資源簡介 北教傳媒27世紀載自D八年級附:本書參考答案及解析第一章三角形的證明∴.△ABE≌△ABD(SAS),∴BE=BD(③正確).參考答案1等腰三角形5100解析由已知可得△ADC≌△CEB,'極速特訓營六∠ACD=∠CBE-號∠ABC=40.1C解析利用全等三角形的判定定理可得.∠BDP=∠A+∠ACD=60°+40°=100°.△ADE≌△ADC,.DE=DC,AE=AC=BC6D(解折}在△ABC中,,∠A=36°,AB=.BD+DE+BE=BD+DC+BE=BC+BEAC,.∠ABC=∠C=72.=AE+BE=AB=6 cm..BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=36°,2A∠A=∠ABD,∴△ABD是等腰三角形.3D(解析,AC=BC,.∠CDB=-∠A+∠ABD=72,△ABC是等腰三角形,.∠C=∠CDB=72°,,∠C=120°,∴△CBD是等腰三角形,BC=BD.∴∠AB=2180°-∠C0=2(180°-120),BE=BC,∴,BD=BE,=30°,∴△EBD是等腰三角形,易得∠BED=72.∠ABC+∠1=30°+43=73°,在△AED中,,∠A=36,a∥b,∴.∠ADE=∠BED-∠A=36,.∠2=∠ABC+∠1=73.∴∠ADE=∠A,故選D.∴△AED是等腰三角形.4D解析,△ABC是等邊三角形,AD是:在△ABC中,AB=AC△ABC的角平分線,AD⊥BC(①正確),且∴△ABC是等腰三角形.∠BMD-號∠BAC=30故共有5個等腰三角形.故選D.,△ADE是等邊三角形,∴.∠EAD=60,7解9AB=AC,∴∠B=∠C又∠BAD=30°,.∠EAB=30°,:∠BAD=∠CAE,AB是∠EAD的平分線,.∠B+∠BAD=∠C+∠CAE,∴.EF=FD(②正確).∴∠ADE=∠AED,AD=AE,AE=AD.∴.△ADE是等腰三角形在△ABE和△ABD中,∠EAB=∠DAB,8三角形中沒有大于或等于60°的角(或者三角AB=AB,形的所有內角都小于60)×配北師大版數學八年級下1237本資料為出版資源,盜版必究!北教傳媒27世紀戴自uww2ICnY.Corn數954解析設AB交EF、FD于點N,M,AC交'D為BC的中點,AB=AC,∠ABC=30°,學EF、ED于點G、H,BC交FD、ED于點O、P,∴.AD⊥BC,A'D⊥B'C,A'D是∠BA'C的連接MG.MH,MP,如圖,平分線,AD是∠BAC的平分線,參考答.∠BA'C=∠BAC=120°,.∠BAD=∠CA'D=60,.A'D=AD..△A'AD是等邊三角形,..A'A=AD=A'D=1.由三角形內角和定理可得∠GNM+∠NMO∠BA'B'=180°-∠BA'C'=60,+∠MOP+∠OPH+∠PHG+∠HGN=∴.∠BA'B'=∠A'AD,180°×4=720°,∴.A'B'∥AD,,六邊形MNGHPO是正六邊形,.A'O⊥BC..∠GNM=∠NMO=720°÷6=120°,..∠FNM=∠FMN=60°,在Rt△BAD中,∠ABD=30°,△FMN是等邊三角形,..AB=2AD=2,..BA'=BA-AA'=1,同理可證明△ANG、△BMO、△DOP、在R△AB0中,AO=合BA=2△CPH、△EGH是等邊三角形,..MO=BM,NG=AN.OP=PD,GH=HE,0=7-9..NG+MN+MO=AN+MN+BM=AB,易得∠A'BD=∠A'DO=30°,GH+PH+OP-HE+PH+PD-DE,∴.BO=OD,.BD=2OD=√3,,等邊△ABC≌等邊△DEF,..AB=DE,.A'B'=2A'D=2.∴.OB=2-322.AB=27 cm,1.'DE=27 cm,∴.S△B'D=2X BDX B(0=XV5X號.正六邊形MNGHPO的周長為NG+MN+3W3MO+GH+PH+OP=AB+DE=54 cm.4故答案為54.1110或100°解如圖,103v3在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,4解如圖所示,設A'B與BD交于點.∠ACB=180°-40°-80°=60°,O,連接A'D和AD,由作圖可知,AC=AD.∴.∠ACD=∠ADC=2(180°-80)=50,∴.∠BCD=∠ACB-∠ACD=60°-50=10°:由作圖可知,AC=AD,2381配北師大版數學八年級下本資料為出版資源,盜版必究」止教傳媒27世紀載自2直角三角形62學習淚標1.掌握直角三角形的性質和判定方法,知道勾股定理及其逆定理的證明方法,掌握能夠證明直角三角形全等的“HL”判定定理。2.進一步掌握推理證明的方法,培養演繹推理能力.3.結合具體例子了解逆命題的概念,會識別互逆命題,并知道原命題成立,其逆命題不一定成立@同學們,你們知道直角三角形有哪些性質溫故知新嗎?這節課就讓我們1.直角三角形:有一個角是直角的三角形叫做直角起來學習一下吧三角形2.三角形的三邊關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,3.三角形全等的判定方法:SSS,ASA,AAS,SAS.課堂直播問造就見階不絕的你1直角三角形的性質和判定性質定理:直角三角形的兩個D視頻講銳角互余。判定定理:有兩個角互余的三解3△ABC是直角三角形.角形是直角三角形理由如下:例①如圖所示,已知在△ABC中,DD是AB的中點,是AB的中點,CD=2AB,那么:.AD-BD-2AB.△ABC是直角三角形嗎?請說明理由CD-2AB.:CD-DA-BD.∴.∠A=∠DCA,∠B=∠BCD.配北師大版數學八年級下115本資料為出版資源,盜版必究!止教傳媒27世紀戴自堂直骨又.∠A+∠B+∠ACB=180°,2勾股定理.∠A+∠B+∠DCA+∠BCD勾股定理:直角三角形=180°,兩條直角邊的平方和等于章.2(∠A+∠B)=180°,動演示斜邊的平方.∴.∠A+∠B=90°,如果直角三角形的兩條直角邊.△ABC是直角三角形(有兩個角長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+互余的三角形是直角三角形)b2=c2.小高分決勝點在三角形中,先由邊之間的勾股定理的證明方法有很多,數量關系得到角之間的數量關系,再根據三例如:角形內角和定理求出角的度數是判斷三角形形狀的關鍵,【即學即試】見P25各個擊破一方法圖形描述用兩個全等的直角三角形和一個腰長為c(c為直角三角形的斜邊長)的等腰直角三角形拼成一個直角梯形,依據整體面積拼圖法等于各部分面積之和,可得S梯形=7a6×2+7c2,因此有之a+b1a+6)=a6X2+22,化簡,得a2+=c2把正方形ABCD分割成4個全等的直角三角形和一個小正方形,則c2=4×2ab+(6-a)2,化簡,得c2=a2+62割補法在正方形ABCD的每條邊上補上一個直角邊為a,b,斜邊為cb AabB的直角三角形,得到一個以a十b為邊長的正方形,則正方形0babABCD的面積c2=(a+b2-4×2ab,化簡,得c2=a2+b161配北師大版數學八年級下,本資料為出版資源,盜版必究! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【1+1輕巧奪冠】1.2 直角三角形 同步學案-北師大版數學八年級下冊(pdf版,含答案).pdf 第一章 參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫