同學(xué)小敏連接了如圖乙所示的實物連接圖，此時，電流表測的是通過_________（選填“L1”、“L2”或
“干路”）的電流。
25．（5分）現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V）并保持不變、電流表（0~0.6A）、電壓表（0~3V）、定值電阻
（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一個）、滑動變阻器（100Ω；1A），開關(guān)和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電流與
電壓、電阻的關(guān)系”。
甲 乙 丙
（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路；
（2）小渝同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系時，他正確連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為 1V，則此時電路
中使用的定值電阻阻值為_________Ω；
（3）小渝同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，接著探究電流跟電阻的關(guān)系，在不改變電路連接的情況下，為完成整個
實驗，電壓表示數(shù)設(shè)置的范圍為 V；
他更換不同阻值的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電阻 R/Ω 5 10 20 25
電流 I/A 0.56 0.28 0.14 0.11
請在丙圖中補全表格第 2、3兩次實驗的描點并連接圖線，分析表中數(shù)據(jù)和圖像可得到的結(jié)論是：導(dǎo)體兩端電
壓一定時，通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體電阻成 。
26.（5分）同學(xué)們在實驗室測量額定電壓為 2.5V的小燈泡的額定功率。
甲 乙 丙
（1）小明和小華按照電路圖連接電路測量燈泡的額定電功率：
①圖甲是小華連接的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，然后用筆畫線
代替導(dǎo)線畫出正確的連接方法；
②閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為 2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該組小燈泡的額定功率
為_________W；
（2）小周和小李也正確連接了圖甲的電路測量燈泡的額定電功率，根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡電壓在
1.5V~2.5V之間的 I-U圖像如圖丙所示，近似為一條線段，則該組小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω（結(jié)
P P
果保留 1位小數(shù)）；若小燈泡電壓為 1.5V、2.0V、2.5V時小燈泡的功率分別為 P1、P2、P ，則 1 33 _________P2
2
（選填“>”“<”或“=”）。
6
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27.（10分）如圖甲是文文同學(xué)家新買的一臺冷暖空調(diào)扇，其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示，R1、R2均為發(fā)熱電阻，
R1的阻值為 110Ω，M是電動機。開關(guān) S1閉合后，當 S2接 1、2時吹冷風(fēng)；當 S2接 2、3時吹溫風(fēng)；當 S2接 3、
4時吹熱風(fēng)，此時空調(diào)扇的總功率為 1100W。已知：電源電壓為 220V。求：
（1）吹冷風(fēng)時，在空調(diào)扇內(nèi)加入冰袋會使吹出的風(fēng)溫度變低，若冰袋內(nèi)冰的質(zhì)量為 lkg，溫度從-15℃升高到
-5℃時，冰從周圍吸收的熱量是多少？（冰的比熱容 c 冰=2.1×103J/（kg·℃））
（2）吹溫風(fēng)時，冷暖空調(diào)扇正常工作 1h消耗的電能為 0.55kW·h，此時通過電動機的電流是多少？
（3）吹熱風(fēng)時，R2的電阻是多少？
28.（4分）空氣是寶貴的資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素 ( 2)2的流程。請按要求回答相關(guān)問題：
（1）空氣屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）圖中分離空氣的過程屬于 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）寫出 NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
29.（5分）某化學(xué)興趣小組按如圖所示裝置（固定裝置已省去）開展有關(guān)探究實驗。
（1）實驗需用到過氧化氫溶液制取氧氣，若要制取較純凈的氧氣，應(yīng)從上圖中選用F裝置作為氣體的收集裝
置，則編號③儀器的名稱是
（2）C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是
（3）選取好實驗裝置，結(jié)合氧氣的性質(zhì)，實驗小組又開展了以下探究
已知：過氧化氫溶液足量；該裝置氣密性良好；實驗前開關(guān)K1和K2
均處于關(guān)閉狀態(tài)；熱水溫度約為 80℃。
實驗步驟如下：
Ⅰ. 打開K1、K2，觀察現(xiàn)象；
Ⅱ. 關(guān)閉K1，打開分液漏斗活塞，觀察現(xiàn)象；
7
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Ⅲ. 關(guān)閉K2，打開K1，觀察現(xiàn)象；
Ⅳ. 回收錐形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。
回答下列問題：
①.打開分液漏斗后，錐形瓶中的二氧化錳的作用是 ；
②.實驗完畢后，回收二氧化錳的實驗操作是 、洗滌、干燥；
③.實驗步驟Ⅱ、Ⅲ中試管①②形成對照，可得出的實驗結(jié)論是 。
30.（5 分）X、Y、Z 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系；X 是一種有毒氣體，Y 的
組成元素與 X相同，請回答下列問題。
（1）寫出X的名稱 ；
（2）寫出X→Y 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）若 Z是一種白色固體，請寫出 Z→Y反應(yīng)中使用的藥品名稱 ；
（4）結(jié)合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法正確的是 。（填字母序號）
a. X→Y反應(yīng)一定是化合反應(yīng)； b.Z→Y可以是分解反應(yīng)；
C.Y→X反應(yīng)體現(xiàn)了Y的還原性； d.X、Y都是空氣污染物
31.（6分）實驗小組用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)），同學(xué)們設(shè)計了
以下實驗裝置，準確稱取 15.0克干燥樣品進行實驗．
裝置丙 裝置丁
反應(yīng)前 48.8克 161.2克
反應(yīng)后 46.4克 164.6克
【查閱資料】①無水硫酸銅為白色固體，遇水變成藍色。②濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑。
請根據(jù)資料回答：
（1）在實驗中，乙裝置的作用是 ．
（2）丙裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為：
（3）準確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如上表：
小麗結(jié)合丙、丁裝置質(zhì)量變化計算計算氧化銅的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)兩種數(shù)據(jù)計算結(jié)果不同，造成這種結(jié)果不同的原
因可能是
（4）氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為： （結(jié)果保留到 0.1）
（5）根據(jù)裝置丙質(zhì)量變化計算樣品中氧化銅質(zhì)量分數(shù)時，若氧化銅沒有完全反應(yīng)，則會導(dǎo)致實驗結(jié)果 。
（填偏大、偏小或不變）
32．（6分）取一定量的大理石樣品放入裝有足量鹽酸的燒杯中充分成應(yīng)(大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，
有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
反應(yīng)前 反應(yīng)后
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 大理石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量
151.0g 15.0g 161.6g
計算：
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________。
（2）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留到 0.1%)
8
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