資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
wUM2IGnW.G T
6由旋轉的性質可知，點A是旋轉中心，
號+日+號
2-5-4
∠BAC'的度數是旋轉角度，∠B和
99
學
∠B是對應角，∠ACB和∠ACB'是對
應角。由∠B=∠B=20°，∠ACB=
號+號+日
=1854
9
99
60°，可知∠BAC'=∠BAC=180°-20
=1+合
=134
99
-60°=100°。
9
711×2=22(次)
參考答案
答：共有22次。
7
=1
提示從0時到12時，時針轉1圈，分針
=
6
轉12圈，分針共追上時針11次。每追
極速特訓營
上一次，時針和分針有2次成60°角。
第6單元
分數的加法和減法
1(1)14
4
第1節
同分母分數加、減法
4113
舉一反三
2
7
1718
(3)1
12
2×
解析因為同分母分數相加，只范
2
1
0
1
25
2
分子相加，分母不變。
31
112
53
34
3號
219
91045
2
4=
41是
54
5(1)1511
(2)5
3號
(2)1711(或1513)
50
號
6=
答：兩個月共完成全部工程的·
71171
131313
1
7號+號=4（元）
5
5
=11-7-1
13
=8-1-5
8
答：原來小麗比小紅多4
元錢。
2
11
=
(2)1-
14103
242424-8
《配人教版數學五年級下1281
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北教傳螺
27世紀戴言
wUu21GnWG n
(3)略
學
(2
1
2
3
2023
2023十2023+…+
2022
2023
=1011
品
104÷9=4
1-4=5
99
考答
4
177
54
54-
24
12
99
99
9
110
1=3(分)
10707070
答：娜娜吃了西瓜的號，偉偉吃了西瓜
答：小麗比小明多用了品分鐘。
的號偉偉吃得多，多號
25_
7_18(時)
第2節
異分母分數加、減法
6號-日
3535-35
舉一反三
答：王超用了小時。
1日
3
2
6
56
7(答案不唯一)
1+2+3
=12X(1+2+3)-72
2(1)×
解析異分母分數相加、減，
+是+1
先通分，化為同分母分數相加、減，再使
36+24
分母保持不變，分子相加、減。
3+4+6
11+1
12=12X(3+4+6)=52+39+26
(2)√
第3節分數加減混合運算
3噴+品-品+是器
‘舉一反三
17_1_17_2=15=5
2412-2424-24-8
1153
2+610
名+甘積+品-別
6
=品+器易
=15+25-9
30
31=6-1=5=1
510-1010-102
=動
+-+號-
12-+
‘極速特訓營
1+
-11+8-+
202
1
8
-11+8-7+1
8
282配人教版數學五年級下)
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27世紀教首

第1節同分母分數加、
減法/193
第2節異分母分數加、
第6單元
●
。
減法/202
第3節。分數加減混合運
●
算/208
分數的加
打電話/222
●
法和減法
重點
掌握同分母分數劾加、減法的計算方法
●掌握異分母分數加、減法的計算方法
●理解并掌握分數加減混合運算的順序
難點
●理解同分母分數加、減法算理
●理解異分母分數加、減法算理
●會運用運算定律進行分數加減混合運算的
簡便算法


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北教傳螺
公21世紀戴言
同分母分數加、減法
直播
KETANG ZHIBO
課前早知道
1.理解同分母分數加、減法的算理。
2.掌握同分母分數加、減法的計算方法，并能夠熟練地
目標導航
@聰明的小伙
進行計算。
伴們，你們會計算
3.體會分數加、減法在實際生活中的應用。
同分母分數的加、
1.把一個分數化成和它相等，但分子和分母都比較小的
知
減法嗎？讓我們
分數，叫作約分。
一起來學習這節
識回陳
2.最簡分數就是分數的分子和分母只有公因數1。
課的內容吧！
課堂直播間
Action
今天示遠是起跑線
1同分母分數的加法
探究新知
問題導入
1.理解題意
從圖中知道爸爸吃了
3
爸爸吃3君
我吃了塊餅
我吃了塊餅，
張餅.媽媽吃
張餅，媽媽吃了號張餅
視頻講解
3日張餅。
求爸爸和媽媽一共吃了多少張餅，
就是求和日這兩個分數的和是
多少。
用加法計算，列式為
爸爸和媽媽一共吃了多少
2.算法探究
張餅？
求號和日這兩個分數的和，也就是
把這兩個分數合并成一個數，從而
《配人教版數學五年級下1193
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27世紀戴首
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可推出分數加法的含義和整數加
典例精析
法的含義是相同的。
號和號的分數單位相同，計算時可
圓0計算：子+號。
分析根據同分母分數加法的計
以直接相加。
是是3個日，8是1
算方法進行計算，最后能約分的
個日3個號加上1個號是4個日，
要約分，能化成整數的要化成
整數。
也就是臺，即日十-冬·昌不是
解
+號-7告2-8=1
9
9
最簡分數，要化成最簡分數。
解題有妙招」在計算同分母分數加法
1
時，最后的結果能化成整數的，通常要
+日
3+1
8
膏=2計算過
8
化成整數。
2
舉一反三
程中只是分子相加，分母不變。
1填空題。
6
小貼士如果沒有特殊要求，計算結果
+立表示(
)個危加上
單
必須是最簡分數。
元
3.解答
)個2一共是(
)個
是(
),約分后是(
)。
2判斷題。
圖爸爸和媽媽一共吃了)張餅。
2+4=
+461
()》
9
99+918=3
身幫你歸納
3計算題。
1.分數加法的含義：分數加法的
含義與整數加法的含義相同，它們都
+
+號
表示把兩個數合并成一個數的運算。
2.同分母分數加法的計算方法：
同分母分數相加，只把分子相加，分
母不變
194配人教版數學五年級下
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