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九年級(jí)道德與法治參考答案
2023.12
一、選擇題(1~10題每題1分11~15題每題2分，共20分)
題號(hào)
1
23
4
56
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
B
B
D
A
D
D
二、非選擇題（共40分）
16.(1)科技創(chuàng)能力(2分)
(2)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略（每個(gè)1分，共3分）
(3)表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝
通合作的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)為舍我其誰(shuí)的貴任擔(dān)當(dāng)和造福人類(lèi)的濟(jì)世情懷。（寫(xiě)出一個(gè)即可，
2分)
17.(1)社會(huì)主義民主政治(2分)
(2)有事好商量，眾人的事情由眾人商量(2分)
(3)人民代表大會(huì)制度(2分)
18.(1)全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量(2分)
(2)人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。(2分)
(3)吉林省落實(shí)民族團(tuán)結(jié)的方針：國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，是我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義
現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證：上述舉措有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)。（從是什么、為什么、
意義任意兩個(gè)角度作答均可，要求至少?gòu)膬蓚€(gè)角度作答，每個(gè)角度2分，符合題意即可，
共4分。)
19.(1)要處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系(2分)
(2)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念(2分)
(3)民族區(qū)域自治制度（2分)
(4)例答：綠色出行，盡量搭乘公共交通工具，減少乘坐私家車(chē)出行，多騎自行車(chē)；學(xué)
習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)好習(xí)慣等。（符合題意的一點(diǎn)即可，1分）
20.(1)習(xí)近平法治思想（2分)
(2)①黨的領(lǐng)導(dǎo)②人民當(dāng)家作主（每空1分，共2分）
(3)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)或把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代
化強(qiáng)國(guó)(2分)
(4)例答：有利于全面推進(jìn)依法治國(guó)方略；或有利于傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神：有利于
弘揚(yáng)和傳承偉大民族精神：有利于凝聚全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量（從法治和
法的內(nèi)容兩個(gè)角度回答，符合題意即可，每個(gè)角度2分，共4分)
(5)以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用。（2分)九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研道德與法治、歷史試題
道德與法治部分
溫馨提示：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙上、 試題卷上答題無(wú)效！
一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。1~10題每題1 分，11~15題每題2分，共20分)
1. “天地之大，黎元為先。 ”發(fā)展的根本目的是
A. 優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B. 促進(jìn)區(qū)域發(fā)展
C. 增進(jìn)民生福祉 D. 維護(hù)公平正義
2. 據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年至2018年，我國(guó)60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋戎貜?10.2%上升至17.9%。截至2022年末，全國(guó)60周歲及以上老年人口占總?cè)丝诘?19.8%。這反映我國(guó)
A. 出生人口男女性別比偏高 B. 總?cè)丝谠鏊仝吘?br/>C. 老齡化加劇 D. 大量的人口流動(dòng)
3. 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)是
A. 高質(zhì)量發(fā)展 B.高速增長(zhǎng)
C. 低質(zhì)量發(fā)展 D. 中速增長(zhǎng)
4. 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì)，印發(fā)實(shí)施《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，開(kāi)啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的歷史新征程。下列對(duì)教育的理解正確的是
A. 教育是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力
B.教育是現(xiàn)代政治文明的核心
C. 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石
D. 教育是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，市場(chǎng)制勝之道
5. “治國(guó)有常，而利民為本。 ”黨和政府堅(jiān)持的發(fā)展思想是
A. 以文化為中心 B. 以人民為中心
C. 以社會(huì)為中心 D. 以政治為中心
6.2023年3月， 國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在回答中外記者提問(wèn)時(shí)強(qiáng)調(diào)， “政府工作必須在法律框架內(nèi)進(jìn)行，所有行政行為都要于法有據(jù)。 ”這表明依法行政的核心是
A. 增強(qiáng)基層民主活力 B. 提高工作效率
C. 規(guī)范政府的行政權(quán) D. 保障公民權(quán)利
7. 我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是
A. 選舉民主 B. 協(xié)商民主
C. 民主決策 D. 民主監(jiān)督
8. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。下列屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值要求的是
A. 公正 B. 富強(qiáng)
C. 誠(chéng)信 D. 友善
9. 這個(gè)自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念， 是更基礎(chǔ)、 更廣泛、 更深厚的自信， 是一個(gè)國(guó)家、 一個(gè)民族發(fā)展中最基本、 最深沉、最持久的力量。這個(gè)自信指的是
A. 道路自信 B. 理論自信
C. 制度自信 D. 文化自信
全國(guó)人大常委會(huì)法工委設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)，越來(lái)越多的老百姓在家門(mén)口就能對(duì)關(guān)切的法律問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)、表達(dá)訴求。老百姓看到自己講的大白話變成了法律內(nèi)容，十分激動(dòng)。(據(jù)此材料及漫畫(huà)《參與》回答第 10、 11題)
10. 老百姓能夠通過(guò)基層立法聯(lián)系點(diǎn)
A. 行使司法權(quán)
B. 行使民主權(quán)利
C. 行使國(guó)家立法權(quán)
D. 行使嚴(yán)格執(zhí)法權(quán)
11. 材料和漫畫(huà)《參與》表明
①在我國(guó)，公民能直接制定國(guó)家的法律，
②我國(guó)公民的意愿和要求都得到了實(shí)現(xiàn)，
③公民參與民主生活的積極性不斷提高
④公民積極行使權(quán)利，有利于科學(xué)立法
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
12. 中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命是
①為中國(guó)人民謀幸福
②為中華民族謀復(fù)興
③全面建成小康社會(huì)
④全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.2023年4月播出的《航拍中國(guó)》第四季臺(tái)灣篇的“空中旅程”從澎湖列島開(kāi)始， 隨后飛越至360多年前鄭成功登陸并收復(fù)臺(tái)灣的地方——臺(tái)南鹿耳門(mén)溪……最后停留在金門(mén)島上。它的眼神里有光， 因?yàn)榕e目皆是同一個(gè)中國(guó)。下列對(duì)材料理解正確的有
①展示了中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)完全統(tǒng)一的美好現(xiàn)實(shí)
②中華文化是兩岸同胞血脈相連的物質(zhì)紐帶
③臺(tái)灣是中華人民共和國(guó)的神圣領(lǐng)土的一部分
④世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 地球是人類(lèi)共有的家園，地球上的自然資源是人類(lèi)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)自然資源
①開(kāi)發(fā)難度較小 ；
②總量大，種類(lèi)少×
③總體上資源緊缺
④人均資源占有量少
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要青少年努力奮斗。以下青少年的選擇中正確的有
①彰顯新時(shí)代中國(guó)人的自信品格，與時(shí)代共進(jìn)步，與祖國(guó)共成長(zhǎng)
②堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗
③暢想未來(lái)，放任自我，放棄學(xué)業(yè)、投身建設(shè).
④傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全盤(pán)接受外來(lái)文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非選擇題(共40分)
16. 閱讀材料, 回答問(wèn)題。(7分)
黨的二十大以來(lái)， 圍繞科技強(qiáng)國(guó)，習(xí)近平總書(shū)記提出一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展作出前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性謀劃。科技立則民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。 習(xí)近平總書(shū)記希望同學(xué)們當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家，未來(lái)爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
(1) 綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素是什么 (2分)
(2)建成世界科技強(qiáng)國(guó)， 國(guó)家要深入實(shí)施哪些戰(zhàn)略 (3分)
(3)時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。 (2分)
17.閱讀材料， 回答問(wèn)題。 (6分)
材 料 問(wèn) 題
全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。 (1) 全過(guò)程人民民主是_____________的本質(zhì)屬性。(2分) (2) 請(qǐng)寫(xiě)出人民民主的真諦。(2分)
我國(guó)的根本政治制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。 (3) 我國(guó)的根本政治制度是什么 (2分)
18. 閱讀材料, 回答問(wèn)題。 (8分)
材料一 40多年來(lái)， 中國(guó)人民堅(jiān)持改革開(kāi)放。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下， 中國(guó)人民創(chuàng)造了人類(lèi)發(fā)展史上的偉大奇跡，充分顯示了中國(guó)力量。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放推向前進(jìn)。
材料二 吉林省近年來(lái)著力打造“吉林好人·最美民族團(tuán)結(jié)之星”、 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“雙百”示范工程等民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的主打品牌， 營(yíng)造了濃濃的手足相親、 守望相助的民族氛圍。
(1) 改革開(kāi)放具有怎樣的重要性 (2分)
(2) 進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾是什么 (2分)
(3)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料二中吉林省的舉措。 (4分)
19. 閱讀材料, 回答問(wèn)題。 (7分)
2023年8月15日，我國(guó)迎來(lái)首個(gè)全國(guó)生態(tài)日。今年全國(guó)生態(tài)日的活動(dòng)主題是“綠水青山就是金山銀山”， 吉林省延邊朝鮮族自治州不斷改善生態(tài)環(huán)境， 山水相依的景色吸引各地游人前來(lái)打卡， 綠水青山正變?yōu)榻鹕姐y山。 長(zhǎng)春市打造“森林城”升級(jí)版， 努力讓綠色成為城市發(fā)展最耀眼的底色。
(1)綠水青山就是金山銀山的理念要求我們處理好哪兩者之間的關(guān)系 (2分)
(2)建設(shè)生態(tài)文明，促進(jìn)人與自然和諧共生，需要貫徹怎樣的新發(fā)展理念 (2分)
(3)我國(guó)為處理民族關(guān)系實(shí)行了哪一項(xiàng)基本政治制度 (2分)
(4)讓家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境更美， 中學(xué)生可以做什么力所能及的事 (1分)
20. 某校學(xué)生開(kāi)展系列學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成任務(wù)。 (12分)
(1) 全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南是什么 (2分)
(2)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持① 、② 、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。 (2分)
(3)我們邁上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程， 向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。請(qǐng)寫(xiě)出第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容。 (2分)
(4)依據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答愛(ài)國(guó)主義教育法實(shí)施的意義。 (4分)
(5)愛(ài)國(guó)主義教育法的施行表明，在國(guó)家和社會(huì)治理中應(yīng)怎樣發(fā)揮法律對(duì)道德的作用 (2分)
歷史部分
一、選擇題(每題1分，共25 分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))
1. 古埃及的最高統(tǒng)治者法老自稱(chēng)是神之子，他享有比所有臣民都要高的權(quán)威。這說(shuō)明法老
A. 推行等級(jí)制度 B. 利用神權(quán)強(qiáng)化王權(quán)
C. 重視法制傳統(tǒng) D. 實(shí)行封建專(zhuān)制統(tǒng)治
2. 《漢謨拉比法典》規(guī)定：奴隸打自由民的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人，要被處以割耳之刑。這反映了該法典
A. 維護(hù)奴隸主利益 B. 主張君權(quán)神授
C. 提倡自由與平等 D. 提高奴隸地位
3. 雅利安人在確立統(tǒng)治過(guò)程中，實(shí)行了貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的種姓制度。該制度發(fā)端于
A. 古埃及 B. 古巴比倫
C. 古印度 D. 古中國(guó)
4. 右圖所示漫畫(huà)反映了雅典民主政治的
A. 局限性
B. 廣泛性
C. 開(kāi)放性
D. 公正性
5. “他促使民主氛圍濃厚的希臘以主動(dòng)的姿態(tài)， 同專(zhuān)制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流，創(chuàng)新了東方君主專(zhuān)制，同時(shí)，希臘的民主傳統(tǒng)也被引入到了東方。”材料表明亞歷山大東征
A. 建立起地跨三洲的大帝國(guó) B. 維護(hù)了希臘的民主傳統(tǒng)
C. 促進(jìn)了東西方文化的交流 D. 摧毀了東方的君主制度
6. 《荷馬史詩(shī)》是野蠻時(shí)代帶入文明時(shí)代的主要遺產(chǎn)之一。這一遺產(chǎn)可以用來(lái)研究
A. 希臘的早期社會(huì) B. 雅典的民主政治
C. 羅馬的法制建設(shè) D. 兩河流域的文明
7. 公歷是現(xiàn)在國(guó)際上通用的歷法，奠定它使用基礎(chǔ)的是
A. 太陽(yáng)歷 B. 陰歷
C. 儒略歷 D. 農(nóng)歷
8. 法蘭克國(guó)王克洛維皈依了基督教，取得了羅馬教會(huì)和信徒的廣泛支持。查理成為法蘭克國(guó)王后鼓勵(lì)基督教發(fā)展， 向教會(huì)貢獻(xiàn)“什一稅”，從而獲得了查理曼的稱(chēng)號(hào)。材料反映了
A. 法蘭克王國(guó)的興衰歷程 B. 教權(quán)屈居王權(quán)之下
C. 查理曼帝國(guó)的分裂原因 D. 王權(quán)教權(quán)相互勾結(jié)
9. “雙方都有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)； 關(guān)系的結(jié)成有一套儀式； 在這梯級(jí)關(guān)系中，一般只承認(rèn)直接的主仆關(guān)系。 ” “雙方”指的是
A. 奴隸主與奴隸 B. 國(guó)王與市民
C. 領(lǐng)主與佃戶 D. 封君與封臣
10. “莊園里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品， 除非萬(wàn)不得已，莊園很少出去采購(gòu)。”材料反映出西歐莊園的主要特征是
A. 自給自足 B. 等級(jí)森嚴(yán)
C. 自由開(kāi)放 D. 外貿(mào)發(fā)達(dá)
11. 和同時(shí)期世界其他地區(qū)的城市相比，歐洲中世紀(jì)城市的突出特點(diǎn)是
A. 封閉和狹隘 B. 自由和自治
C. 衰敗和落后 D. 割據(jù)和獨(dú)立
12. 下列各項(xiàng)與西歐中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生無(wú)關(guān)的是
A. 教師和學(xué)生行會(huì)的出現(xiàn) B. 西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C. 國(guó)王與教皇的支持 D. 選拔官吏的需要
13. “它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。 ”材料反映了拜占庭帝國(guó)的
A. 發(fā)展歷程 B. 歷史貢獻(xiàn)
C. 法學(xué)成就 D. 衰亡原因
14. 日本作為中國(guó)的近鄰，長(zhǎng)期受到中國(guó)文化的影響。這在公元7世紀(jì)具體表現(xiàn)為
A. 建立中央集權(quán)制 B. 閉關(guān)鎖國(guó)
C. 建立幕府統(tǒng)治 D. 向西方學(xué)習(xí)
15. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)“西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展”時(shí)繪制了右圖，以下最適合填在“ ”處的是
A. 機(jī)器工廠 B. 商人行會(huì)
C. 租地農(nóng)場(chǎng) D. 墾殖運(yùn)動(dòng)
16. 文學(xué)家彼特拉克感嘆“山之高兮，巍巍乎雄立宇內(nèi)兮”，但他仍認(rèn)為高山同人類(lèi)“深不可測(cè)的深沉思索”相比也“可憐之至”。該言論體現(xiàn)了
A. 人文主義 B. 神權(quán)至上
C. 科學(xué)精神 D. 君權(quán)神授
17. 他始終認(rèn)為自己到達(dá)的就是東方，還把當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“印第安人”。材料中的“他”是
A. 迪亞士 B. 哥倫布
C. 達(dá)·伽馬 D. 麥哲倫
18. “它是17世紀(jì)的‘海上馬車(chē)夫’ ，擁有世界上最龐大的商船隊(duì)，掌握著各國(guó)商品運(yùn)輸中的很大一部分。 ”材料中的“它”是
A. 西班牙 B. 荷蘭
C. 葡萄牙 D. 英國(guó)
19. 這部法律設(shè)計(jì)的制衡機(jī)制， “首先是各州和聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡……其次是聯(lián)邦政府內(nèi)部立法、行政、司法……的分權(quán)制衡”。該法律是
A. 《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》 B. 1791年憲法
C. 《獨(dú)立宣言》 D. 1787 年美國(guó)憲法
20. 下圖為某班同學(xué)編寫(xiě)的歷史劇本目錄，該劇本橫線處應(yīng)該是
A. 召開(kāi)三級(jí)會(huì)議 B. 頒布《大憲章》
C. 雅各賓派專(zhuān)政 D. 薩拉托加大捷
21. 歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析和評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是
A. 查理一世被推上斷頭臺(tái) B. 召開(kāi)第二屆大陸會(huì)議
C. 巴黎民眾攻占巴士底獄 D. 《人權(quán)宣言》具有歷史進(jìn)步性
22. 對(duì)下列歷史人物的貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖?br/>A. 都贏得了民族獨(dú)立 B. 都建立了君主立憲制
C. 都結(jié)束了封建統(tǒng)治 D. 都為資本主義發(fā)展做出貢獻(xiàn)
23. 19世紀(jì)50年代， 英國(guó)生產(chǎn)的煤占世界總產(chǎn)量的2/3， 鐵產(chǎn)量等于其他國(guó)家的總和， 棉布也占到世界產(chǎn)量一半以上。據(jù)此可知，工業(yè)革命
A. 促進(jìn)了城市化進(jìn)程 B. 創(chuàng)造了巨大社會(huì)生產(chǎn)力
C. 導(dǎo)致社會(huì)矛盾加劇 D. 拉大了英國(guó)的貧富差距
24. 德國(guó)馬克思博物館中一個(gè)展室的主題為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)1848年”。對(duì)這一主題認(rèn)識(shí)正確的是
A. 馬克思主義得到普遍認(rèn)可 B. 世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立
C. 資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái) D. 無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)開(kāi)始有了科學(xué)理論的指導(dǎo)
25. 努力把各國(guó)工人階級(jí)的斗爭(zhēng)聯(lián)合起來(lái)，以提高工資、縮短工時(shí)、改善勞動(dòng)條件為目標(biāo)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)的組織是
A. 制憲議會(huì) B. 救國(guó)委員會(huì)
C. 第一國(guó)際 D. 共產(chǎn)主義者同盟
二、非選擇題(2小題, 共 35分)
26. 閱讀材料, 回答問(wèn)題。 (20分)
【文明·源起】
材料一 美索不達(dá)米亞、 古埃及、古印度、 中國(guó)、 古希臘是世界上的“五大文明發(fā)源地”。埃及文明……它的西面是利比亞沙漠， 東面是阿拉伯沙漠， 南面是努比亞沙漠和尼羅河大瀑布，北面是沒(méi)有港灣的海岸，這些自然屏障使它受到特別好的保護(hù)，不易遭到外族的侵犯……尼羅河把整個(gè)流域地區(qū)連接成一個(gè)穩(wěn)定、有效的整體。可靠的交通運(yùn)輸線，促進(jìn)了整個(gè)流域地區(qū)的統(tǒng)一。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)依據(jù)自然地理環(huán)境，材料一中的“五大文明”可以劃分為哪兩類(lèi) (2分)根據(jù)材料一，指出地理環(huán)境對(duì)古埃及文明的影響。 (2分)
【文明·傳承】
材料二 羅馬法是古代歐洲最發(fā)達(dá)的法律體系，是羅馬奴隸制的產(chǎn)生直到東羅馬帝國(guó)滅亡之時(shí)全部的法律。……在千余年的發(fā)展過(guò)程中，它以比較成熟的法學(xué)理論、深刻的法律思想、科學(xué)的法律體系等獨(dú)特風(fēng)格影響了許多國(guó)家和地區(qū)，以致羅馬法的規(guī)范、原則和精神沒(méi)有被歷史的漫長(zhǎng)時(shí)光所阻隔而一脈相承地延續(xù)到現(xiàn)代社會(huì)。
——摘編自《羅馬法的借鑒價(jià)值》
(2)結(jié)合所學(xué)，列舉出羅馬法體系中的兩例法律文件。 (2分)依據(jù)材料二，分析“羅馬法的規(guī)范、原則和精神”可以延續(xù)到現(xiàn)代社會(huì)的原因。 (2分)
【文明·交融】
材料三 阿拉伯文化是阿拉伯帝國(guó)各族人民在吸收融匯東西方古典文化的基礎(chǔ)上而共同創(chuàng)造的新文化。統(tǒng)治者重視文化的傳播和吸納， 穆斯林的四方傳播和不斷學(xué)習(xí)吸收，阿拉伯帝國(guó)獨(dú)特的地理位置都為其發(fā)展提供了有利的條件。它在醫(yī)學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域都有非凡的成就。阿拉伯文化保存并傳播了古典文化；促進(jìn)了東西方文化的溝通，對(duì)世界文明作出了重大貢獻(xiàn)。
——摘編自《淺析阿拉伯文化的歷史淵源和對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)》
(3)依據(jù)材料三，指出促進(jìn)阿拉伯文化發(fā)展的有利條件。 (2分)結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出阿拉伯文化的一例代表性成就。 (1分) 根據(jù)材料概括阿拉伯文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)。 (2分)
材料四
(4)依據(jù)材料四和所學(xué)， 為圖一命制一個(gè)合適的名稱(chēng)。結(jié)合 15~18世紀(jì)的世界歷史， 分析此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。 (2分)
【文明·成果】
材料五
(5)圖二文件的頒布和圖三機(jī)器的廣泛應(yīng)用分別促成英國(guó)確立了什么新制度 (2分)結(jié)合所學(xué)，分析兩幅圖片反映的歷史事件之間的相關(guān)聯(lián)系。 (1分)
【文明·感悟】
材料六 我們要加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類(lèi)命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)……共同創(chuàng)造亞洲文明和世界文明的美好未來(lái)。
——摘自習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式的主旨演講
(6) 綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)文明的認(rèn)識(shí)。 (2分)
27. 閱讀材料， 完成下列要求。 (15分)
材料一 公元前6世紀(jì)左右， 中國(guó)、 印度、希臘……幾乎同時(shí)進(jìn)入思想繁榮時(shí)期， 哲學(xué)思考都十分活躍，都開(kāi)始自覺(jué)思考生命、社會(huì)之目的及其意義等重大課題。不過(guò)他們得出的答案大相徑庭……就此分道揚(yáng)鑣。中國(guó)哲學(xué)長(zhǎng)期集中在對(duì)社會(huì)性和政治性的人的考察上，……它著重的是社會(huì)而非個(gè)人，這與印度、希臘強(qiáng)調(diào)神及彼岸世界的哲學(xué)傳統(tǒng)形成了鮮明的對(duì)照。
——摘編自美·費(fèi)正清《中國(guó)的傳統(tǒng)與社會(huì)》
(1)依據(jù)材料一，指出中國(guó)與印度、希臘在哲學(xué)思考上的不同之處。 (2分)結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出古希臘進(jìn)行哲學(xué)思考的一位代表人物及其思想主張。 (2分)
材料二 思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)。14~18世紀(jì)，西歐相繼發(fā)生了旨在反抗封建統(tǒng)治和教會(huì)禁錮，解放人們思想的思想解放運(yùn)動(dòng)。17~19世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)在一些國(guó)家相繼通過(guò)不同規(guī)模、不同形式的革命或改革，確立資本主義制度。……社會(huì)主義思潮興起，無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)有了強(qiáng)大的思想武器。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
——摘自 《中外歷史綱要(下)》
(2)依據(jù)材料二提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料提及的思想和變革的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行論述。
(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述成文，字?jǐn)?shù) 240字左右。 ) (11分)二道區(qū)九年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試歷史學(xué)科參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2023年12月
1-5
BACAC
6-10
ACDDA
11-15 BDBAC
16-20 ABBDC
21-25 DDBDC
26.
(1)大河文明(1分)
海洋文明(1分)
埃及周邊有天然屏障（沙漠或海岸），使其不易受外族侵犯：尼羅河把整個(gè)流域地區(qū)連接
成一個(gè)穩(wěn)定、有效的整體；可靠的交通運(yùn)輸線，促進(jìn)了整個(gè)流域地區(qū)的統(tǒng)一。（兩點(diǎn)即
可，2分)
(2)《十二銅表法》、萬(wàn)民法、經(jīng)濟(jì)法、《羅馬民法大全》等（兩例即可，2分）：
以比較成熟的法學(xué)理論、深刻的法律思想、科學(xué)的法律體系等獨(dú)特風(fēng)格影響了許多國(guó)
家和地區(qū)。（2分)
(3)統(tǒng)治者重視文化的傳播和吸納；穆斯林的四方傳播和不斷學(xué)習(xí)吸收：阿拉伯帝國(guó)獨(dú)特
的地理位置都為其發(fā)展提供了有利的條件（兩點(diǎn)即可，2分）：
阿拉伯?dāng)?shù)字、完整的代數(shù)學(xué)、《醫(yī)學(xué)集成》、《醫(yī)典》、《天方夜譚》（一例即可，1分）
保存并傳播了古典文化：促進(jìn)了東西方文化的溝通(2分)好適灼樓年
(4)世界貿(mào)易的發(fā)展與變化或資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展等（符合主題即可，1分）
新航路開(kāi)辟、早期殖民掠奪（三角貿(mào)易）等（一點(diǎn)即可，】分）1也？
(5)君主立憲制(1分)現(xiàn)代工廠制度(1分)
君主立憲制的建立是英國(guó)工業(yè)革
命興起的政治前提。(1分)
芙茨
(6)文明是多元的，文明應(yīng)交流互鑒，各文明應(yīng)共同繁榮。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類(lèi)文
明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＃ㄆ渌鸢阜项}意也可，2分）
27.
(1)中國(guó)哲學(xué)注重的是社會(huì)而非個(gè)人，印度、希臘強(qiáng)調(diào)神及彼岸世界（2分)
代表人物：德謨克利特（蘇格拉底、亞里士多德）（一位即可，1分）
思想主張：略（一點(diǎn)即可，1分)
(2)示例觀點(diǎn)：思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)。（其他觀點(diǎn)符合材料也可，2分)
史實(shí)及論述：可結(jié)合文藝復(fù)興、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)、法國(guó)大革命、美國(guó)獨(dú)
立戰(zhàn)爭(zhēng)、馬克思主義、巴黎公社等加以論述（結(jié)合四例史實(shí)論述即可，8分）
表述成文，字?jǐn)?shù)240字左右。(1分)
限放.最線泊

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