資源簡介

人教版?化學(xué)
鹽和化肥
2024中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)
第十一單元
02
01
考情分析
知識(shí)導(dǎo)圖
03
知識(shí)梳理
04
題型歸納
01
考情分析
1.鹽的化學(xué)性質(zhì)和用途是中考的必考內(nèi)容，特別是碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)是中考的熱點(diǎn)；
2.利用復(fù)分解反應(yīng)的條件判斷一些反應(yīng)能否發(fā)生是中考的熱點(diǎn)；
3.化肥的種類和用途是中考的重點(diǎn)。
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件
常見的鹽
化學(xué)肥料
粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
目錄
CONTENTS
Common salts.
常見的鹽
01
氯化鈉
碳酸鈉
碳酸氫鈉
碳酸鈣
化學(xué)式
俗名或存在
顏色狀態(tài)
溶解性
用 途
NaCl
食鹽
白色固體
易溶
調(diào)味品、
生理鹽水等
Na2CO3
純堿、蘇打
白色固體
易溶
玻璃、
造紙等
NaHCO3
小蘇打
白色固體
易溶
發(fā)酵粉、治
療胃酸過多
CaCO3
白色固體
難溶
建筑材料、
補(bǔ)鈣劑等
大理石、石灰石主要成分
2.生活中常見的鹽
知識(shí)梳理
1.鹽的概念：由____________(或________離子)和________離子構(gòu)成的化合物。
　金屬離子　
　銨根　
　酸根　
3.碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)(化學(xué)方程式表示)
(1)與鹽酸反應(yīng)，都會(huì)有氣泡產(chǎn)生。
①碳酸鈣：______________________________________
②碳酸氫鈉：______________________________________
③碳酸鈉：_______________________________________
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)。
化學(xué)方程式為____________________________________________，工業(yè)上
用該反應(yīng)制取燒堿。
　CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑　
　NaHCO3＋HCl==NaCl＋H2O＋CO2↑　
　Na2CO3＋2HCl==2NaCl＋H2O＋CO2↑　
　Na2CO3＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋2NaOH　
知識(shí)梳理
氣泡
有白色沉淀(或渾濁)
知識(shí)梳理
1．（2023四川南充中考）下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式分類完全正確的是
A．蘇打、NaHCO3、鹽 B．消石灰、Ca(OH)2、堿
C．干冰、H2O、氧化物 D．水銀、Ag、金屬單質(zhì)
B
題型歸納
【答案】B
【詳解】A、蘇打是碳酸鈉的俗稱，化學(xué)式Na2CO3，屬于鹽。A不符合題意；
B、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，化學(xué)式Ca(OH)2，屬于堿。B符合題意；
C、干冰是固態(tài)二氧化碳，化學(xué)式CO2，屬于氧化物。C不符合題意；
D、水銀是汞的俗稱，化學(xué)式Hg，是金屬單質(zhì)。D不符合題意。
綜上所述：選擇B。
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
2.（2023湖北荊州中考）下表是日常生活中常見的用品及其有效成分：
（1）碳酸氫鈉的化學(xué)式為______。
（2）氫氧化鈉屬于堿，堿在水溶液中能解離出相同的陰離子：______（填離子符號(hào)）。
（3）潔瓷凈不慎灑落在大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲，并產(chǎn)生氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象______。
題型歸納
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
題型歸納
【答案】（1）NaHCO3
（2） OH?（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑
【解析】
（1）碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3。
（2）氫氧化鈉在水溶液中能解離出鈉離子和氫氧根離子，故氫氧化鈉屬于堿，堿在水溶液中能解離出相同的陰離子為氫氧根離子，故填：OH?。
（3）由題意可知，潔瓷凈有效成分為鹽酸，大理石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，故方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑。
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
3．（2023江蘇蘇州中考）部分鹽和酸的溶解性（20℃）如表所示。下列說法不正確的是
A．鹽酸是揮發(fā)性酸 B． 是可溶性鹽
C．常溫下溶解度： D．常溫下， 溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)
題型歸納
溶、揮
溶
溶、、揮
溶
微
不
溶
溶
微
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
題型歸納
【答案】C
【詳解】A、由溶解度表知，HCl屬于揮發(fā)性物質(zhì)，鹽酸是氯化氫的水溶液，故鹽酸是揮發(fā)性酸，不符合題意；
B、由溶解度表知， 為可溶性物質(zhì)，其由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成、屬于鹽，故 是可溶性鹽，不符合題意；
C、由溶解度表知，硫酸鈣微溶、碳酸鈣不溶，故常溫下溶解度： ，符合題意；
D、假設(shè) 溶液與稀鹽酸反應(yīng)，則其反應(yīng)生成氯化鎂和硫酸，而氯化鎂和硫酸均屬于可溶性物質(zhì)，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分，生成物有沉淀析出、有氣體放出或有水生成，故常溫下， 溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；
故選C。
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
4．（2023遼寧大連中考）關(guān)于酸、堿、鹽用途的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．工業(yè)上用鹽酸除鐵銹
B．醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水
C．食品行業(yè)中用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
D．農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤
D
題型歸納
【答案】D
【解析】A.鐵銹主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與酸反應(yīng)，鹽酸屬于酸，所以工業(yè)上常用鹽酸除鐵銹，此選項(xiàng)正確； B.生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，所以醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水，此選項(xiàng)正確； C.碳酸氫鈉受熱時(shí)能發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以食品行業(yè)中用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)，此選項(xiàng)正確； D.氫氧化鈉堿性太強(qiáng)，并且氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，農(nóng)業(yè)上不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，要用氫氧化鈣改良酸性土壤，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
4．（2023·遼寧盤錦·中考）日常生活中的物質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)的是
A．Na2CO3——配制生理鹽水 B．NaCl——用作調(diào)味品
C．CaCO3——用作補(bǔ)鈣劑 D．NaHCO3——焙制糕點(diǎn)
A
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，碳酸鈉不能用于配制生理鹽水，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；
B、氯化鈉可用作調(diào)味品，故選項(xiàng)B說法正確；
C、碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑，故選項(xiàng)C說法正確；
D、碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可用作焙制糕點(diǎn)，故選項(xiàng)D說法正確；
故選：A。
考向1 常見的鹽俗稱、用途和物理性質(zhì)
1．（2023·四川眉山·中考）下列有關(guān)純堿的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A．組成：由碳、氧和鈉三種元素組成
B．性質(zhì)：能與BaCl2、NaCl等鹽溶液反應(yīng)
C．用途：用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)
D．生產(chǎn)：侯氏制堿法
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
B
題型歸納
【答案】B
【詳解】A、純堿是碳酸鈉的俗稱，所以純堿由碳、氧和鈉三種元素組成，說法正確；
B、碳酸鈉可以和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，但是碳酸鈉無法和氯化鈉生成氣體或沉淀或水，所以碳酸鈉無法和氯化鈉發(fā)生反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)，說法正確；
D、碳酸鈉的生產(chǎn)，可以使用侯氏制堿法，說法正確。故選B。
2．（2023·湖南永州·校聯(lián)考三模）下列有關(guān)碳酸鈣和碳酸鈉的說法中，不正確的是
A．大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣
B．碳酸鈣和碳酸鈉都含有碳酸分子
C．碳酸鈣和碳酸鈉遇稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)
D．碳酸鈉俗稱蘇打
B
題型歸納
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
題型歸納
【答案】B
【詳解】A、大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，選項(xiàng)正確，不符合題意；
B、碳酸鈣是由碳酸根離子和鈣離子構(gòu)成的，碳酸鈉是由碳酸根離子和鈉離子構(gòu)成的，碳酸鈣和碳酸鈉都含有碳酸根離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
C、碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣和碳酸鈉均屬于碳酸鹽，故碳酸鈣和碳酸鈉遇稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)，選項(xiàng)正確，不符合題意；
D、碳酸鈉俗名純堿、蘇打，選項(xiàng)正確，不符合題意；
故選B。
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
2．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考二模）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)-瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，于是對(duì)其是否變質(zhì)展開了探究。以下四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)論均正確的是
C
題型歸納
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)方案
結(jié)論
A
取樣于試管中，滴加幾滴酚酞，變紅
沒變質(zhì)
B
取樣于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，無氣泡
沒變質(zhì)
C
取樣于試管中，滴加幾滴CaCl2溶液，變渾濁
已變質(zhì)
D
取樣于試管中，滴加CaCl2溶液，變渾濁，再滴加酚酞，變紅
部分變質(zhì)
題型歸納
【答案】C
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)原理：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
【詳解】A、取樣于試管中，滴加幾滴酚酞試液，變紅，不能說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
B、取樣于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，無氣泡，不能說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，當(dāng)氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)的時(shí)候，溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，滴加幾滴稀鹽酸，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，沒有氣泡產(chǎn)生，不能證明沒有碳酸鈉存在，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
C、取樣于試管中，滴加幾滴CaCl2溶液，變渾濁，說明樣品中含有碳酸鈉，Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓，說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，故選項(xiàng)C正確；
D、取樣于試管中，滴加CaCl2溶液，變渾濁，再滴加酚酞，變紅，若氫氧化鈉完全變質(zhì)，滴加少量的CaCl2溶液，碳酸鈉有剩余，反應(yīng)后的溶液也呈堿性，也能使酚酞試液變紅，不能說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；
故選：C。
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
3．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考二模）用右圖所示實(shí)驗(yàn)研究NaOH和Na2CO3的性質(zhì)。下列說法不正確的是
A．向1、2中分別滴加酚酞溶液，1溶液由無色變?yōu)榧t色，2不能
B．向1、2中滴加稀鹽酸，2有氣泡產(chǎn)生
C．向3中滴加氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀
D．1溶液久置于空氣中會(huì)變成2溶液
A
題型歸納
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、NaOH和Na2CO3溶液都呈堿性，所以向1、2中分別滴加酚酞溶液，都應(yīng)變紅色，故錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，故正確；
C、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以向3中滴加氫氧化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，故正確；
D、氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以1溶液久置于空氣中會(huì)變成2溶液，故正確。
故選A。
考向2 碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)
Conditions for the occurrence of double decomposition reaction.
復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件
02
一、復(fù)分解反應(yīng)
1.定義：兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物，像這樣的反應(yīng)叫做復(fù)分解反應(yīng)。
2.表示：
AB + CD ==_________________
CB + AD
3.復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
酸、堿、鹽所電離出的離子相互結(jié)合生成___________________的過程。
4.復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：________________________________
有沉淀生成或有氣體放出或有水生成。
沉淀、氣體或水
知識(shí)梳理
二、鹽的化學(xué)性質(zhì)(高頻考點(diǎn))
1.與某些金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成另一種金屬和另一種鹽：
如鐵與硫酸銅溶液、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
_________________________________；_________________________________。
2.與某些酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另一種鹽和酸：
如碳酸鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______________________________________________。
Fe＋CuSO4==Cu＋FeSO4
　Cu＋2AgNO3==2Ag＋Cu(NO3)2　
Na2CO3＋H2SO4==Na2SO4＋H2O＋CO2↑
知識(shí)梳理
3.與某些堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另一種鹽和堿：
如碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為
____________________________________________。
4.與某些鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成另兩種鹽：
如碳酸鈉與氯化鈣或氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
_____________________________________；
____________________________________。
　Na2CO3＋Ba(OH)2==2NaOH＋BaCO3↓
　
　Na2CO3＋CaCl2==CaCO3↓＋2NaCl
　
　
Na2CO3＋BaCl2==BaCO3↓＋2NaCl　
知識(shí)梳理
【注意】(1)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)：雙交換、價(jià)不變。
(2)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是兩種離子相互結(jié)合生成沉淀、氣體或水。
(3)屬于復(fù)分解反應(yīng),須滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,反應(yīng)才能發(fā)生
【注意】兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)嗎？不一定，如堿＋非金屬氧化物→鹽＋水的反應(yīng)就不屬于復(fù)分解反應(yīng)，如2NaOH＋CO2==Na2CO3＋H2O。
知識(shí)梳理
1．（2023湖南株洲中考）下列化學(xué)方程式書寫正確且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A．鐵與稀鹽酸反應(yīng)：
B．鎂帶在空氣中燃燒：
C． 在高溫下分解
D．氫氧化鋁治療胃酸過多：
D
題型歸納
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
題型歸納
【答案】D
【詳解】A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；
B. 鎂帶在空氣中燃燒：
該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；
C. 在高溫下分解
，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；
D. 氫氧化鋁治療胃酸過多：
，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，此選項(xiàng)符合題意。故選D。
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
2．（2023·湖北潛江等·中考）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且溶液為無色、透明的是（ ）
A．NaOH、KNO3、NaCl B．Na2CO3、CaCl2、KNO3
C．HCl、Na2SO4、NaHCO3 D．Ca（OH）2、KNO3、FeCl3
A
題型歸納
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、三種物質(zhì)之間不能相互反應(yīng)，在溶液中能大量共存，且符合無色透明的要求，選項(xiàng)符合題意；
B、碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，二者不能共存，選項(xiàng)不符合題意；
C、鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，二者不能共存，選項(xiàng)不符合題意；
D、氫氧化鈣與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，且氯化鐵在溶液中呈黃色，選項(xiàng)不符合題意；
故選A。
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
3．（2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考三模）以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論正確的是
A．將溶液加熱，通過檢驗(yàn)是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子
B．向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成，證明溶液中含有氯離子
C．向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，證明溶液中含有碳酸根離子
D．向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象，再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液中含有硫酸根離子
D
題型歸納
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
題型歸納
【答案】D
【詳解】A、將溶液與氫氧化鈉溶液混合加熱，通過檢驗(yàn)有使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體（氨氣）產(chǎn)生，即可判斷溶液中含有銨根離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成，不能證明溶液中含有氯離子，也可能含有碳酸根離子，所以還要加入稀硝酸，看沉淀是否消失，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，將氣體通入石灰水，如果石灰水變渾濁，則溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象，說明不含銀離子或碳酸根離子；再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明生成了不溶于酸的硫酸鋇白色沉淀，可證明溶液中含有硫酸根，故選項(xiàng)說法正確。
故選：D。
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
4．（2023·甘肅金昌·中考）實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色透明的廢液。經(jīng)同學(xué)們測定，其pH=2，對(duì)其中可能存在的離子組合，推測合理的是（ ）
A．Fe3+、Na+、Cl-、
B．Na+、K+、Cl-、
C．K+、Na+、Cl-、
D．Ba2+、Ca2+、 、
B
題型歸納
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
題型歸納
【答案】B
【分析】無色透明的廢液中不會(huì)含有銅離子、鐵離子、亞鐵離子，否則會(huì)帶有顏色。pH=2溶液為酸性，則存在氫離子。
【詳解】A、有鐵離子，溶液不會(huì)為無色，錯(cuò)誤；
B、鈉離子、鉀離子、氯離子、硫酸根離子、氫離子相互不會(huì)結(jié)合成氣體、沉淀、水可以共存，并且沒有在溶液中顯顏色的離子，正確；
C、碳酸根離子和氫離子結(jié)合成水和二氧化碳，不能共存，錯(cuò)誤；
D、鋇離子與硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀，鋇離子和碳酸根離子結(jié)合成碳酸鋇沉淀，鈣離子和碳酸根離子結(jié)合成碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和氫離子結(jié)合成水和二氧化碳，不能共存，錯(cuò)誤；
故選B。
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
1．（2023·河南商丘·統(tǒng)考模擬）檢驗(yàn)敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，不能選用的試劑是
A．稀鹽酸 B．無色酚酞溶液
C．氯化鋇溶液 D．氫氧化鈣溶液
B
題型歸納
【答案】B
【分析】氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)即檢驗(yàn)是否有碳酸鈉；
【詳解】A、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)能觀察到有氣泡產(chǎn)生，故選項(xiàng)A不符合題意；
B、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使無色酚酞溶液變紅，故選項(xiàng)B符合題意；
C、氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)能觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，故選項(xiàng)C不符合題意；
D、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)能觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：B。
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
2．（2023·山東濟(jì)南·中考）已知某溶液X是稀鹽酸和溶液兩者之一，甲、乙、丙是溶液、溶液、溶液中的各一種。取三等份溶液X，分別向其中滴入適量的甲、乙、丙三種溶液，產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。則依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出的下列推斷中，合理的是
A．甲是溶液 B．乙是溶液
C．丙是溶液 D．溶液X是稀鹽酸
A
題型歸納
所加溶液
甲
乙
丙
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生紅褐色沉淀
無明顯現(xiàn)象
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、碳酸鉀稀鹽酸反應(yīng)生成水、二氧化碳和氯化鉀，碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，甲和X生成白色沉淀，則甲是碳酸鉀，X為氫氧化鈣，正確；
B、硝酸鈉和氫氧化鈣、稀鹽酸均不發(fā)生反應(yīng)，沒有紅褐色沉淀生成，錯(cuò)誤；
C、氯化鐵和稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)，氯化鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，有紅褐色沉淀生成，錯(cuò)誤；
D、根據(jù)A知，X為氫氧化鈣，錯(cuò)誤。
故選A。
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
3．（2023·河南·中考）為除去粗食鹽樣品中含有的不溶性雜質(zhì)(泥沙)和可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2、Na2SO4)，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室先將樣品中不溶性雜質(zhì)去除，得到粗鹽水后，再按以下實(shí)驗(yàn)步驟去除可溶性雜質(zhì)：①向粗鹽水中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；②過濾；③向?yàn)V液中加入適量的鹽酸；④蒸發(fā)、結(jié)晶。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中多次用到玻璃棒，它在蒸發(fā)操作中的作用是什么？
(2)步驟①中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么？
(3)步驟③中有氣體產(chǎn)生，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
題型歸納
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
題型歸納
【答案】(1)攪拌防止局部溫度過高，液滴飛濺
(2)除去氯化鈣和過量的氯化鋇
(3)
【詳解】（1）蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過高，液滴飛濺。
（2）氯化鋇加入的作用是除去硫酸鈉，接著氫氧化鈉的作用是除去氯化鎂，最后加入的碳酸鈉作用是除去氯化鈣和過量的氯化鋇，因?yàn)槁然}和碳酸鈉會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。
（3）步驟③中有氣體產(chǎn)生，因?yàn)檫^量的碳酸鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，水和二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
考向1 復(fù)分解反應(yīng)
4．（2023湖南岳陽中考）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后，甲、乙、丙三位同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)向試管中加入少量碳酸鈉溶液，再滴加幾滴酚酞溶液后發(fā)現(xiàn)溶液變紅，說明碳酸鈉溶液呈______（填“酸性”、“中性"或“堿性”）。
（2）丙同學(xué)向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鈣溶液后，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
題型歸納
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
（3）丁同學(xué)將甲、乙、丙三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的三支試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，完全反應(yīng)后溶液呈無色。他們決定對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究：
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【提出問題】燒杯中溶液的溶質(zhì)成分（除酚酞外）有哪些？
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl、CaCl2 猜想Ⅱ：______（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)探究】取燒杯中的少量溶液于試管中，向試管中滴加Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想Ⅱ成立。
【反思交流】小組同學(xué)討論后，認(rèn)為檢驗(yàn)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分除了可以用Na2CO3溶液外，還可用下列選項(xiàng)中的______代替（填字母）。
A．pH試紙 B．鐵粉 C．銅粉 D．CuSO4溶液
題型歸納
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
題型歸納
【答案】（1）堿性 （2）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
（3） ①. HCl、NaCl、CaCl2 ②. AB
【解析】
（1）酚酞溶液遇到堿性溶液變紅，向試管中加入少量的碳酸鈉溶液，再滴加幾滴酚酞溶液后發(fā)現(xiàn)溶液變紅，說明碳酸鈉溶液呈堿性，故填堿性。
（2）盛有少量碳酸鈉溶液的試管中滴加氯化鈣溶液后，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。
（3）{作出猜想}
由圖可知，乙、丙兩支試管中的反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀，將甲、乙、丙三位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的三支試管中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)是甲試管中剩余的稀鹽酸與碳酸鈣沉淀反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，甲、乙、丙三支試管中的反應(yīng)都生成氯化鈉，所以燒杯中溶液中一定含有氯化鈉和氯化鈣，完全反應(yīng)后溶液呈無色，即溶液呈中性或酸性，如溶液呈酸性，溶液中含有稀鹽酸，所以猜想II為HCl、NaCl、CaCl2，故填HCl、NaCl、CaCl2。
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
題型歸納
{反思交流}
A 用pH試紙測溶液的pH，如pH小于7，說明溶液中含有稀鹽酸，則猜想II成立，選項(xiàng)正確；
C 鐵粉能夠與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，向溶液中加入鐵粉，產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有稀鹽酸，則猜想II成立，選項(xiàng)正確；
C 銅的金屬活動(dòng)性較弱，不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，加入銅粉無明顯現(xiàn)象，不能證明稀鹽酸存在，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D 硫酸銅不與稀鹽酸反應(yīng)，不能證明稀鹽酸存在，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故填A(yù)B。
考向2 鹽的化學(xué)性質(zhì)
Chemical fertilizer.
化學(xué)肥料
03
化學(xué)肥料(高頻考點(diǎn))
1.化肥的種類及作用：
種類
物質(zhì)
作用性質(zhì)
缺乏時(shí)的表現(xiàn)
氮肥
尿素[CO(NH2)2]、氨水、銨鹽(如NH4HCO3、NH4Cl等)，
硝酸鹽(如NH4NO3)
促進(jìn)植物莖、葉
_____________、
_____________
植物生長發(fā)育
遲緩或停滯
磷肥
磷礦粉[Ca3(PO4)2]、
過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]
促進(jìn)植物________，增強(qiáng)植物的________
_______能力
生長遲緩、
產(chǎn)量低
　生長茂盛　
　葉色濃綠　
　生長　
　抗寒、
抗旱　
知識(shí)梳理
常用化肥的種類有______、_____、______、_________。
氮肥
磷肥
鉀肥
復(fù)合肥
2.不合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染：
(1)化肥：使用不當(dāng)會(huì)污染土壤，使土壤退化和對(duì)水、大氣環(huán)境造成污染。
(2)農(nóng)藥：使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成污染和對(duì)人體健康造成危害。
種類
物質(zhì)
作用性質(zhì)
缺乏時(shí)的表現(xiàn)
鉀肥
硫酸鉀K2SO4、氯化鉀KCl
促進(jìn)植物_______、
增強(qiáng)___________和
_________能力
抗病蟲害能力下降，莖稈軟弱、易倒伏
復(fù)合肥
磷銨[NH4H2PO4和(NH4)2HPO4的混合物]、
硝酸鉀(KNO3)
能同時(shí)提供給作物幾種養(yǎng)料
/
生長
抗病蟲害
抗倒伏
知識(shí)梳理
3.化肥的簡易鑒別：
鑒別方法
氮肥
鉀肥
磷肥
看外觀
______晶體
_______粉狀
加水
_________水
大多_______水或
___________
加熟石灰研磨
放出_________________
________(除尿素外)
無具有刺激性氣味的氨氣放出
/
　白色　
灰白色
　全部溶于　
不溶于
部分溶于水
　具有刺激性氣味
的氨氣　
知識(shí)梳理
【注意】銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)及使用時(shí)的注意事項(xiàng)(1)檢驗(yàn)：向其中加入氫氧化鈣或氫氧化鉀固體，加熱或研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。(2)使用注意事項(xiàng)：銨態(tài)氮肥會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，放出氨氣，降低肥效，故不能與堿性物質(zhì)混合施用。
題型歸納
【答案】D
【詳解】碳酸氫銨(化學(xué)式為NH4HCO3)中只含有營養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥。
故選D。
1．（2023·河南·中考）莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。碳酸氫銨(化學(xué)式為NH4HCO3)屬于（ ）
A．復(fù)合肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．氮肥
考向01 化肥的種類和作用
D
題型歸納
【答案】B
【分析】水稻葉子發(fā)黃，說明缺乏氮元素，莖稈細(xì)弱，說明缺乏鉀元素，需要施用含鉀元素與氮元素的復(fù)合肥料。
【詳解】A、(NH4)2SO4中含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；
B、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素，屬于含鉀的復(fù)合肥料，符合題意；
C、(NH4)2HPO4中含有N、P、K中的氮元素和磷元素，屬于含氮、磷的復(fù)合肥料，不符合題意；
D、K2CO3中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；故選B。
2．（2023·黑龍江龍東·中考）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田中的水稻葉子發(fā)黃且莖桿細(xì)弱，小強(qiáng)建議父親施用含鉀的復(fù)合肥料。下列肥料符合要求的是（ ）
A．（NH4）2SO4 B．KNO3
C．（NH4）2HPO4 D．K2CO3
考向01 化肥的種類和作用
B
題型歸納
【答案】B
【詳解】A、尿素中含有營養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥，故A正確；
B、 氮肥能促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠，磷肥能促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，因此植物葉片發(fā)黃，應(yīng)施用氮肥，故B錯(cuò)誤；
C、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，因此銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用，故C正確；
D、硝酸鉀中含有營養(yǎng)元素鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故D正確；故選B。
3．（2023山東濱州中考）施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是
A．尿素[CO(NH2)2屬于氮肥
B．植物的葉片發(fā)黃，應(yīng)施用磷肥來改善其生長狀況
C．銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用
D．硝酸鉀屬于復(fù)合肥
考向01 化肥的種類和作用
B
4．（2023湖南懷化中考）化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是
A．合理施用化肥和農(nóng)藥，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B．尿素[CO（NH2）2]屬于復(fù)合肥料
C．將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用，有利于增加肥效
D．大量施用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染，因此要禁止施用農(nóng)藥
A
題型歸納
考向01 化肥的種類和作用
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、合理施用化肥和農(nóng)藥，可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，也可以防止污染環(huán)境，故選項(xiàng)說法正確；
B、尿素[CO（NH2）2]中只含有氮元素，則屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
C、草木灰呈堿性，其中含有氫氧根離子，將銨態(tài)氮肥與草水灰混合用，銨根離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氨氣，氨氣揮發(fā)導(dǎo)致氮元素流失，會(huì)降低肥效，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D、大量施用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品污染，因此要合理的施用農(nóng)藥，不是禁止使用，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。
考向01 化肥的種類和作用
1．（2023·湖南湘潭·中考）下列有關(guān)化肥的說法錯(cuò)誤的是
A．磷肥一般呈灰白色
B．硫酸鉀、氯化鉀屬于鉀肥
C．加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥
D．大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染，因此要杜絕使用化肥
題型歸納
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
【答案】D
【詳解】A.磷肥一般呈灰白色，氮肥、鉀肥一般為白色晶體，故A正確；
B.硫酸鉀、氯化鉀只含有一種植物營養(yǎng)元素鉀，都屬于鉀肥，故B正確；
C.銨根和氫氧根結(jié)合生成氨氣和水，加熟石灰研磨能產(chǎn)生有氨味氣體的是銨態(tài)氮肥，故C正確；
D.大量施用化肥會(huì)導(dǎo)致土壤污染和地下水污染，因此要合理使用化肥，化肥對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)有重要作用，杜絕使用不符合實(shí)際情況，故D錯(cuò)誤。
故選：D。
D
2．（2023·四川廣安·中考）下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所用的試劑或方法正確的是
題型歸納
考向01 鐵的冶煉
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
試劑或方法
A
鑒別NaOH、NaCl、CuSO4三種白色固體
水
B
鑒別NH4Cl、KCl、KNO3三種化學(xué)肥料
熟石灰
C
除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl
加入過量的硝酸銀溶液后過濾
D
除去CO2氣體中少量的水蒸氣
將氣體通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管
A
3．12．（2023年安徽省中考）已知草酸鈣（）加熱易分解：。為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中既有CO又有，小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。
??
回答下列問題。
(1)B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，寫出其在D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)中鐵元素化合價(jià)為_____。
(3)小華認(rèn)為，在D裝置后再增加裝置B才能驗(yàn)證CO的存在，小明認(rèn)為不加裝置B就可驗(yàn)證，小明的理由是_________。
(4)從環(huán)保的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_________。
題型歸納
【答案】A
【詳解】A、NaOH溶于水放熱，溫度升高；氯化鈉溶于水，沒有變化；CuSO4溶于水溶液變成藍(lán)色，可以鑒別，故A合理；
B、氯化銨和熟石灰（氫氧化鈣）反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和氨氣，會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味；硝酸鉀、氯化鉀都和熟石灰不反應(yīng)，故B不合理；
C、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈉和氯化銀沉淀，過濾除去了氯化銀，但是硝酸銀溶液過量，引入新雜質(zhì)硝酸銀，故C不合理；
D、氫氧化鈉固體能吸水，但是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，主要物質(zhì)被除去了，故D不合理。
故選：A。
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
3．（2023·湖南株洲·中考）已如銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng)，放出有強(qiáng)烈刺激性氣味的氨氣。現(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨（NH4Cl）、硝酸銨（NH4NO3）、尿素［CO（NH2）]2六種氮肥：
(1)在上述六種化肥中， 呈液態(tài)，碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味，據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。
題型歸納
考向01 鐵的冶煉
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
(2)其他四種氮肥的鑒別方法如圖。
寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的
化學(xué)方程式： 。
(3)在A、B、C、D四種氮肥中，
含氮量最高的是 。
題型歸納
考向01 鐵的冶煉
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
3．12．（2023年安徽省中考）已知草酸鈣（）加熱易分解：。為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中既有CO又有，小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。
??
回答下列問題。
(1)B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，寫出其在D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)中鐵元素化合價(jià)為_____。
(3)小華認(rèn)為，在D裝置后再增加裝置B才能驗(yàn)證CO的存在，小明認(rèn)為不加裝置B就可驗(yàn)證，小明的理由是_________。
(4)從環(huán)保的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_________。
題型歸納
【答案】(1)氨水/NH3·H2O
(2)
(3)尿素/CO(NH2)2
【分析】尿素和堿不反應(yīng)，故A為尿素；硫酸銨和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銨，氯化銨和硝酸銨與硝酸鋇不反應(yīng)，故B為硫酸銨，氯化銨能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸銨，故C為氯化銨，D為硝酸銨。
【詳解】（1）在上述六種化肥中，氨水呈液態(tài)；
（2）由分析可知，B為硫酸銨，硫酸銨能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銨，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
3．12．（2023年安徽省中考）已知草酸鈣（）加熱易分解：。為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中既有CO又有，小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。
??
回答下列問題。
(1)B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，寫出其在D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)中鐵元素化合價(jià)為_____。
(3)小華認(rèn)為，在D裝置后再增加裝置B才能驗(yàn)證CO的存在，小明認(rèn)為不加裝置B就可驗(yàn)證，小明的理由是_________。
(4)從環(huán)保的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_________。
題型歸納
（3）A為尿素，尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
B為硫酸銨，硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
C為氯化銨，氯化銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
D為硝酸銨，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
故含氮量最高的是尿素。
考向02 化肥的檢驗(yàn)和鑒別
Removal of insoluble impurities in crude salt.
粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
04
實(shí)驗(yàn) 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
1.實(shí)驗(yàn)原理：
依據(jù)物質(zhì)的溶解性不同，利用_________的方法除去食鹽中的泥沙等不溶性雜
質(zhì)，然后_________水得到較純的精鹽。
2.實(shí)驗(yàn)裝置：
　過濾　
　蒸發(fā)　
知識(shí)梳理
3.實(shí)驗(yàn)步驟：
實(shí)驗(yàn)步驟
操作方法
玻璃棒的作用
稱量
用托盤天平稱取混有少量泥沙等雜質(zhì)的粗鹽
溶解
加水溶解并用玻璃棒不斷攪拌，直到粗鹽不再溶解為止
_______
_________　
過濾
①將食鹽水用玻璃棒引流進(jìn)入過濾器中；
②若濾液渾濁應(yīng)重新過濾
_____　
蒸發(fā)
將過濾后的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中，邊加熱邊用玻璃棒不斷攪拌、當(dāng)有較多晶體出現(xiàn)時(shí)停止加熱、利用余熱將其蒸干
_______
_____________　
計(jì)算產(chǎn)率
將提純的精鹽放到指定的容器中稱量并計(jì)算粗鹽的產(chǎn)率
攪拌、
加速溶解
引流
攪拌、
防止液滴飛濺
知識(shí)梳理
4.誤差分析：
誤差
分析
產(chǎn)率偏低
①溶解粗鹽時(shí)未用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?
②蒸發(fā)時(shí)液體_________；
③從蒸發(fā)皿中轉(zhuǎn)移固體時(shí)固體撒落；
④過濾時(shí)漏斗內(nèi)仍有少量液體殘留，就停止過濾；
⑤加入的粗鹽沒有全部溶解就過濾
產(chǎn)率偏高
①過濾時(shí)液面_________濾紙邊緣；
②蒸發(fā)時(shí)未充分蒸干等
　濺出　
　高于　
知識(shí)梳理
【注意】在過濾實(shí)驗(yàn)中，有些同學(xué)得到的液體仍然是渾濁的，分析可能的原因①濾紙破損②漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣③儀器不干凈
1．（2023·江蘇南通·中考）“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”涉及的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A．溶解粗鹽?? B．過濾雜質(zhì)??
C．蒸發(fā)結(jié)晶?? D．熄滅酒精燈??
題型歸納
考向01 粗鹽的提純
D
A B C D
題型歸納
【答案】D
【詳解】A、溶解粗鹽時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶解，該選項(xiàng)操作正確；
B、過濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼二低三靠”，該選項(xiàng)操作正確；
C、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用酒精燈外焰加熱，且用玻璃棒不斷攪拌，該選項(xiàng)操作正確；
D、禁止用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，該選項(xiàng)操作不正確。
故選D。
考向01 粗鹽的提純
2．（2023·重慶·中考）下列實(shí)驗(yàn)方法或操作能達(dá)到目的是
題型歸納
考向01 粗鹽的提純
D
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)或操作目的
實(shí)驗(yàn)方法或操作
A
鑒別木炭粉和氧化銅
混合加熱觀察是否有紅色物質(zhì)生成
B
粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
操作依次為稱量、過濾、溶解和蒸發(fā)
C
除去氯化鈉溶液中的硫酸銅
加入適量的氫氧化鈉溶液并過濾
D
增加魚池中的氧氣含量
打開魚池水泵，將水噴向空中
題型歸納
【答案】D
【詳解】A、木炭粉和氧化銅混合加熱生成銅和二氧化碳，有紅色物質(zhì)生成，說明兩者發(fā)生反應(yīng)，但不能鑒別木炭粉和氧化銅，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除操作依次為稱量（稱量粗鹽質(zhì)量）、溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程)、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、加入適量的氫氧化鈉溶液，硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，過濾除去沉淀， 但引入新雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氧氣不易溶于水，打開魚池水泵，將水噴向空中，可增加魚池中的氧氣含量，選項(xiàng)正確。故選D。
考向01 粗鹽的提純
題型歸納
考向01 粗鹽的提純
實(shí)驗(yàn)
A．去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)
B．配制的溶液
儀器
已選
燒杯、玻璃棒、坩堝鉗、酒精燈、漏斗、藥匙、鐵架臺(tái)
托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、細(xì)口瓶
待選
蒸發(fā)皿
試管
酒精燈
量筒
操作
溶解、__________、蒸發(fā)
計(jì)算、__________、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽
(1)從待選儀器中選出一種必需的儀器，在方框內(nèi)畫“√”，并補(bǔ)全操作。
(2)溶解過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______________ 。
3．（2023·北京·中考）從A或B中任選一個(gè)作答，若均作答，按A計(jì)分。
題型歸納
【答案】 過濾 稱量 蒸發(fā)皿（或量筒）（與所選對(duì)應(yīng)） 加快溶解速率
【詳解】（1）A、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)，還需要的儀器為蒸發(fā)皿；
B、配制 100g 6% 的 NaCl 溶液，操作步驟為：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，還需要的儀器為量筒；
（2）溶解過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快溶解速率。
考向01 粗鹽的提純
題型歸納
4．（2023·黑龍江·統(tǒng)考模擬）小董同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)。
(1)操作①中取用粗鹽的儀器名稱是 ；操作⑥中的錯(cuò)誤是 ； 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?(填圖中操作序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，計(jì)算了精鹽制得率(精鹽制得率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%)，若結(jié)果偏低，可能的原因是 。
A．過濾時(shí)濾紙有破損 B．蒸發(fā)時(shí)沒有用玻璃棒攪拌
C．蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕 D．溶解時(shí)加入的水量不足
考向02 保護(hù)金屬資源
題型歸納
【答案】(1) 藥匙 沒有用玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④ (2)BD
【詳解】（1）①中取用粗鹽的儀器是藥匙。
操作⑥是過濾，過濾需要使用玻璃棒引流，所以錯(cuò)誤是沒有用玻璃棒引流。
粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的過程為取用固體藥品，稱量質(zhì)量，固體倒入燒杯，加水溶解，過濾，蒸發(fā)，稱量計(jì)算產(chǎn)率。⑤中藥品是粗鹽，所以順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻堋?
（2）A、過濾時(shí)濾紙有破損，有雜質(zhì)進(jìn)入最后的精鹽，則精鹽偏多，結(jié)果偏高。不符合題意；
B、蒸發(fā)時(shí)沒有用玻璃棒攪拌，可能導(dǎo)致粗鹽中的氯化鈉溶解不充分，得到精鹽偏少，結(jié)果偏低。符合題意；
C、蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕，則精鹽中含有水，質(zhì)量偏大，結(jié)果偏高。不符合題意；
D、溶解時(shí)加入的水量不足，導(dǎo)致部分氯化鈉無法溶解，得到精鹽偏少，結(jié)果偏低。符合題意；
故選BD。
考向02 保護(hù)金屬資源
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