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【1+1輕巧奪冠】第十六章 單元總復習 同步學案-人教版數學八年級下冊(pdf版,含答案)

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【1+1輕巧奪冠】第十六章 單元總復習 同步學案-人教版數學八年級下冊(pdf版,含答案)

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八年級

附:本書參考答案及解析
第十六章
二次根式
10曜E因為a,b,c為△ABC的三邊長,
參考答
所以a十b十c>0,a-b-c<0,b-a-c<0,c
16.1二次根式
-b-a0,所以原式=|a十b十c十|a-b
極速特訓營
c+b-a-cl-c-b-al=a+b+c-a+b
1D
,解折要使式子十巴在實數范國內有意
+c-b+a+c+c-8-a=4c.
a
11解E該同學的答案是不正確的.
「a+2≥0,
義,則
所以a≥一2且a≠0.
理由如下:a十√a2-2a十1=a十|a-1.
la≠0,
當a≥1時,原式=a十a-1=2a-1;
2x≥8
當a<1時,原式=a一a十1=1.
3x>-2且x≠1
4解v2,w√x,√x-1(x≥1),√1+m2,
:該同學求得的答案為了∴≥1,
0.35,V2+2x+,1+2x(≥-2)
.2a-1=
解得a=子,與≥1不-致。
都是二次根式:π,一8不是二次根式.
該同學的答案不正確.
(x2-4≥0,
16.2二次根式的乘除
51解由題意,得4-x2≥0,解得x=-2,
極速特訓營
1-x>0,
1懈e(1)5×√6×√/30=√5×6×30=
∴y=2,
5-2+-2
√/30×30=30.
6D
解析因為a<3,所以a一3<0,所以
√a2-6a+9=√/(a-3)2=-(a-3)=3-a.
故選D.
2解 (1)W3×√7=√/3X7=√/21.
7x≤3
群析}因為√(x一3)2=3一x=
(2)W2X√8=√/16=4.
(x一3),所以x一30,所以x3.
4v=4…=4
8號
23a-號
3解@√/-25)×(-8)=√25X8=√/25×W8
93
=5×2√2=10√2
《配人教版數學八年級下1215
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八牛級

=(2+號+1)×6+(-號-)×E

1
考答
4 3vs+號0-4月
=√/15.
=9√2十√2-2V2=8√2.
5A
5解9(1)(2√G-4)(x+2)
6E√2-√
289_/289_17
=2(x-2)(√x+2)=2[(√x)2-22]
√/14412
=2(x-4)=2.x-8.
7A解折因為一3b>0,所以a,b異號】又a
(2)(3√2-45)2
b,所以b>0,a<0,則√-a3b=√a2·(-ab)
=(3√2)2-2×3√2×4W5+(45)2
=a√一ab=-a√一ab.故選A
=18-24√10+80=98-24/10.
8A9A
(3)(2-√3十5)(2+3-√5)
=[2-(w3-√5)][2+(w3-5)]
5
=22-(w3-√5)2=4-(3-2√/15+5)
=4-(8-2W/15)=-4+215.
3W49
62(解折,1<√2<2,
27v10.
.1<3-√2<2,
,3一√2的整數部分為a,小數部分為b,
16.3二次根式的加減
a=1,b=3-2-1=2-2,
”極速特訓營
∴.(2十√2a)·b=(2十√2)(2-√2)=2.
ID
故答案為2.
2解3,最簡二次根式Vm與√3m十n是可
7l解9(1)①原式=a2-3a十1-a2=1-3a.當a
以合并的二次根五武,
=時,原式=1-3×號=1-.
1十n=2,
m=0.
∴可列方程組
解得
n=3m十1,
n=2,
②原式=2-2.3=(x2.-3
x-3
x一3
.m=20=1.
x-2.
3E原式=26-2+號6-2+6
當x=7+1時,原式=√7+1-2=√7-1.
2161配人敷版數學八年級下
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公27世紀載言
章末好時光
ZHANGMO HAO SHIGUANG
知識常青藤
今天永遠是起的線
一般地,形如a(a≥0)的式子叫做二次根式
只有當被開方數a是非負數時,二次根式在實數
次根式范圍內才有意義
概念
()被開方數不含分母
最簡二次根式
(2)被開方數中不含能開得盡方的因數或因式
a≥0a≥0,
a)'-aa≥0
性質
a(a≥0.
a:=al=
-aa≤0)
二次根式
當a≥0時,(a)'=a
先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方
加、減法數相同的二次根式進行合并
a6=ada≥0,b≥0
乘法
逆用Nab=小a'Jb(a≥0,b≥0
上44444400
1144 auuu5上144s4ss55上111444
運算
=a
B Nb
(a≥0,b>0
除法
a
Na
逆用」
(a≥0,b>0)
先算乘力
混合運算
再算乘除
最后算加誠
有括號的先篡括號黑面的
適當運用運算律和乘法公式
考情觀察室
不是風功,是一完受欲到
專題
使二次根式有意義的條件
例①(2022·湖南常德中考)使式子
解讀一般地,形如√a(a≥0)的式
有意義的x的取值范圍
x-4
子叫做二次根式,使二次根式有意

義的條件是a≥0.
解析根據題意,得x一4>0,
解得x>4,
241配人教版數學八年級下
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ZHANGMO HAO SHIGUANG
故答案為x>4.
x>4
專題
二次根式的性質
例②(湖北襄陽中考)使代
解讀
數式2r1
二次根式wa2的結果是一個
視頻講解
3一x
有意義的x的
非負數,當a≥0時w√a2=a.
取值范圍是
解析根據題意,得2x一1≥0且3
刷③實數a在數軸上所對應的點的
x≠0,解得x≥
且x≠3.
位置如圖所示,則√(a一4)2十
√/(a-11)2化簡后為()
x
2且x≠3
50→
A.7
B.-7
拓/展/演/練
C.2a-15
D.無法確定
】(山東濰坊中考)若代數式
解析由實數a在數軸上所對應的點
Vx+1
(x
3)2有意義,則實數x的取值
的位置可知5范圍是(
)
√(a-4)2+√(a-11)2=a-4-(a
Ax≥-1
-11)=a-4-a+11=7.
A
B.x≥一1且x≠3
刷④實數a,b,c在數軸上的
C.x>-1
對應點的位置如圖所示.化
視頻講解
D.x>一1且x≠3
簡:w(a-c)2+|b+a|一√(b+c)2.
2(山東濟寧中考)已知ab>0,a十b
c0a
<0,給出下面各式:①√6=6
a=va
分析由數軸可知a>0,c<0,b0,a
>c>b,并且b>a.
I解/(a-c)2+|b+a|-√/(b十c)2
一b.其中正確的是(
)
=|a-c|+b+a-|b+c|=(a-
A.①②
B.②③
c)-(b-+a)+(b+c)=a-c-b-a
C.①③
D.①②③
+b十c=0.
《配人教版數學八年級下125
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