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【1+1輕巧奪冠】第1單元 單元好時光 同步學案--北師大版數學二年級下冊(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

【1+1輕巧奪冠】第1單元 單元好時光 同步學案--北師大版數學二年級下冊(pdf版,含答案)

資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
wUu21 cnV.c n
參考答案
附:本書參考答案
第一單元
除法
答:每個小朋友分到3塊,還剩1塊。
第1節分蘋果
227÷4=6(組)…3(個)
舉一反三
答:第27個圖形是△。
‘極速特訓營
(豎式略)2854
1(1)4113÷3=4(個)…1(根)》
“極速特訓營
(2)4222÷5=4(個)…2(個)
1
6…(乘數)
×9…(乘數)
54…(積)
211÷5=2(串)…1(個)
11÷2=5(個)…1(個)
6…(商)
(除數)…954…(被除數)
54
3余數是1:49÷8
36÷7
13÷2
41÷5
0
2(1)
(2)
余數是2:26÷3
20÷6
742
945
42
45
0
0
432÷5=6(把)…2(把)
3(豎式略)795
答:平均每名同學修6把,還剩2把。
4839445
55×6+2=32(人)
540÷8=5(組)
答:二(1)班有32人做體操。
答:可以分成5組。
第3節搭一搭(二)
第2節搭一搭(一)
“舉一反三
“舉一反三
1(1)6113261
116÷5=3(塊)…1(塊)
(2)43131
304配北師大版數學二年級下)
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6
北教傳螺
27世紀戴言
AEHING ECUERTN EDLA
wUu21 cnV.c m
2(豎式略)4…1
2…1
3…6
3(1)69(2)64

‘極速特訓營
1(1)除數
(2)4
539÷6=6(段)…3(米)
27858
答:這根繩子能剪成6段,還剩3米。
參考答案
353÷7=7…4
39÷6=6……3
第5節租船
7
6
753
63
49
3
”舉一反三
4
3
50÷6=8(個)…2(張)
49×5十4=49()
答:50張紙最多能做8個燈籠。
答:體育組共買來49根跳繩。
528÷8=3(把)…4(把)
極速特訓營
答:至少拿出4把后,可以正好分完。
14465
第4節分草莓
2(豎式略)5…5
744…4
舉一反三
354÷7=7(只)…5(根)
答:最多能分給7只小猴。
38÷5=7(根)…3(根)
434÷4=8(張)…2(人)
答:每只小兔分7根,還剩3根。
8+1=9(張)
‘極速特訓營
答:至少需要9張桌子。
16878
第二單元
方向與位置
232÷5=6…2
48÷5=9*+3
第1節
東南西北
9
532
548
30
45
舉一反三
2
3
62÷9=6…8
(1)北

西
東(2)南
6
極速特訓營
962
54
8
1(1)北

西
(2)北
配北師大版數學二年級下1305
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天21世紀言
光好
.com
Action
要點知識屋
充實銜的小腦袋一
知識模塊
具體內容
要點提示
除數是一位數(商是一位數)的除法的豎式計算方法:
(1)寫“廠
"表示除號:(2)在除號的里面寫被除數;
把除數和商
(3)在除號的左側寫除數:(4)根據乘法口決求商,并把商
相乘的積寫
除法的豎
寫在被除數的上面,商和被除數的個位對齊:(5)把除數
在被除數的
式計算
與商的積寫在被除數的下面,相同數位對齊,在除數與商
下面時,相同
的積的下面畫一條橫線:(6)用被除數減去除數與商的
數位要對齊。
積,把結果寫在橫線的下面。
1.把一些物體進行平均分時,每份分得同樣多,但還有剩
余,并且剩余的部分不夠一份,這樣的除法就是有余數
的除法,剩余的部分就是余數。
2.有余數的除法的豎式計算方法:
(1)寫豎式:(2)想商:想除數和幾相乘的積最接近被除
在計算有余
數,并且小于被除數,那么商就是幾:(3)寫商:把商寫
數的除法時,
有余數
在被除數個位的上面:(4)相乘:把除數和商相乘,把結
不要忘記寫
的除法
果寫在被除數的下面,相同數位對齊,在除數與商的積
余數,并且余
的下面畫一條橫線:(5)相減:用被除數減去商與除數
數一定要比
的積,所得的差寫在橫線的下面。
除數小。
3.余數和除數的大小關系:余數必須比除數小。
4.有余數的除法的試商方法:利用乘法口決求出除數與
哪個數相乘的積最接近被除數,并且比被除數小,從而
確定這個數就是商。
421配北師大版數學二年級下
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北教傳螺
27世紀戴言
G巴CUEATON山
WUu2GnW.G n
續表
知識模塊
具體內容
要點提示
1.在日常生活中,有些活動(如租船、乘車等)需要采用
在解決與有
運用有
“進一法”,也就是說,即使剩下1人,也要單獨再加上
余數的除法
余數的
一個量。
有關的實際
除法解
2.在日常生活中,有些活動(如最多劃幾小時船、最多做
問題時,要具
決實際
幾件衣服等)需要采用“去尾法”,也就是說,即使剩下
體問題具體
問題
部分量,但不夠一份的,也要把余數舍去。
分析。
Action
單元自習室
小碎步也可隊光芒萬這
熱點①運用乘法口決解決實際問題
例①購物。
3元
9元
5元
2元
我買了兩種體育用品,分別用去25元和21元
猜猜我買的是什么,各買了多少
分析觀察每種體育用品的單價,想相關的乘法口訣,哪
句乘法口訣的積是25和21,就說明買了對應那種體育
用品。如下所示:
《配北師大版數學二年級下ㄧ43
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