資源簡(jiǎn)介 止教傳媒27世紀(jì)戴自uww2IcnY.CornD八年級(jí)主要是“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),①第三單元中國(guó)特色社會(huì)主義道路歷②③④均是造成失誤的原因。故答案史第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折為D項(xiàng)。6D(解析本題考查探索建設(shè)社會(huì)主義極速特訓(xùn)訓(xùn)營(yíng)參道路中的失誤及糾正措施。“20世紀(jì)1A解析粉碎“四人幫”以后,人們要求答50年代末經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤”是對(duì)“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平指社會(huì)主義建設(shè)總路線、“大躍進(jìn)”和人反,要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤,但民公社化運(yùn)動(dòng),為克服經(jīng)濟(jì)困難,中共“兩個(gè)凡是”的提出,致使中國(guó)在徘徊中中央開(kāi)始調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),提出了“調(diào)整前進(jìn)。故答案為A項(xiàng)。現(xiàn)固、充實(shí)、提高”的八字方針。2A解析1978年,思想理論界展開(kāi)了7B解析在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路的過(guò)一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論,使人們認(rèn)程中,出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)識(shí)到,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)動(dòng)等錯(cuò)誤,究其根本原因是黨內(nèi)“左”的準(zhǔn),為中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)奠定錯(cuò)誤思想的發(fā)展。了思想基礎(chǔ)。故答案為A項(xiàng)。8A解折根據(jù)材料內(nèi)容可知,探索建設(shè)3B解新本題考查中共十一屆三中全會(huì)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的英雄模范人物的內(nèi)容。“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好主要有“鐵人”王進(jìn)喜、黨的好千部焦裕省地建設(shè)社會(huì)主義”是1958年提出的祿和全心全意為人民服務(wù)的解放軍好社會(huì)主義建設(shè)總路線的內(nèi)容,不可能出戰(zhàn)士雷鋒等,他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在采訪報(bào)道中。故答案為B項(xiàng)」和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是4B(輝析本題考查中共十一屆三中全會(huì)抗美接朝時(shí)期的人物特點(diǎn),排除:C、D項(xiàng)是玫革開(kāi)放新時(shí)期的時(shí)代精神特點(diǎn),的內(nèi)容。中共十一屆三中全會(huì)實(shí)際上排除。故選A項(xiàng)。形成了以鄧小平為核心的黨的第二代9(1)“一五”計(jì)劃期間。(2)社會(huì)主義建中央領(lǐng)導(dǎo)集體。故答案為B項(xiàng)。設(shè)總路線。“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)5B輝析1978年在北京召開(kāi)的中共十動(dòng)。(3)總路線反映了黨和廣大人民群一屆三中全會(huì)徹底否定了“兩個(gè)凡是”,眾要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后面貌的迫切重新確立了解放思想、實(shí)事求是的馬克愿望。但在總路線的執(zhí)行過(guò)程中,忽視思主義思想路線。故答案為B項(xiàng)。了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,片面強(qiáng)調(diào)高指標(biāo)、高6D速度,浮夸風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重。7C解析由題干中“中國(guó)共產(chǎn)黨從嚴(yán)重《配人教版歷史八年級(jí)下1291本資料為出版資源,盜版必究!止教傳媒27世紀(jì)載自第10課建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義⊙10鄧學(xué)習(xí)淚標(biāo)1.掌握中共十二大、中共十三大、鄧小平南方談話、中共十四大、中共十五大、中共十六大、論中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的主要內(nèi)容。畫點(diǎn)2.掌握鄧小平理論的形成過(guò)程和指導(dǎo)地位的確@鄧小平,四川廣安立。匝點(diǎn)人,偉大的馬克思主義3.掌握“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。更點(diǎn)難點(diǎn)治家、軍事家、外交家,中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)溫?cái)持?br/>元?jiǎng)字唬袊?guó)共產(chǎn)黨第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的1.通過(guò)學(xué)習(xí)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成過(guò)核心,同時(shí)也是中國(guó)人程,明確中國(guó)改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐需要理論的民解放軍、中華人民共指引和理論的創(chuàng)新。和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他創(chuàng)立了鄧小平理2.充分認(rèn)識(shí)鄧小平為創(chuàng)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義論,所倡導(dǎo)的改革開(kāi)放理論所作出的歷史性貢獻(xiàn),明確鄧小平是“中國(guó)及“一國(guó)兩制”方針,改改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師”變了20世紀(jì)后期的中緬懷鄧小平的豐功偉績(jī)。國(guó),也影響了世界,鄧小3.從名稱、召開(kāi)時(shí)間、主要內(nèi)容和意義等方面列表平是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總比較記憶中共十二大至中共二十大的相關(guān)內(nèi)設(shè)計(jì)師。容,培養(yǎng)獨(dú)立歸納分析問(wèn)題的能力。課堂直播間是混免所不佛的像鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國(guó)的(重點(diǎn))實(shí)際出發(fā)。“把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),1鄧小平理論的形成過(guò)程(1)中共十二大:①召開(kāi)時(shí)間:1982走自己的道路,建設(shè)有中國(guó)特色的年。②主要內(nèi)容:鄧小平明確提出:社會(huì)主義”。×配人教版歷史八年級(jí)下117本資料為出版資源,盜版必究!北教傳媒27世紀(jì)戴自uww2ICny.corn課堂直海(2)中共十三大:①召開(kāi)時(shí)間:19872鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立年。②主要內(nèi)容:系統(tǒng)闡述了社會(huì)(1)鄧小平南方談話:①時(shí)間:1992主義初級(jí)階段的理論,明確概括了年初。②談話的主要觀點(diǎn):強(qiáng)調(diào)黨黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路的基本路線要管一百年,動(dòng)搖不得;線,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放。展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分[狀元說(shuō)中共十三大的中心內(nèi)客是制定黨化,最終達(dá)到共同富裕;計(jì)劃和市場(chǎng)在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。基本路線都是經(jīng)濟(jì)手段;改革開(kāi)放膽子要大可以概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”些,敢于試驗(yàn);要抓住時(shí)機(jī),發(fā)展識(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì);發(fā)展才是硬中華人民共和國(guó)成立后的三條不同路線道理。③意義:鄧小平的南方談話,●過(guò)渡時(shí)期總路線:1953年制定,由此我國(guó)進(jìn)一步解放了人們的思想,推動(dòng)改實(shí)行了“一五”計(jì)劃,進(jìn)行了社會(huì)主義三大改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入造。這條路線推動(dòng)了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三大改造的基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義基本新階段,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義制度在我國(guó)的建立,我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。初級(jí)階段。(2)鄧小平理論的創(chuàng)立:①鄧小平是社會(huì)主義建設(shè)總路線:1958年制定,在其引導(dǎo)下,我國(guó)掀起了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建動(dòng),由于忽視客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,結(jié)果給國(guó)民經(jīng)設(shè)的總設(shè)計(jì)師。以鄧小平同志為主濟(jì)帶來(lái)了嚴(yán)重影響,造成了極大的浪貨,國(guó)民要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)。社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線:1987年,中全黨全國(guó)各族人民,創(chuàng)立了鄧小平共十三大制定。這條路線是在科學(xué)分析國(guó)情、理論,成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主正確總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,對(duì)義。②鄧小平理論闡明了在中國(guó)建我國(guó)改革開(kāi)放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。為此,我國(guó)進(jìn)行了改革開(kāi)放和設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),使城鄉(xiāng)居民的生活水的基本問(wèn)題,是馬克思主義在中國(guó)平和生活質(zhì)量有了大幅度捉高。發(fā)展的新階段。1181配人敷版歷史八年級(jí)下本資料為出版資源,盜版必究」 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 【1+1輕巧奪冠】第三單元 第10課 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 同步學(xué)案-統(tǒng)編版歷史八年級(jí)下冊(cè)(pdf版).pdf 第三單元 參考答案.pdf 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)