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串講04 立體幾何(考點串講)學案 (原卷版+解析版)

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  1. 二一教育資源

串講04 立體幾何(考點串講)學案 (原卷版+解析版)

資源簡介

立體幾何
一、知識網絡
二、常考題型
三、知識梳理
1.平面的基本性質
(1)三個性質
如果直線l上的兩個點都在平面α內,那么直線l上的所有點都在平面α內.
如果兩個平面有一個公共點,那么它們還有其他公共點,并且所有公共點的集合是過這個點的一條直線
不在同一條直線上的三個點,可以確定一個平面
(2)三個結論.
直線與這條直線外的一點可以確定一個平面
兩條相交直線可以確定一個平面
兩條平行直線可以確定一個平面
2.異面直線
不同在任何一個平面內的兩條直線叫做異面直線.
3.直線與平面平行
(1)直線與平面平行的定義
如果一條直線與一個平面沒有公共點,那么就稱這條直線與這個平面平行. 直線與平面平行,記作∥.
(2)直線與平面平行的判定
如果平面外的一條直線與平面內的一條直線平行,那么這條直線與這個平面平行.
(3)直線與平面平行的性質
如果一條直線與一個平面平行,并且經過這條直線的一個平面和這個平面相交,那么這條直線與交線平行.
4.平面與平面平行
(1)平面與平面平行的定義
如果兩個平面沒有公共點,那么稱這兩個平面互相平行.
平面與平面平行,記做∥.
(2)平面與平面平行的判定
如果一個平面內的兩條相交直線都與另一個平面平行,那么這兩個平面平行.
(3)平面與平面平行的性質
如果一個平面與兩個平行平面相交,那么它們的交線平行.
5.直線與平面垂直的判定與性質
1.直線與平面垂直的判定
如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,那么這條直線與這個平面垂直.
2.直線和平面垂直的性質
垂直于同一個平面的兩條直線互相平行.
6.面與平面垂直的判定與性質
1.平面與平面垂直的判定
一個平面經過另一個平面的垂線則兩個平面垂直.
2.平面與平面垂直的性質
7.空間兩條直線所成的角
1.定義:經過空間任意一點分別作與兩條異面直線平行的直線,這兩條相交直線的夾角叫做兩條異面直線所成的角
2.范圍:
3.垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,那么我們就說這兩條異面直線互相垂直,記作a⊥b.
8.直線與平面所成的角
有關概念 對應圖形
斜線 一條直線與平面α相交,但不與這個平面垂直,這條直線叫做這個平面的斜線,如圖中直線PA
斜足 斜線和平面的交點,圖中點A
射影 過斜線上斜足以外的一點向平面引垂線,過垂足和斜足的直線叫做斜線在這個平面上的射影,圖中斜線PA在平面α上的射影為直線AO
9.平面與平面所成的角
(1)二面角
從一條直線出發的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角.這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面.
(2)二面角的平面角
過棱上的一點,分別在二面角的兩個面內作與棱垂直的射線,以這兩條射線為邊的最小正角叫做二面角的平面角
(3)二面角的范圍
二面角取值范圍是.
四、常考題型探究
考點一 文字語言、符號語言和圖形語言的相互轉化
例1.如果A點在直線上,而直線在平面內,點在內,可以用集合語言和符號表示為( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】B
【解析】A點在直線上,而直線在平面內,點B在內,
表示為:,,.故選B.
例2.如圖所示,用符號語言可表達為( )

A.,, B.,,
C.,,, D.,,,
【答案】A
【分析】結合圖形及點、線、面關系的表示方法判斷即可.
【詳解】如圖所示,兩個平面與相交于直線,直線在平面內,直線和直線相交于點,
故用符號語言可表達為,,,
故選:A.
【變式探究】1. 用符號表示“點A在直線l上,l在平面α外”,正確的是( B )
A.A∈l,l α    B.A∈l,l α C.A l,l α   D.A l,l α
考點二 線線位置關系的判斷
例3.正方體ABCD-A1B1C1D1中,與對角線AC1異面的棱有( C )
A.3條  B.4條  
C.6條  D.8條
[解析] 與AC1異面的棱有:A1D1,A1B1,DD1,CD,BC,BB1共6條.
例4.下列說法中正確的是( B )
A.若兩直線無公共點,則兩直線平行
B.若兩直線不是異面直線,則必相交或平行
C.過平面外一點與平面內一點的直線,與平面內任一直線均構成異面直線
D.和兩條異面直線都相交的兩直線必是異面直線
[解析] 對于A,空間兩直線無公共點,則兩直線可能平行,可能異面,故A不正確;對于C,過平面外一點與平面內一點的直線,和平面內過該點的直線是相交直線,故C不正確;對于D,和兩條異面直線都相交的兩條直線還可能是相交直線,如圖的三棱錐A-BCD中,l1與l2為異面直線,BC與AC均與l1,l2相交,但BC與AC也相交,故D不正確.
【變式探究】1. 在棱長為1的正四面體中,直線與是( ).
A.平行直線 B.相交直線
C.異面直線 D.無法判斷位置關系
【答案】C
【解析】作出正四面體,如圖,

因為平面,平面,,平面,
所以與是異面直線.故選:C.
2. 垂直于同一條直線的兩條直線一定( )
A.平行 B.相交 C.異面 D.以上都有可能
【答案】D
【解析】垂直于同一條直線的兩條直線有可能平行,也有可能相交于一點,也有可能異面.故選:D.
考點三 線面位置關系的判斷
例5. 若直線是平面的一條斜線,則在平面內與垂直的直線( )
A.有且只有一條 B.有無數條
C.有且只有兩條 D.不存在
【答案】B
【解析】如圖設斜線與平面交于點,在平面內過點作直線,
則在平面內所有與直線平行的直線均與直線垂直,
故在平面內與垂直的直線有無數條.故選:B
例6. 已知平面,,直線,若,,則直線與平面的位置關系為 .
【答案】
【解析】根據面面平行的性質即可判斷.
【詳解】若,則與沒有公共點,
,則與沒有公共點,故.
故答案為:.
【變式探究】1. 如圖, 在正方體中, 直線與平面的位置關系為( )
A.直線在平面內 B.直線與平面相交但不垂直
C.直線與平面相交且垂直 D.直線與平面平行
【答案】B
【分析】根據正方體性質判斷直線與面的位置關系即可.
【詳解】由正方體的性質知:面即為面,而直線與面交于,但不垂直.
故選:B
2. 過平面外一點,能做( )條直線與平面平行.
A.0 B.1 C.2 D.無數
【答案】D
【分析】根據線面平行的定義判斷可得;
【詳解】解:過平面外一點有無數條直線與這個平面平行,這些直線在與這個平面平行的平面內
故選:D
考點四 線面平行的判定和性質
例7. 已知直線a和平面α,那么a//α的一個充分條件是(  )
A.存在一條直線b,a//b且b α
B.存在一條直線b,a⊥b且b⊥α
C.存在一個平面β,a β且α//β
D.存在一個平面β,a//β且α//β
【答案】C
【分析】根據線面平行的判定方法,結合選項可得答案.
【詳解】在A,B,D中,均有可能a α,錯誤;
在C中,兩平面平行,則其中一個平面內的任一條直線都平行于另一平面.
故選:C.
例8. 在空間中,直線∥面,直線平面,則( )
A.m與n平行 B.m與n平行或相交 C.m與n異面或相交 D.m與n平行或異面
【答案】D
【分析】由線面線線的位置關系可得答案.
【詳解】直線∥面,直線平面,可知,m與n平行或異面.
故選:D
【變式探究】1. 下列條件中,能得出直線與平面平行的是( )
A.直線與平面內的所有直線平行
B.直線與平面內的無數條直線平行
C.直線與平面沒有公共點
D.直線與平面內的一條直線平行
【答案】C
【分析】根據線面平行的判定,線面平行的性質逐個辨析即可.
【詳解】對A,直線與平面內的所有直線平行不可能,故A錯誤;
對B,當直線在平面內時,滿足直線與平面內的無數條直線平行,但與不平行;
對C,能推出與平行;
對D,當直線在平面內時,與不平行.
故選:C.
2. 已知直線l∥平面α,l 平面β,α∩β=m,則直線l,m的位置關系是( )
A.相交 B.平行 C.異面 D.相交或異面
【答案】B
【分析】根據直線l∥平面α,l 平面β,α∩β=m,結合直線與平面平行的性質定理可知直線l,m平行
【詳解】∵由題意,有
∴根據直線與平面平行的性質定理,知:l∥m
故選:B
考點五 面面平行的判定和性質
例9. 已知兩個平面、,在下列條件下,可以判定平面與平面平行的是( )
A.、都垂直于一個平面
B.平面內有無數條直線與平面平行
C.l、m是內兩條直線,且,
D.l、m是兩條異面直線,且,,,
【答案】D
【分析】ABC選項,舉出反例,D選項可以利用面面平行的判定進行證明.
【詳解】A選項,如圖所示,、都垂直于一個平面,但、相交,故A錯誤;
B選項,如圖,已知,平面內有無數條直線與平行,則這些直線也與平行,故B選項錯誤;
C選項,當l、m是兩條平行直線時,不能判定平面與平面平行,C錯誤;
D選項,因為,,則在平面內存在,
因為l、m是兩條異面直線,
所以為相交直線,
因為,,
所以,,
故可以判定平面與平面平行.
故選:D
例10. 設為兩個不同的平面,則的充要條件是( )
A.內有無數條直線與平行
B.垂直于同一平面
C.平行于同一條直線
D.內的任何直線都與平行
【答案】D
【分析】根據面面平行、相交的知識確定正確選項.
【詳解】A選項,內有無數條直線與平行,與可能相交,A選項錯誤.
B選項,垂直于同一平面,與可能相交,B選項錯誤.
C選項,平行于同一條直線,與可能相交,C選項錯誤.
D選項,內的任何直線都與平行,則,D選項正確.
故選:D
【變式探究】1. 設,為兩個不同的平面,則∥的一個充分條件是( )
A.內有無數條直線與平行 B.,垂直于同一個平面
C.,平行于同一條直線 D.,垂直于同一條直線
【答案】D
【分析】根據面面平行的判定一一判定即可.
【詳解】對于A:內有無數條直線與平行推不出∥,只有內所有直線與平行才能推出,故A錯誤;
對于B:,垂直于同一平面,得到∥或與相交,故B錯誤;
對于C:,平行于同一條直線,得到∥或與相交,故C錯誤;
對于D:因為垂直與同一條直線的兩平面平行,故,垂直于同一條直線可得∥,故:D正確.
故選:D
2. 如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1,求證:平面AB1D1∥平面BDC1.
[解析] ∵ABA1B1,C1D1A1B1,
∴ABC1D1.
∴四邊形ABC1D1為平行四邊形.
∴AD1∥BC1.
又AD1 平面AB1D1,BC1 平面AB1D1,
∴BC1∥平面AB1D1.
同理BD∥平面AB1D1.
又∵BD∩BC1=B,
∴平面AB1D1∥平面BDC1.
考點六 線面垂直的判定和性質
例11. 下面四個說法:①如果一條直線垂直于一個平面內的無數條直線,那么這條直線和這個平面垂直;②過空間一定點有且只有一條直線和已知平面垂直;③垂直同一平面的兩條直線互相平行;④經過一個平面的垂線的平面與這個平面垂直.其中正確的說法個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根據線面垂直的判定及性質判斷①②③;由面面垂直的判定定理判斷④.
【詳解】如果一條直線與一個平面內的無數條平行線垂直,這條直線可能在平面內,可能與面平行,也可能與平面斜交,故①錯誤;
由線面垂直的性質可知,過空間一定點有且只有一條直線和已知平面垂直,故②正確;
由線面垂直的性質可知,垂直同一平面的兩條直線互相平行,故③正確;
由面面垂直的判定定理可知,經過一個平面的垂線的平面與這個平面垂直,故④正確.
故選:C.
例12. 在長方體的六個面中,與直線垂直的面的個數有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根據長方體的結構特征直接判斷與直線垂直的面的個數.
【詳解】
如上圖示,僅有平面和平面與直線垂直.
故選:B
【變式探究】已知直線、,平面、,滿足且,則“”是“”的( )條件
A.充分非必要 B.必要非充分條 C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】A
【分析】利用空間中的垂直關系和充分條件、必要條件的定義進行判定.
【詳解】因為,所以,
又因為,所以,
即“”是“”的充分條件;
如圖,在長方體中,設面為面、面為面,
則,且與面不垂直,
即“”不是“”的必要條件;
所以“”是“”的充分不必要條件.
故選:A.
考點七 面面垂直的判定和性質
例13. 設是兩個不同的平面,b是直線且,“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【分析】由面面垂直的判定定理判斷.
【詳解】由面面垂直的判定定理知,若,,則,
反之,若,,不一定垂直,
故”是“”的充分不必要條件,
故選:A
例14. 空間四邊形ABCD中,若,,那么有( )
A.平面ABC平面ADC B.平面ABC平面ADB
C.平面ABC平面DBC D.平面ADC平面DBC
【答案】D
【分析】證明線面垂直,從而證明面面垂直.
【詳解】∵,,,平面,
∴平面BDC.
又∵AD平面ADC,
∴平面平面DBC.
故選:D
【變式探究】1. 下列命題中正確的是(  )
A.平面α和β分別過兩條互相垂直的直線,則α⊥β
B.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的兩條平行直線,則α⊥β
C.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的兩條相交直線,則α⊥β
D.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的無數條直線,則α⊥β
【答案】C
【分析】根據線面垂直的判定及面面垂直的判定方法結合選項可得答案.
【詳解】當平面α和β分別過兩條互相垂直且異面的直線時,平面α和β有可能平行,故A不正確;
一條直線垂直于平面內的兩條相交直線才能得出線面垂直,
由平面與平面垂直的判定定理知B,D均不正確,C正確.
故選:C.
考點八 異面直線所成的角
例15. 在正方體中,為的中點,則直線與所成的角為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據正方體性質,將直線平移到,再利用即可求得角的大小.
【詳解】連接,如下圖所示:

根據正方體性質可知,所以直線與所成的角即為直線與所成的角;
設正方體棱長為2,易知,,,
在中,滿足,即,
因此,所以.
故選:B
【變式探究】已知正方體中,直線與直線所成角的大小為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根據線線垂直證明線面垂直即可得兩直線垂直,進而可求解夾角大小.
【詳解】由于在正方體中,平面,平面,
所以,
又,平面,
所以平面,平面,故,
所以直線與直線所成角為,
故選:A

考點九 直線與平面所成的角
例16. 已知正方形的邊長為平面,則與平面所成角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據線面角的知識求得正確答案.
【詳解】由于平面,平面,
所以,故是與平面所成角,
由于正方形的邊長為,所以,
所以.
故選:B
例17. 直線l與平面α所成的角為70°,直線l∥m,則m與α所成的角等于(  )
A.20° B.70°
C.90° D.110°
【答案】B
【分析】由直線與平面所成角的概念求解
【詳解】∵l∥m,
∴直線l與平面α所成的角等于m與α所成的角,
又直線l與平面α所成的角為70°,
∴m與α所成的角為70°
故選:B
【變式探究】1. 如圖所示,在正方體中,直線與平面所成的角是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由正方體的性質可得為與平面所成的角,從而可求得結果.
【詳解】因為在正方體中,平面,
所以為與平面所成的角,
因為為等腰直角三角形,
所以,
所以直線與平面所成的角為,
故選:A
考點十求二面角
例18. 如圖,在正方體中,
(1)求異面直線與所成的角的大小;
(2)求二面角的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)作出異面直線與所成的角,并求得角的大小.
(2)判斷二面角的平面角,并求得角的大小.
【詳解】(1)在正方體中,連接,
由于,所以是異面直線與所成的角,
由于三角形是等邊三角形,所以,
所以異面直線與所成的角的大小為.
(2)在正方體中,,
所以是二面角的平面角,
根據正方體的性質可知,
所以二面角的大小為.

對D,平面與平面交于,且,,故平面與平面所成的二面角為,故D錯誤.
【變式探究】如圖,在正方體中,平面與正方體的各個面所在的平面所成的二面角的大小分別是多少?
【答案】平面與平面ABCD,平面,平面,平面都成45°,平面與平面,平面成的角為90°
【解析】根據線面垂直判定面面垂直得二面角為90°,根據二面角定義找出二面角的平面角,并求出大小.
【詳解】解:在正方體中,考慮平面與平面ABCD,
平面,平面,所以平面就是平面與平面ABCD所成角,
即平面與平面ABCD成角,
同理平面與平面ABCD,平面,平面,平面都成45°角,
又因為平面,平面與平面垂直,即所成的角為90°,同理可得平面與平面,平面都垂直,即與它們所成的角為90°.
所以平面與平面ABCD,平面,平面,平面都成45°角,平面與平面,平面都垂直,即與它們所成的角為90°.立體幾何
一、知識網絡
二、常考題型
三、知識梳理
1.平面的基本性質
(1)三個性質
如果直線l上的兩個點都在平面α內,那么直線l上的所有點都在平面α內.
如果兩個平面有一個公共點,那么它們還有其他公共點,并且所有公共點的集合是過這個點的一條直線
不在同一條直線上的三個點,可以確定一個平面
(2)三個結論.
直線與這條直線外的一點可以確定一個平面
兩條相交直線可以確定一個平面
兩條平行直線可以確定一個平面
2.異面直線
不同在任何一個平面內的兩條直線叫做異面直線.
3.直線與平面平行
(1)直線與平面平行的定義
如果一條直線與一個平面沒有公共點,那么就稱這條直線與這個平面平行. 直線與平面平行,記作∥.
(2)直線與平面平行的判定
如果平面外的一條直線與平面內的一條直線平行,那么這條直線與這個平面平行.
(3)直線與平面平行的性質
如果一條直線與一個平面平行,并且經過這條直線的一個平面和這個平面相交,那么這條直線與交線平行.
4.平面與平面平行
(1)平面與平面平行的定義
如果兩個平面沒有公共點,那么稱這兩個平面互相平行.
平面與平面平行,記做∥.
(2)平面與平面平行的判定
如果一個平面內的兩條相交直線都與另一個平面平行,那么這兩個平面平行.
(3)平面與平面平行的性質
如果一個平面與兩個平行平面相交,那么它們的交線平行.
5.直線與平面垂直的判定與性質
1.直線與平面垂直的判定
如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,那么這條直線與這個平面垂直.
2.直線和平面垂直的性質
垂直于同一個平面的兩條直線互相平行.6.面與平面垂直的判定與性質
1.平面與平面垂直的判定
一個平面經過另一個平面的垂線則兩個平面垂直.
2.平面與平面垂直的性質
7.空間兩條直線所成的角
1.定義:經過空間任意一點分別作與兩條異面直線平行的直線,這兩條相交直線的夾角叫做兩條異面直線所成的角
2.范圍:
3.垂直:如果兩條異面直線所成的角是直角,那么我們就說這兩條異面直線互相垂直,記作a⊥b.
8.直線與平面所成的角
有關概念 對應圖形
斜線 一條直線與平面α相交,但不與這個平面垂直,這條直線叫做這個平面的斜線,如圖中直線PA
斜足 斜線和平面的交點,圖中點A
射影 過斜線上斜足以外的一點向平面引垂線,過垂足和斜足的直線叫做斜線在這個平面上的射影,圖中斜線PA在平面α上的射影為直線AO
9.平面與平面所成的角
(1)二面角
從一條直線出發的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角.這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面.
(2)二面角的平面角
過棱上的一點,分別在二面角的兩個面內作與棱垂直的射線,以這兩條射線為邊的最小正角叫做二面角的平面角
(3)二面角的范圍
二面角取值范圍是.
四、常考題型探究
考點一 文字語言、符號語言和圖形語言的相互轉化
例1.如果A點在直線上,而直線在平面內,點在內,可以用集合語言和符號表示為( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
例2.如圖所示,用符號語言可表達為( )

A.,, B.,,
C.,,, D.,,,
【變式探究】1. 用符號表示“點A在直線l上,l在平面α外”,正確的是(   )
A.A∈l,l α    B.A∈l,l α C.A l,l α   D.A l,l α
考點二 線線位置關系的判斷
例3.正方體ABCD-A1B1C1D1中,與對角線AC1異面的棱有(   )
A.3條  B.4條  
C.6條  D.8條
例4.下列說法中正確的是(   )
A.若兩直線無公共點,則兩直線平行
B.若兩直線不是異面直線,則必相交或平行
C.過平面外一點與平面內一點的直線,與平面內任一直線均構成異面直線
D.和兩條異面直線都相交的兩直線必是異面直線
【變式探究】1. 在棱長為1的正四面體中,直線與是( ).
A.平行直線 B.相交直線
C.異面直線 D.無法判斷位置關系
2. 垂直于同一條直線的兩條直線一定( )
A.平行 B.相交 C.異面 D.以上都有可能
考點三 線面位置關系的判斷
例5. 若直線是平面的一條斜線,則在平面內與垂直的直線( )
A.有且只有一條 B.有無數條
C.有且只有兩條 D.不存在
例6. 已知平面,,直線,若,,則直線與平面的位置關系為 .
【變式探究】1. 如圖, 在正方體中, 直線與平面的位置關系為( )
A.直線在平面內 B.直線與平面相交但不垂直
C.直線與平面相交且垂直 D.直線與平面平行
2. 過平面外一點,能做( )條直線與平面平行.
A.0 B.1 C.2 D.無數
考點四 線面平行的判定和性質
例7. 已知直線a和平面α,那么a//α的一個充分條件是(  )
A.存在一條直線b,a//b且b α
B.存在一條直線b,a⊥b且b⊥α
C.存在一個平面β,a β且α//β
D.存在一個平面β,a//β且α//β
例8. 在空間中,直線∥面,直線平面,則( )
A.m與n平行 B.m與n平行或相交 C.m與n異面或相交 D.m與n平行或異面
【變式探究】1. 下列條件中,能得出直線與平面平行的是( )
A.直線與平面內的所有直線平行
B.直線與平面內的無數條直線平行
C.直線與平面沒有公共點
D.直線與平面內的一條直線平行
2. 已知直線l∥平面α,l 平面β,α∩β=m,則直線l,m的位置關系是( )
A.相交 B.平行 C.異面 D.相交或異面
考點五 面面平行的判定和性質
例9. 已知兩個平面、,在下列條件下,可以判定平面與平面平行的是( )
A.、都垂直于一個平面
B.平面內有無數條直線與平面平行
C.l、m是內兩條直線,且,
D.l、m是兩條異面直線,且,,,
例10. 設為兩個不同的平面,則的充要條件是( )
A.內有無數條直線與平行
B.垂直于同一平面
C.平行于同一條直線
D.內的任何直線都與平行
【變式探究】1. 設,為兩個不同的平面,則∥的一個充分條件是( )
A.內有無數條直線與平行 B.,垂直于同一個平面
C.,平行于同一條直線 D.,垂直于同一條直線
2. 如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1,求證:平面AB1D1∥平面BDC1.
考點六 線面垂直的判定和性質
例11. 下面四個說法:①如果一條直線垂直于一個平面內的無數條直線,那么這條直線和這個平面垂直;②過空間一定點有且只有一條直線和已知平面垂直;③垂直同一平面的兩條直線互相平行;④經過一個平面的垂線的平面與這個平面垂直.其中正確的說法個數是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
例12. 在長方體的六個面中,與直線垂直的面的個數有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【變式探究】已知直線、,平面、,滿足且,則“”是“”的( )條件
A.充分非必要 B.必要非充分條 C.充要 D.既非充分又非必要
考點七 面面垂直的判定和性質
例13. 設是兩個不同的平面,b是直線且,“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
例14. 空間四邊形ABCD中,若,,那么有( )
A.平面ABC平面ADC B.平面ABC平面ADB
C.平面ABC平面DBC D.平面ADC平面DBC
【變式探究】1. 下列命題中正確的是(  )
A.平面α和β分別過兩條互相垂直的直線,則α⊥β
B.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的兩條平行直線,則α⊥β
C.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的兩條相交直線,則α⊥β
D.若平面α內的一條直線垂直于平面β內的無數條直線,則α⊥β
考點八 異面直線所成的角
例15. 在正方體中,為的中點,則直線與所成的角為( )
A. B. C. D.
【變式探究】已知正方體中,直線與直線所成角的大小為( )
A. B. C. D.
考點九 直線與平面所成的角
例16. 已知正方形的邊長為平面,則與平面所成角是( )
A. B. C. D.
例17. 直線l與平面α所成的角為70°,直線l∥m,則m與α所成的角等于(  )
A.20° B.70°
C.90° D.110°
【變式探究】1. 如圖所示,在正方體中,直線與平面所成的角是( )
A. B. C. D.
考點十求二面角
例18. 如圖,在正方體中,
(1)求異面直線與所成的角的大小;
(2)求二面角的大小.
【變式探究】如圖,在正方體中,平面與正方體的各個面所在的平面所成的二面角的大小分別是多少?

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