資源簡介 止教傳媒27世紀載自*題型展覽廳不成盟晟。回間升迎一、選擇題準確把握題干的指向性,仔細推敲選1.選擇題一般包括題干和四個項,在對選項進行正確判斷的基礎備選答案,要求我們從備選答案中,上,根據題干指向性的要求分析題干選出一個或多個答案。選擇題因為與選項之間的關系,從而作出合乎題它的答案的確定性和評卷過程中較意的選擇。少人為因素的干預,又被稱為客觀例①中華人民共和國的國家機構實題,是考試的一種重要題型。它的基行的原則是(本要求是選項與題干相符合,這也是A.統一領導做好選擇題的最重要原則。B.分散與集中2.選擇題一般包括單項選擇題C.少數服從多數和多項選擇題。其中單項選擇題具D.民主集中制有考查形式靈活、覆蓋面廣的獨特優解析我國的國家機構實行民主集中勢,因而各地區中考中都一直保留和制的原則。D采用這一基本題型。單項選擇題類(2)唯一正確型單選題型主要有直接設問型、唯一正確型、【解釋】唯一正確型單選題指的多項組合型、漫畫寓意型、因果關系是只有應選選項才是與題干有聯系型、引文材料型等。并且符合題干指向性的選擇題,(1)直接設問型單選題【方法點擊】這種形式的選擇【解釋】直接設問型單選題突出題通常包括兩種情況:其一,除了的特點是:題干直接提出問題,文字應選選項以外的三個選項所表述簡單,需要閱讀的時間少,但選項的的觀點都是錯誤的(逆向選擇題除干擾性較強,需要思考的時間長。這外);其二,分析題干與選項之間的種形式的選擇題以考查同學們的識關系,淘汰雖然觀點正確但與題干記和理解能力為主。沒有聯系的選項,剩下的必然是應【方法點擊】解答這種選擇題應選選項。2161配人數版道德與法治八年級下>本資料為出版資源,盜版必究!止教傳媒27世紀載自例②(2022·廣西百色)《中華人民共構成四個選項。判斷某個選項是否和國個人信息保護法》規定,國家建正確的標準是看其是否同時符合兩立健全個人信息保護制度,預防和懲個條件:第一,在其組合中不包含違治侵害個人信息權益的行為,加強個背題干指向性的觀點;第二,在其組人信息保護宣傳教育,推動形成政合中必須包含所有符合題干指向性府、企業、相關社會組織、公眾共同參的觀點。這個標準實際上就是解答與個人信息保護的良好環境。上述多項選擇題或不定項選擇題的要求,規定體現了(即不得錯選、多選和少選。A.我國尊重和保障人權【方法點擊】這種形式的選擇題B.個人信息保護法是我國的根本法的解答一般按兩個步驟進行:第一C.法律規范權力的運行步,淘汰不符合題干指向性的觀點,D.個人信息權益是公民最基本的看剩下的觀點所組合而成的是哪個權利選項,初步確定答案;第二步,將幾個解析國家建立健全個人信息保護制選項再次進行比較,明確其錯誤或正度,預防和懲治侵害個人信息權益的確的原因,防止和糾正第一步選擇可行為,這說明我國尊重和保障人權,能出現的失誤,從而最終確定答案。A項正確;B項錯誤,憲法是我國的解答此類試題,淘汰法具有獨特的優根本法:C項觀點在題文中沒有體勢,只要肯定其中一個觀點錯誤或與現,排除;D項錯誤,人身自由是公民題干要求不符,排除這個觀點就可以最基本的權利。A淘汰所有含有這一觀點的選項,有時(3)多項組合型單選題候淘汰完畢,答案就可以得出。【解釋】多項組合型單選題實質例③在我國,人權的主體非常廣泛,上是多項選擇題或不定項選擇題的下列屬于我國人權主體的是()一種變式,也是近幾年中考中出現較①在初中學習的小明②在美國留多的單選題型。其特點是在題干下學的王蘭③在中國工作的德國人面提供四個或四個以上的觀點,再將比克④在美國工作的法國人莫爾這些觀點進行四種不同形式的組合A.②③④B.①②③<配人數版道德與法治八年級下I217本資料為出版資源,盜版必究 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫