資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
整
附：本書參考答案
第一單元
除法
第2節分橘子
參考答案
第1節分桃子
”舉一反三
舉一反三
②6
③④
①⑤
122
21
244
484
余數是1的
余數是2的
余數是3的
4
8
4
4
4
2(豎式略)48÷3=1687÷3=29
0
0
‘極速特訓營
2(豎式略)43÷2=21…1
1(豎式略)92÷4=2365÷5=13
78÷7=11…158÷5=11…3
281÷3=27(桶)
67÷6=11…1
答：平均每輛車要裝27桶水。
386÷4=21(行)…2（棵）
3因為除數是6，所以余數最大是5，所以
答：可以栽21行，還剩2棵。
商是5，所以被除數=5×6十5=35
極速特訓營
答：被除數最大是35。
1(1)被除數
除數
商
(2)7
95
43+2+1=6(盞》
(3)62
86÷6=14(組)…2（盞》
2(豎式略)67÷3=22…1
答：第86盞燈是紅色的。
98÷3=32…247÷4=11…3
第3節
商是幾位數
93÷3=31
舉一反三
350一2=48（千米）48÷4=12（千米）
1(豎式略)726÷6=121
答：工程隊平均每天修12千米。
992÷8=124
48×5=4040×5=200
2784÷7=112(本)
答：正確的結果應該是200。
答：平均每個書架上應該放112本書
《配北師大版數學三年級下1261
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北教傳螺
27世紀戴言
HING EDUCATION NEDIA
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數
極速特訓營
280÷2=140(克)
學
1(1)百
三
三
(2)95
答：一杯水重140克。
參
2(豎式略)646÷2=323
635÷5=127
第5節節約
睿
844÷4=211
924÷6=154
舉一反三
3(1)4
139
(2)1
136
1(1)×(2)X
案
4①3
146
67⑨2
4⑤⑧ 6
2412÷4=103(頁)525÷5=105（頁）
6
4印
工可
1⑧
105>103105-103=2(頁)
Π8
工固
12
2
答：小明每天讀的頁數多，多2頁。
工網
2國
0
3不正確，改正如下：
第4節
猴子的煩惱
120
6722
舉一反三
6
12
10000
12
2
2706÷6=117(次)…4（袋）
4627÷3=209(元)
117+1=118(次)
209
3627
209
答：他至少要118次才能全部卸完。
6
27
驗算：×23
627
3(豎式略)360÷3=120
440÷4=110
27
0
4504÷3=168(個)850÷5=170（個）
答：一臺電熱水壺的價格是209元錢。
168<170
‘極速特訓營
答：亮亮讀得快。
1(1)三03(2)2
°極速特訓營
2.135
3405
1401104
340230
135
10
9
驗算：×L13
2=
>
405
15
3(豎式略)640÷2=320606÷3=202
15
0
4770÷7=110(噸)
108
5540
108
770÷5=154(噸)
5
40
40
驗算：×45
答：平均每次賣110噸。如果分5次賣
540
完，平均每次賣154噸。
310-1=9927÷9=103
5835-555=280(克)4-2=2（杯）
答：原來的數是103。
2621配北師大版數學三年級下
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直播
長方形的面積
KETANO ZHIBO
課前早知道
日標導航
1.經歷長方形、正方形的面積計算公式的推導過
程，能估計出給定長方形、正方形的面積。
2.掌握長方形、正方形的面積計算公式，能運用公
@前面我們
式解決一些簡單的實際問題。
學習了長方形、
3.感受數學與現實生活的聯系，培養應用意識和
正方形的周長，
推理能力。
今天我們一起
來學習一下怎
知
1.長方形、正方形的周長計算公式。
識回
2.常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平
樣計算它們的
方米。
面積吧！
課堂直播向
Action
今天殺遠是起跑線
1工長方形的面積計算公式
探究新知
問題導入1
1.理解題意
用1平方厘米的小正方形擺
①
一擺，看長方形里能擺幾個
小正方形，那么它的面積就
長方形①的面積是多
是幾個1平方厘米，就是幾
少？用1平方厘米的正方
平方厘米。
形擺一擺。
2.算法探究
方法1：用1平方厘米的正方
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云21世紀教言
形不重疊也不留空隙地擺滿
長方形①，一共擺了6個小
③
正方形，所以它的面積是6
平方厘米。
探究新知
1.算法探究
方法2：每排擺3個，正好擺
(1)擺圖②.
2排，所以面積是3×2=
6(平方厘米)。
每排擺5個，正好擺2排，所以
面積是5×2=10（平方厘米）。
3.解答
(2)擺圖③。
長方形①的面積是6平方
厘米。
問題導入2
5
下面兩個長方形的
面積分別是多少？擺
每排擺4個，正好擺3排，所以
一擺。
面積是4×3=12（平方厘米）。
2.解答
②
長方形②的面積是10平方
厘米。
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長方形③的面積是12平方
的寬是2厘米。同理，可以
厘米。
得到圖②的長是5厘米，寬
問題導入3
是2厘米；圖③的長是4厘
填一填，想一想，你發
米，寬是3厘米。
現了什么？
2.填表
長/厘米
寬/厘米
面積/平方厘米
面積/平
長/厘米寬/厘米
圖①
方厘米
圖②
圖①
3
2
6
圖③
圖②
5
2
10
圖③
3
12
探究新知
3.觀察發現
1.理解題意
圖①的長是3厘米，寬是2
在問題導入1,2
■
厘米，面積是6平方厘米，它
中，我們用的都是
的面積正好等于長與寬的乘
面積為1平方厘米
視頻講解
積，即3×2=6（平方厘米）。
的小正方形，因此每個小正
圖②的長是5厘米，寬是2
方形的邊長是1厘米。根據
厘米，面積是10平方厘米，
元
每行、每列所擺的小正方形
它的面積正好等于長與寬的
的個數，可以知道原長方形
乘積，即5×2=10（平方厘
的長和寬。
米)。
圖①的長邊擺3個小正方
圖③的長是4厘米，寬是3
形，所以它的長是3厘米，短
厘米，面積是12平方厘米，
邊擺2個小正方形，所以它
它的面積正好等于長與寬的
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