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【1+1輕巧奪冠】第4單元 第1節(jié)有多重 同步學案--北師大版數(shù)學三年級下冊(pdf版,含答案)

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【1+1輕巧奪冠】第4單元 第1節(jié)有多重 同步學案--北師大版數(shù)學三年級下冊(pdf版,含答案)

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北教傳螺
27世紀戴言

附:本書參考答案
第一單元
除法
第2節(jié)分橘子
參考答案
第1節(jié)分桃子
”舉一反三
舉一反三
②6
③④
①⑤
122
21
244
484
余數(shù)是1的
余數(shù)是2的
余數(shù)是3的
4
8
4
4
4
2(豎式略)48÷3=1687÷3=29
0
0
‘極速特訓營
2(豎式略)43÷2=21…1
1(豎式略)92÷4=2365÷5=13
78÷7=11…158÷5=11…3
281÷3=27(桶)
67÷6=11…1
答:平均每輛車要裝27桶水。
386÷4=21(行)…2(棵)
3因為除數(shù)是6,所以余數(shù)最大是5,所以
答:可以栽21行,還剩2棵。
商是5,所以被除數(shù)=5×6十5=35
極速特訓營
答:被除數(shù)最大是35。
1(1)被除數(shù)
除數(shù)

(2)7
95
43+2+1=6(盞》
(3)62
86÷6=14(組)…2(盞》
2(豎式略)67÷3=22…1
答:第86盞燈是紅色的。
98÷3=32…247÷4=11…3
第3節(jié)
商是幾位數(shù)
93÷3=31
舉一反三
350一2=48(千米)48÷4=12(千米)
1(豎式略)726÷6=121
答:工程隊平均每天修12千米。
992÷8=124
48×5=4040×5=200
2784÷7=112(本)
答:正確的結果應該是200。
答:平均每個書架上應該放112本書
《配北師大版數(shù)學三年級下1261
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北教傳螺
27世紀戴言
HING EDUCATION NEDIA
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數(shù)
極速特訓營
280÷2=140(克)

1(1)百


(2)95
答:一杯水重140克。

2(豎式略)646÷2=323
635÷5=127
第5節(jié)節(jié)約

844÷4=211
924÷6=154
舉一反三
3(1)4
139
(2)1
136
1(1)×(2)X

4①3
146
67⑨2
4⑤⑧ 6
2412÷4=103(頁)525÷5=105(頁)
6
4印
工可
1⑧
105>103105-103=2(頁)
Π8
工固
12
2
答:小明每天讀的頁數(shù)多,多2頁。
工網(wǎng)
2國
0
3不正確,改正如下:
第4節(jié)
猴子的煩惱
120
6722
舉一反三
6
12
10000
12
2
2706÷6=117(次)…4(袋)
4627÷3=209(元)
117+1=118(次)
209
3627
209
答:他至少要118次才能全部卸完。
6
27
驗算:×23
627
3(豎式略)360÷3=120
440÷4=110
27
0
4504÷3=168(個)850÷5=170(個)
答:一臺電熱水壺的價格是209元錢。
168<170
‘極速特訓營
答:亮亮讀得快。
1(1)三03(2)2
°極速特訓營
2.135
3405
1401104
340230
135
10
9
驗算:×L13
2=
>
405
15
3(豎式略)640÷2=320606÷3=202
15
0
4770÷7=110(噸)
108
5540
108
770÷5=154(噸)
5
40
40
驗算:×45
答:平均每次賣110噸。如果分5次賣
540
完,平均每次賣154噸。
310-1=9927÷9=103
5835-555=280(克)4-2=2(杯)
答:原來的數(shù)是103。
2621配北師大版數(shù)學三年級下
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第1節(jié)有多重/109
第四單元
第2節(jié)1噸有多重/116
千克克、噸
重點
●認識質(zhì)量單位千克和克,了解1克、1千克
的實際質(zhì)量
●認識質(zhì)量單位噸,了解1噸的實際質(zhì)量
難點
●會估計生活中物體的質(zhì)量,建立千克和克的
質(zhì)量觀念
●能進行噸與千克之間的簡單換算,建立噸的
質(zhì)量觀念

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北教傳螺
公21世紀教言
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有多重
課前早知道
1.結合具體情境,感受并認識質(zhì)量單位“千克”和
1千=101克
“克”,了解1千克和1克的實際質(zhì)量,知道用秤
目標導
@我們已經(jīng)
可以稱物體的輕重。
知道時間、長度
2.掌握“1千克=1000克”,并能進行簡單的換算,
的單位有哪些,
能應用質(zhì)量單位解決日常生活中的問題
今天讓我們一
3.體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學就在身
起來認識一下
邊,培養(yǎng)應用意識,提高解決問題的能力。
質(zhì)量單位吧!
時間單位有時、分、秒等,每相鄰兩個單位之間的

進率是60;長度單位有米、分米、厘米等,每相鄰
兩個單位之間的進率是10。
識回顧
Action
課堂直播間
今天余遠是起跑線
1①認識千克和克
探究新知
問題導入1
1.常見的秤
稱量淘氣和小雞體重的工
具是秤,要準確地知道物
體的輕重,必須用秤稱量。
生活中常見的秤如圖
淘氣和小雞分別有多
重?
所示。
《配北師大版數(shù)學三年級下1109
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云21世紀教言
問題導入2
中了利
大型臺洲休平種
女個蘋果
5個雞昏

2.正確選擇秤
(1)稱較輕的物體的質(zhì)量時,
一般用天平,天平的準確度
(1)
(2)
較高。
1千克有多重?稱一
(2)稱一般重的物體的質(zhì)量
稱,掂一掂。生活中還有哪
時,多用盤秤、電子秤。
些物體重1千克?
(3)稱較重的物體的質(zhì)量時,
探究新知
一般用體重秤、大型臺秤。
1.理解題意
3.淘氣的體重和小雞的體重
盤秤(1)中有4個蘋果,盤秤
淘氣所用的是體重秤,體重
的指針指到刻度線“1”,表示
4個蘋果約重1千克。
秤的指針指向幾,淘氣的體
盤秤(2)中有16個雞蛋,盤
重就是多少千克。根據(jù)圖示
秤的指針也指向刻度線“1”,
可知淘氣的體重是30千克。
表示16個雞蛋約重1千克。
天平的左盤放著小雞,右盤
2.認識“千克”
放著50克的砝碼,天平平衡,
(1)生活中,計量較重的物體
說明小雞的體重與砝碼的質(zhì)
的質(zhì)量時,通常用“千克”作
量相同,是50克。
單位,千克可以用“kg”表示。
110配北師大版數(shù)學三年級下
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