資源簡介

北教傳螺
27世紀戴言
EHING EDUCATION NEDIA
wUu21 cnV.c m
數
25+5+5+5=20(千克)
4略
學
答：爺爺一共買回20千克面粉。
5
參
3最多可以搭3個大正方體。
“極速特訓營
案
6(1)
(答案不唯一)
1(1)1421
2835
(2)34261810
(2)
000
000
888(答案不唯一)
2>>
=
第2節找規律（二）
342125301445
舉一反三
4剩下的可以裝滿3小箱。
1(1)-
(2)CC
56+6=12(罐)
答：熊哥哥比熊弟弟少12罐。
2(1)1921
63+3+3+3=12(分)
(2)1210
(3)1113
答：需要12分鐘。
30小小
第7單元
找規律
極速特訓營
第1節找規律（一）
1(1)13
(2)13
▲△△△
舉一反三
2(1)
000
0●0●0
(2)
△△△▲
1(1)O(2)O(3)G(4)⑦
3(1)9
11
13(2)864
2(1)13(2)23
(3)1824
27
極速特訓營
4(1)890
(2)4080
1略
5畫圖略。
2(1)
(2)
(3)②
(1)42(2)1013
(3)911
6(1)在第三行后面的(
)里畫“、/”。
3(1)膠過0
(2)○O
OOO
23
(2).X
2961配人教版數學一年級下
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式21世紀教言
CEDUCATION山
WM21GnWG m
第削節找規律（一）
263
第2節找規律（二】
272
第7單元
找視律
重點
·會發現簡單事物的排列規律
·掌握發現數列和數組的排列
規律的方法
難點
●能確定后續事物的排列規律
●能夠發現數列的排列規律
回
掃二維碼觀看
本單元知識視頻進
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北教傳螺
27世紀戴言
找規律（一)
課前早知道
1.經歷觀察并發現簡單事物的排列規律的過程，培養觀
察、推理和動手操作的能力。
2.能根據發現的規律進行推理，確定后續事物的排列
規律。
標導航
3.感受規律在生活中的廣泛應用，培養發現和欣賞數學美
的意識和能力。
可以根據顏色或形狀的不同將圖形按一定的規律進行
排列。
知識回顧
課堂直播頂
今天余遠是起跑線一
圖形、數字的簡單排列規律
問題導入1
圖中的人和物都是按規律排列的，找出排列的
規律。
配人教版數學一年級下1263
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北教傳螺
公21世紀教言
探究新知
1.觀察畫面，獲取信息，初步感知規律
從圖中可以看出，小旗、彩花和燈籠都不是
隨意擺放的，同學們站隊也同樣如此，都是
視頻講解
按一定的規律排列的。
⑦)2.找出圖中事物的排列規律
美
(1)小旗的排列規律。
黃旗紅旗
黃旗紅旗
此旗紅旗
黃旗紅旗
小旗的排列規律：1面了（黃旗）、1面了（紅旗）重復
排列。
(2)彩花的排列規律。
鄰
)光光光華…
紅花紫化紅化紫花紅花紫化
彩花的排列規律：1朵（紅花）、1朵（紫花）重復
排列。
(3)燈籠的排列規律。
月身身自身身阜
紅藍藍紅藍藍紅藍藍
燈燈燈燈燈燈燈燈燈
籠籠籠籠籠籠籠籠籠
264配人教版數學一年級下
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北教傳螺」
云21世紀教言
燈籠的排列規律：1個導（紅燈籠）2個●（藍燈籠）重
復排列。
(4)同學們站隊的規律。
男學女同學
7
男同學女同學
男同學女同學
同學們站隊的規律：1名男同學、1名女同學重復排列，
男同學的兩側是女同學，女同學的兩側是男同學。
問題導入2
找規律，填數。
2
(2)
探究新知
1.理解題意
圖中有兩組事物，由每組事物可以寫出與之數量相對
應的數，再根據數的變化規律寫出下一組數。
《配人教版數學一年級下1265
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2.尋找規律
(1)第一組是2個摞在一起的碗和3個摞在一起的碗
為一組，依次重復出現，下面對應的數字2和3重復出
現，所以接下來應排數字2和數字3。
(2)第二組是1只母雞和3只小雞間隔排列，數字1和
3交替重復出現，所以接下來應排數字1和數字3。
單
3.解答
(1)接著填的數是2、3。
(2)接著填的數是1、3。
老幫你歸納
1.圖形、數或其他事物以不同的顏色、形狀及其他形式為一組
重復排列，就稱之為有規律的排列。
2.數字和圖形是相對應的，圖形的排列有什么樣的變化規律，數
字的排列就有什么樣的變化規律。
典例精析
例擺一擺。
(1)008
(2)△O △○□△
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