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27世紀(jì)載言
tuIIRTCn Jy com
三年級
620×8=160(噸)》
圍的人數(shù)最多，男生踢鍵子成績在41一
數(shù)
160>154
50下這個范圍的人數(shù)最多
學(xué)
答：能運(yùn)完。
(3)三(1)班女生的踢毽子成績好。因
第3單元
復(fù)式統(tǒng)計表
為女生踢鍵子成績在51下以上的人數(shù)
復(fù)式統(tǒng)計表
較多。
答案
舉一反三
(4)略
11,12月份天氣情況統(tǒng)計表
第4單元
兩位數(shù)乘兩位數(shù)
天氣
第1節(jié)口算乘法
月份
舉一反三
11
12
1757250
600700720
12
20
o
(1)晴
8
(2)103
3(1)2
1200
(2)1
260
(3)3031
46000
1600
42000
5400
9000
“極速特訓(xùn)營
46002809900
14224
5<<>
2(1)106
15
(2)53
6100×32=3200(克)
3(1)
80十3200=3280（克）
名次
項目
答：32年后這只海龜重3280克。
第一名
第二名第三名
第四名
100米跑
張明
陸強(qiáng)
李軍
王宏
‘極速特訓(xùn)營
推鉛球
陸強(qiáng)
王宏
李軍
張明
1(1)250
1200
(2)綜合兩項測試的名次，陸強(qiáng)的體育
(2)三1百
(3)三2
成績最好。
2
>><>>
4(1)2472112373
(2)女生踢毽子成績在51~60下這個范342008000
2000360
5600660
《配人教版數(shù)學(xué)三年級下1261
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27世紀(jì)載言
EHINC E UCLTON MEDA
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三年級
460
2700
160009600
2400
2三四
學(xué)
2500
800
9600
323×29=667
45×72=3240
434×20=680(噸)
23
45
×29
×72
考
答：20天共用680噸煤。
207
90
46
315
5(1)54×10=540(人)
667
3240
案
答：一艘輪船可乘坐540人。
78×44=3432
32×68=2176
(2)540-54=486(人)
78
32
×44
×68
答：一艘輪船比一輛客車多乘坐486人。
312
256
312
192
690×20=1800(千米)
3432
2176
答：它們一共能飛行1800千米
·極速特訓(xùn)營
740÷2=20(千克)
20×10=200(千
1(1)B(2)A
(3)C
克)
2(1)×
改正：
38
200×30=6000(千克)
×24
152
76
5噸=5000千克
912
6000>5000,所以不夠吃。
(2)/
答：不夠吃一個月。
(3)×
改正：32
第2節(jié)筆算乘法
×13
96
32
第1課時
兩位數(shù)乘兩位數(shù)
416
舉一反三
322×13=286
39×25=975
22
39
132×21=672
24×22=528
×13
X25
66
195
32
24
22
78
×21
×22
286
975
32
48
64
48
672
528
59×64=3776
65×74=4810
13×31=403
34×12=408
59
65
×64
×74
13
34
236
260
×31
×12
354
455
13
3776
4810
68
39
34
403
408
4
262配人教版數(shù)學(xué)三年級下
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21世紀(jì)載言
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單元好時光
DANYUAN HAO SHIGUANG
Action
要點(diǎn)知識屋
充實符的小-臉袋
內(nèi)容重點(diǎn)
要點(diǎn)回顧
1.面積的含義：物體（忽略高度）的表面或封閉平面圖形的大小就
面積和面積
是它們的面積。
單位
2.常用的面積單位：平方厘米、平方分米、平方米。
長方形、正方形
長方形的面積=長×寬，正方形的面積=邊長X邊長。
面積的計算
1.面積單位間的進(jìn)率：相鄰的兩個常用面積單位間的進(jìn)率是100，
即1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。
面積單位間的
2.面積單位之間的轉(zhuǎn)化：由高級單位向低級單位轉(zhuǎn)化要乘進(jìn)率，由
進(jìn)率及用面積
低級單位向高級單位轉(zhuǎn)化要除以進(jìn)率。
計算公式解決
3.解決實際問題時，要注意題目中的單位必須統(tǒng)一，才可以進(jìn)行
生活中的實際
解答。
問題
4.解決鋪地磚問題，可以用大面積÷小面積：還可以求出一排擺幾
塊，能擺幾排，用一排的塊數(shù)×排數(shù)。
Action
單元自習(xí)室
小碎步也可以光芒萬這
熱點(diǎn)1運(yùn)用綜合法和推理法
例0一個長方形，如果它的長
解決面積問題
不變，寬增加4米，面積就增
解讀綜合法與推理法都可解
加36平方米，這時正好轉(zhuǎn)化
成如圖所示的正方形，原來長
決面積問題，一定要靈活運(yùn)
用，根據(jù)題目特點(diǎn)進(jìn)行選擇。
方形的面積是多少平方米？
154配人教版數(shù)學(xué)三年級下
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DANYUAN HAO SHIGUANG
回回
9×(9一4)=45（平方米）
平方米
16平方米
圖原來長方形的面積是45平
視頻講解
方米。
4米
解題有妙招解決此類問題必須要靈活
分析方法1：由題意可知，增加
掌握各邊之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)化后的圖形
部分的面積是36平方米，寬是
與原圖形之間的關(guān)系。
4米，根據(jù)“長=長方形的面積
熱點(diǎn)2運(yùn)用割補(bǔ)法解決面積
:寬”就能求出增加部分的長
問題
是多少，從圖中可以看出增加
解讀割補(bǔ)法是指把一個圖形
部分的長就是轉(zhuǎn)化成的正方形
的某一部分割下來，填補(bǔ)在圖
的邊長，用“邊長×邊長”求出
形的另一部分，在面積不變的
正方形的面積，再減去增加部
情況下，使其轉(zhuǎn)化為熟悉的圖
分的面積，就能求出原來長方
形，便于解答題目。
形的面積。
方法2：求出增加部分的長，即
例②求下面圖形的面積。
2 m
36÷4=9(米)，可知此時正方
m
形的邊長為9米，則原來長方
6 m
4 m
形的長為9米，原來長方形的
m
寬為9一4=5（米），原來長方形
分析在原圖形右下角部分割下
的面積為9×5=45（平方米）。
一個邊長為2m的小正方形，
解3方法1：36÷4=9（米）
然后填補(bǔ)在原圖形右側(cè)中間處
9×9一36=45（平方米）
(如下圖)。
方法2：36÷4=9（米）
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