資源簡介 (共29張PPT)第五單元 定量研究化學(xué)反應(yīng)第二課時(shí):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過對化學(xué)反應(yīng)的微觀分析,了解化學(xué)反應(yīng)中元素的種類、原子的數(shù)量和質(zhì)量不發(fā)生變化,理解質(zhì)量守恒的含.通過運(yùn)用質(zhì)量守恒定律對生活和生產(chǎn)中化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,提高分析解決實(shí)際問題的能力。2.質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,能夠完成各種類型的習(xí)題。表述一、______化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)__________等于______的各物質(zhì)__________。復(fù)習(xí)默寫:參加1、質(zhì)量守恒定律的兩種表述:表述二、化學(xué)________的各物質(zhì)__________等于________的各物質(zhì)__________。質(zhì)量總和生成質(zhì)量總和反應(yīng)前質(zhì)量總和反應(yīng)后質(zhì)量總和2、化學(xué)反應(yīng)符號質(zhì)量守恒定律的兩種解釋:微觀解釋:反應(yīng)前后原子的_______、______和______都不變。宏觀解釋:反應(yīng)前后元素的_______和______都不變。種類數(shù)目種類質(zhì)量質(zhì)量1、質(zhì)量守恒定律只能用來解釋化學(xué)變化前后的質(zhì)量變化情況(考查適用范圍)例題1.下列現(xiàn)象可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A.50 g冰熔化后,變成水的質(zhì)量還是50 gB.木條燃燒后,灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量小C.5 g食鹽晶體溶于95 g水中,溶液的質(zhì)量為100 gD.50 mL水和50 mL酒精混合后,溶液的體積小于100 mLB2、解釋和判斷某些反應(yīng)前后質(zhì)量增減的情況:在開放(敞口)體系中,如果只是反應(yīng)物中有氣體則反應(yīng)后總質(zhì)量_______,如果只是生成物中有氣體或煙霧則反應(yīng)后總質(zhì)量_______。例題2、鐵在空氣中生銹后質(zhì)量會比原來鐵的質(zhì)量_______,蠟燭燃燒后質(zhì)量會_______,磷燃燒后只得到少量白色粉末,比原來磷的質(zhì)量還小,原因是____________________________。增大減小增大減小大部分生成物以煙的形式消散了3、根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算某物質(zhì)的質(zhì)量:則生成氧化鎂的質(zhì)量為____克24克鎂與16克氧氣恰好完全反應(yīng),4016(2) 6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳22克,有_____克氧氣參加了反應(yīng)。例題3、(1)原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀物質(zhì)的總質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類六不變物質(zhì)的種類分子的種類二變宏觀二可能變化合價(jià)分子總數(shù)4、判斷反應(yīng)前后的“變”“不變”“可能變”例題4、下列項(xiàng)目在化學(xué)反應(yīng)中一定沒有發(fā)生變化的是( )①分子種類 ②分子個(gè)數(shù) ③原子種類④原子個(gè)數(shù) ⑤物質(zhì)總質(zhì)量 ⑥原子質(zhì)量 ⑦元素種類A、①②③④⑤⑥⑦ B、③④⑤⑥⑦C、②③④⑤⑥⑦ D、③④⑥⑦B1.(2023·宜昌)下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )A.蔗糖溶于水后總質(zhì)量不變B.濃硫酸敞口放置后質(zhì)量增加C.飽和硝酸鉀溶液升溫,溶液質(zhì)量不變D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合,溶液質(zhì)量減小D三、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用類型一 推斷物質(zhì)的化學(xué)式如:已知 X+H2O+NH3+CO2===NaHCO3+NH4Cl,則X的化學(xué)式為__________依據(jù):化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變。例1.(2023·揚(yáng)州)Y是生活中常見的物質(zhì),完全燃燒的化學(xué)方程式為Y+3O2=====2CO2+3H2O。Y的化學(xué)式為( )A.CH4O B.C2H4 C.C3H8 D.C2H6OD點(diǎn)燃類型二 推斷物質(zhì)的組成【要點(diǎn)精講】1.依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變。如某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成水和二氧化碳,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。2.步驟(以物質(zhì)在氧氣中燃燒為例)(1)計(jì)算物質(zhì)燃燒后產(chǎn)物中碳、氫的質(zhì)量。(2)碳、氫質(zhì)量之和等于物質(zhì)的質(zhì)量,則物質(zhì)中不含氧元素;若碳、氫質(zhì)量之和小于物質(zhì)質(zhì)量,則含有氧元素。例1:某化工廠通過電解食鹽(NaCl)水制取一些化學(xué)工業(yè)的基本原料,此反應(yīng)產(chǎn)物中不可能存在的物質(zhì)是 ( )A.NaOH B.H2SO4 C.H2 D.Cl2 B解析:反應(yīng)前的物質(zhì)中含有Na、Cl、O、H等元素,沒有S 元素,不可能生成含硫物質(zhì)類型二 推斷物質(zhì)的組成2.(2023·北京)下列物質(zhì)均可用作燃料,在O2中充分燃燒時(shí),不會產(chǎn)生CO2的是( )A.CH4 B.NH3 C.木炭 D.COB例2:植物進(jìn)行光合作用可簡單表示為H2O + CO2 淀粉 + O2 由此判斷:淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素。碳、氫氧例3:某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成水和二氧化碳,關(guān)于該物質(zhì)的組成,下列說法中正確的是( )A、一定含有C、H、O三種元素B、一定含有C、H元素,不含O元素C、一定含有C、H元素,可能含有O元素D、可能含有C、H、O元素C變式練習(xí):3.0g某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成5.4g水和8.8g二氧化碳,關(guān)于該物質(zhì)的組成,下列說法中正確的是( )A、一定含有C、H、O三種元素B、一定含有C、H元素,不含O元素C、一定含有C、H元素,可能含有O元素D、可能含有C、H、O元素B類型三 密閉容器中數(shù)據(jù)分析1.依據(jù)反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量不變。如在燒杯中加入6 g純堿樣品,再加入61.7 g稀鹽酸,充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為65.5 g,則生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2 g。類型三 密閉容器中數(shù)據(jù)分析2.步驟(1)未知物質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算:根據(jù)質(zhì)量守恒定律列出等式,求未知物質(zhì)的質(zhì)量。(2)反應(yīng)物、生成物、催化劑的判斷。①反應(yīng)物的質(zhì)量減少;②生成物的質(zhì)量增加;③催化劑或未參加反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變。(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物判斷反應(yīng)類型、化合價(jià)變化、微粒數(shù)目變化、化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等。1.(2023·張家口)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖,下列說法正確的是( )類型三 密閉容器中數(shù)據(jù)分析DA.丁一定是化合物B.丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)可能是高錳酸鉀的分解D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比是9∶82.(2023·賀州)在密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下使它們充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法不正確的是( )類型三 密閉容器中數(shù)據(jù)分析D物質(zhì) X Y Z Q反應(yīng)前質(zhì)量/g 8 2 20 5反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 10 8 13A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為4 gB.若X是氧氣,該反應(yīng)為氧化反應(yīng)C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1∶3D.Y、Q的相對分子質(zhì)量之比一定為1∶113可能1:5:4甲+丁乙化合類型三 密閉容器中數(shù)據(jù)分析例4.(2023·煙臺)在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是( )AA.R=-48B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)后容器中一定含有5種物質(zhì)D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶27例題1、某化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)式可表示為:2XY2+Y2=2W,其中,化學(xué)式W中含Y原子_______個(gè)。A、1 B、2 C、3 D、4C類型四 其他類型例題2.鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所 盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是( )B類型四 其他類型小結(jié)小結(jié)質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律內(nèi)容內(nèi)容原因原因應(yīng)用應(yīng)用參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化推測一些物質(zhì)的組成進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)要注意以下幾點(diǎn):1、質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的一個(gè)定律,但物理變化不屬于此定律;2、質(zhì)量守恒定律研究的僅是指“質(zhì)量”,不能任意擴(kuò)展到其它物理量;3、守恒的數(shù)量是“總質(zhì)量”,不是部分反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量4、守恒的范圍是“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)”,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),不能計(jì)算在內(nèi)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫