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【1+1輕巧奪冠】第5單元 認識人民幣 第1節 認識人民幣 同步學案-人教版數學一下(pdf版)

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  1. 二一教育資源

【1+1輕巧奪冠】第5單元 認識人民幣 第1節 認識人民幣 同步學案-人教版數學一下(pdf版)

資源簡介

北教傳螺
公21世紀戴言
EHING ELUCATN REDU
WM21GnWG m
第1節認識人民市/148
第5單元
第2節簡單的計算/168

認識人民幣
重點
·會認識各種面值的人民幣
·掌握人民幣單位間的進率
·掌握元、角之間的換算方法
·會進行一些有關元、角的簡單計算
難點
·會進行人民幣之間的兌換
●掌握有關元、角的計算方法

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本單元知識視頻進解
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北教傳螺
式21世紀教言
直播
認識人民幣
KETANO ZHIB⊙
課前早知道
1.認識各種面值的人民幣,知道人民幣的單位有元、角、
目標導航
分,以及它們之間的進率。
2.初步學會進行簡單的人民幣兌換,體會人民幣在日常生
活中的功能和作用。
人民幣與我們的生活密切相關,如到超市購物會用到它,
識回顧
坐車、乘船買票也會用到它。
課堂直播間
今天余遠是起跑線
1人民幣的作用及認識小面值的人民幣
問題導入1
共花
碰碰船
148配人教版數學一年級下
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北教傳螺云21世紀戴痘
圖中的小朋友們都在做什么?
探究新蜘
1.描述情境圖
第一幅圖中小朋友在買學習用品;第二幅圖中小朋友
在買玩碰碰船的票;第三幅圖中小朋友在買報紙;第四
5
幅圖中小朋友在往儲蓄罐里存零用錢。
2.人民幣在生活中的作用
觀察購物、買票、買報紙、儲蓄零用錢的圖,可以知道買
東西需要用人民幣,乘車、乘船、捐款、儲蓄也都需要用
人民幣…人們的生活離不開人民幣,人民幣與人們
的生活息息相關,因此我們要愛護人民幣。
配人教版數學一年級下1149
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北教傳螺
天21世紀敦言
問題導入2
你認識這些人民幣嗎?
探究新知
1.認識人民幣
(1)了解人民幣正面和背面的圖案。
人民幣的面值不同,正面和背面的圖案也不同,以1元
5
的人民幣為例。

阿拉伯數字
國徽
人民幣編碼
正面
山水畫
阿拉仙數字
印刷年份
背而
(2)人民幣的單位。
人民幣的單位有元、角、分。
1501配人教版數學一年級下
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北教傳娛
云21世紀教言
(3)人民幣面值的表示方法。
人民幣面值的表示方法有兩種:一種是漢字,如壹
(yi)、貳(èr)、伍(wǔ)、拾(shi)、佰(bǎi);另一種是阿
拉伯數字及由阿拉伯數字組成的數,如1、2、5、10、20、
50、100.
2.人民幣的分類
(1)按質地分。
紙質的,叫紙幣;金屬制成的,叫硬幣。
(2)按單位分。
1元以內的人民幣有以下6種面值:
5

1元
1們

5角
1分2分5分
配人教版數學一年級下|151
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27世紀戴言
EHING EDUCATION NEDIA
wUu21GnWG n

938-30=8(把)
的硬幣。

答:還缺8把椅子。
方法3:拿出3枚5角的硬幣。

第5單元
認識人民幣
方法4:拿出15枚1角的硬幣。

第1節認識人民幣
(答案不唯一,合理即可)
舉一反三
10她最多帶了5張10元的紙幣。
1略
11
2691562
38元
48元
58元
L
3306150110
4706535
12第一種:50元十20元+10元:
545
第二種:50元+10元十10元十10元:
第三種:20元+20元+20元+20元;
“極速特訓營
第四種:20元+20元+20元+10元+
1元角

100元
10元:
21角1元5角1角5元100元
第五種:20元+20元+10元+10元+
5角711561215
10元+10元:
3110304068
第六種:20元+10元+10元+10元十
4元角元元
10元十10元十10元:
第七種:10元+10元+10元+10元+
6
>
<=
10元+10元+10元+10元。
7(1)8(2)4(3)2
故共有?種不同的拿法。
8(4)的付錢方法最簡便。
137+16=23(元)
9方法1:拿出1枚1元的硬幣和1枚5角
付錢方法不唯一,如:付1張”馨、
的硬幣。
方法2:拿出2枚5角的硬幣和5枚1角
1張和1張黑猴的。
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27世紀戴言
第2節簡單的計算
4(1)10-5=5(元)

舉一反三
答:應找回5元錢。
1527368
(2)40>35
238649527575
答:夠。
33元2角>31角>3元>30分
(3)10+4=14(元)
參考答案
14角=1元4角
答:要14元錢。
4(1)5+9=14(角)
答:一共需要1元4角錢。
5(答案不唯一)如:2枚1元硬幣、4枚5
角硬幣等。
(2)5元5角一5角=5元
68元5角十10元6角=19元1角
貴5元錢。
答:一個相冊19元1角錢。
第6單元
100以內的加法
(3)略
5(1)10(2)2
和減法(一)】
(3)1元2角+1角=1元3角
第1節整十數加、減整十數
5+8=13(角)
13角-1元3角
‘舉一反三
答:可以買一塊橡皮和一個鉛筆刀或買
16080
809070508080
一把尺子和一支鉛筆。
230+60=90
“極速特訓營
3略
1(1)394513781336
4200606060305010
6378
550-30=20(元)
(2)85(3)515156
答:應找回20元錢。
28元8角4元7角8元
‘極速特訓營
335元26元9元8角6元5角
1(1)30十40=70347
2元5角
(2)50-20=30523
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