資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
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期末搶分攻略
四、1②①④③⑤
學
2180°-32°-105
知識領域一數與代數
參
=148°-105
‘考點訓練營
答
=43
-、10.0182233.0
答：第三個內角是43°，這個三角形
二、1×2×3X
是鈍角三角形。
三、1C2C3A4C5C
3(180°-32)÷2
四、12x+2.x十4y
=148°÷2
=4x+4y
=749
=4(x十y)(毫升)
答：它的一個底角是74°。
答：他們一共倒了4(x十y)毫升
4當80°是頂角時，
飲料。
底角為(180°-80)÷2=50
2當x=200,y=150時，
當80°是底角時，
4(x+y)
頂角為180°-80°×2=209
=4×(200+150)
答：當80°是頂角時，另外兩個角都
=4×350
是50°。當80°是底角時，另外兩個
=1400(毫升)
角分別是20°和80°。
答：他們一共倒了1400毫升飲料。
知識領域三統計與概率
知識領域二
圖形與幾何
考點訓練營」
考點訓練營
一、圖略。(1)5
(2)141(3)兒童文學
一、140
漫畫書(4)22
2相等6032346
二、300×2÷(300÷30+300÷60)=
5180645°755
40(個)
821
答：在這兩天的工作時間內平均每時
二、1/2×3X4/5/
生產零件40個。
三、1C2B
312配北師大版數學四年級下
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27世紀戴言
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知識領域二圖形與幾何
Action
重點知識屋
充實符的小腦袋
知識領域
知識要點
知識內容
立體
長方體、正方體
圖形圓柱、球
圓（由曲線圍成】
圖形分類
的
三角形(3條邊)
平面
形
三角形、四邊形
平行四邊形
圖形
(由線段圍成)
四邊形(4條邊)
長方形
正方形
三角形的
初步認識
1.按角分類：銳角三角形（三個角都是銳角）、直角三角形
三角形
(有一個角是直角)和鈍角三角形（有一個角是鈍角）。
的分類
2.按邊分類：不等邊三角形（三條邊都不相等）和等腰三角
形（有兩條邊相等的三角形和三條邊都相等的三角形）。
三角形的
三角形內角和等于180°。直角三角形中兩個銳角的和
內角和
是90°。
三角形三邊
三角形任意兩邊之和大于第三邊。
之間的關系
兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形，平行四邊形的
平行四邊形
對邊平行且相等。
四邊形
只有一組對邊平行的四邊形是梯形。互相平行的一組對
的分類
梯形
邊分別是梯形的上底和下底：不平行的一組對邊是梯形
的腰。
《配北師大版數學四年級下287
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北教傳螺
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續表
知識領域
知識要點
知識內容
不是所有的圖形都能密鋪。密鋪與圖形的角有關，當公共
數學好玩
密鋪
點處所有角的度數和是360時，可以密鋪。
從不同的方向能正確辨認從不同方向觀察到的物體的形狀，能把觀察到
觀察立體圖形的圖形和題中圖形對照，得出正確答案。
觀察物體
根據從三個方向看到的形狀還原立體圖形，先從一個方向
還原立體圖形看到的形狀分析，推測可能出現的各種情況，再結合其他
兩個方向看到的形狀，綜合分析，最后確定立體圖形。
Action
考點儲藏室
點滴成就非凡一
考點①三角形的內角和
180°-60°-70
例①求下圖中∠ABD的度數。
=120°-70°
=50°
60
圖∠ABD的度數是50°。
110
B
考點②三角形三條邊的關系
分析因為三角形的內角和是
例②用長度分別是3厘米，
180°，∠BAD=60°，所以要想
5.5厘米和2厘米的三條線段能
求出∠ABD的度數，必須知道
圍成一個三角形嗎？
∠ADB的度數。又因為
分析因為在三角形中，任意兩
∠ADB與∠ADC組成一個平
邊之和大于第三邊，而在已知
角，所以∠ADB的度數應該等
的三條線段中，3厘米十2厘米
于180°減去∠ADC的度數。
<5.5厘米，所以用這三條線段
解3180°-110°=70°
不能圍成一個三角形。
288配北師大版數學四年級下
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