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【1+1輕巧奪冠】第7單元 第1節 軸對稱 同步學案--人教版數學四年級下冊(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

【1+1輕巧奪冠】第7單元 第1節 軸對稱 同步學案--人教版數學四年級下冊(pdf版,含答案)

資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
WUu2GnW.G n

附:本書參考答案

答案
第1單元
四則運算
驗算:
第1節
加、減法的意義和
510-150=360
510-360=150
各部分間的關系
112+368=480
舉一反三
驗算:
480-112=368
480-368=112
1(1)減法
(2)70
(3)121
674-356=318
(4)211
(5)289
驗算:
2(1)325
174
(2)237
112
674-318=356
318+356=674
極速特訓營
452-98=354
1(1)被減數
減數
驗算:
(2)381-324=57381-57=324
452-354=98
354+98=452
(3)80-53=27
27+53=80
4(1)5100十3200=8300(元)
2
加數
351
183
117
(2)10000-8300=1700(元)
加數
293
345
246
5457一113=344(元)》

644
528
363
344十316=660(元)
第2節
乘、除法的意義和各
被減數
686
487
466
部分間的關系
減數
375
143
241
舉一反三

311
344
225
1(1)63
(2)50
(3)41
(4)9
3150+360=510
2(1)1524
(2)35875
2761配人教版數學四年級下,
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北教傳螺
27世紀戴言
3(1)/
(2)X
=8

解析0÷0沒有意義。
(2)
796-504÷(63÷7)
極速特訓營
=796-504÷9
1(1)相同加數
(2)除法
=796-56
(3)除法
(4)商
余數
=740
參考答案
(5)任何數
一個非0的掇
2(1)50×(128-32)÷8
248105
(2)50×(128一32÷8)
3(1)
42×[169-(78+35)]
344×65=2860
=42×[169-113]
2860÷65=44
=42×56
446×25=1150
=2352
驗算:1150÷46=25
(2)72÷[960÷(245-165)]
1150÷25=46
=72÷[960÷80]
1053÷39=27
=72÷12
驗算:1053÷27=39
=6
27×39=1053
432×[(800-400)÷25]
5600一50=550(千克)
5方案一:全部購買團體票。
550÷5=110(千克)
(44十1)÷10=4(張)…5(人)
618×17+14=320
4+1=5(張)
320÷16=20
75×5=375(元)
第3節括號
方案二:購買4張團體票和5張個
“舉一反三
人票。
1(1)
(376+24)÷(23+27)
(44+1)÷10=4(張)…5(人)
=400÷(23+27)
4×75+5×10=350(元》
=400÷50
375>350
《配人教版數學四年級下1277
本資料為出版資源,盜版必究!北教傳螺
27世紀戴首
ACEUCATON REDI山
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第1節軸對稱7196
第7單元
第2節平移/204
圖形的運
動(二)
重點

掌握軸對稱圖形的特征
●掌握圖形平移的特征
難點
·能在方格紙上畫出軸對稱圖形的
另一半
●能畫出圖形平移后的圖形
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北教傳娛
天27世紀教自
直播
軸對稱
KETANO ZHIBO
課前早知道
的母A
1.進一步認識軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的特
6 8
目標導航
征,體會對稱思想。
2.能在方格紙上補全一個軸對稱圖形的另一半。
回同學們,看
3.感受圖形的對稱美,體會軸對稱在生活中的廣
一下圖中哪些
泛應用。
圖形有共同點?
它們的左右兩
知識回顧
理解簡單的軸對稱現象,判斷簡單的圖形是不是
側都是完全
軸對稱圖形,并能找到其中的一條對稱軸。
樣的嗎?
Action
課堂直播間
今天標遠是起跑線
1
軸對稱圖形的基本特征
探究新知
問題導入1
1.觀察圖形
觀察這些圖形,可以發現這
些圖形中第一、二、三、八、
十個圖形左右兩邊的形狀
和大小都是相同的;第四、
五、六、七、九個圖形左右兩
你還見過哪些軸對稱
邊的形狀和大小都相同,上
圖形?畫出上面這些軸對
下兩邊的形狀和大小也完
稱圖形的對稱軸。
全相同。
196配人教版數學四年級下,
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北教傳螺
21世紀言
2.認識軸對稱圖形
4.發現
把一個圖形沿著某一條直線
有的圖形只有一條對稱軸,
對折,如果直線兩側的圖形
有的圖形有多條對稱軸。
能完全重合,那么就說這個
問題導入2
圖形是軸對稱圖形。這條直
看一看,數一數,你發
線就是它的對稱軸。
現了什么?
3.解答
現實生活中的黑板面、課桌
面、盤子的圓面等都是軸對
稱圖形。
畫軸對稱圖形的對稱軸時,可
以將圖形對折,使折痕兩側的
探究新知
部分完全重合,折痕所在的直
1.觀察圖形
線就是它的對稱軸。當圖形
方格中是一個“松樹”圖案,如
不能對折時,憑借觀察、想象
果沿著中間的虛線對折,直線
的方法,根據圖形所處的位
兩邊的部分能夠完全重合,因
置、圖形的特點進行判斷,畫
此這個“松樹”圖案是軸對稱
出對稱軸。信息提示中的圖
圖形,虛線所在的直線就是
形的對稱軸如圖所示。
“松樹”圖案的對稱軸。
2.探究軸對稱圖形的基本特征
《配人教版數學四年級下197
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