資源簡介

7.4 電磁繼電器
教學目標
1.了解電磁繼電器和揚聲器的結構和工作原理
2.知道電磁繼電器的結構和工作原理
教學重點
通過閱讀說明書，知道如何使用電磁繼電器
教學難點
知道如何使用電磁繼電器
教學過程
一、復習舊知
電磁鐵的優點：
（1）電磁鐵的磁性有無可以由 來控制；
（2）電磁鐵的磁性強弱可以通過 來控制；
（3）電磁鐵的極性變換可以通過 來實現：
二、探究新知
認識電磁繼電器
思考：工人師傅利用按鈕（開關）來控制機器，大型機器的工作電壓都很高，這個按鈕是否直接接在這個電路中呢？
______________________________________________________。
1．電磁繼電器的構造。
（1）活動1：閱讀課本電磁繼電器部分，了解電磁繼電器的構造?？聪聢D填空：電磁繼電器是由A____________、B___________、C___________、D靜_________和E動________幾部分組成的。
（2）電磁繼電器工作時，其工作電路分為_________________和_________________兩部分。
2．電磁繼電器的工作原理：
閉合低壓控制電路中的開關，電流通過電磁鐵A的線圈，電磁鐵有___________，從而把__________吸引下來，使動觸點D與靜觸點E__________，高壓工作電路_________，電動機_________。當斷開低壓開關時，線圈中的電流消失，電磁鐵的磁性___________，彈簧將______拉起使動觸點D與靜觸點E_________，工作電路_________，電動機____________。
3．電磁繼電器的實質：電磁繼電器實質上就是一種利用_____________來控制工作電路的一種______________。
4．電磁繼電器的主要組成部分：_______________________。
5．電磁繼電器的應用：
（1）利用電磁繼電器可以用________電壓（選填“高”或“低”）______電流（選填“強”或“弱”）的電路來控制_______電壓_____電流電路的通斷。
（2）實現遠距離操縱。（工作電路處在高溫或有毒等惡劣環境中時。）
（3）實現自動控制。（如圖7-4-5自動水位報警器、溫度自動報警器等）
6．及時練習。
（1）電磁繼電器是利用________________________________的通斷，來間接控制高電壓、強電流的電路裝置，電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種__________________。
（2）利用電磁繼電器，可以通過_____________電路的通斷間接控制______________電路，還可以利用電磁繼電器進行_______________操縱和_____________控制。
（3）在電磁繼電器工作電路中的電壓和電流比起控制電路來說一般是（ ）
A．高電壓、弱電流
B．高電壓、強電流
C．低電壓、弱電流
D．低電壓、強電流
三、電磁繼電器與自動控制
1．課文中圖7-4-5是幾種自動報警器電路圖，請說明它的工作原理。
例：課文中圖7-4-5（c）是一種水位自動報警器的原理圖。說明它的工作原理。（純凈的水是不導電的，但一般的水都能導電。）
答：河水是導體，當水位到達金屬塊B時，電磁鐵電路______，電磁鐵______磁性，______銜鐵，______燈電路接通，______燈亮。當水位沒有到達金屬塊B時，電磁鐵電路______，電磁鐵______磁性，______將銜鐵拉起，______燈電路接通，______燈亮。
2．及時練習。
（1）如圖9-29是張強同學在研究性學習活動中為某倉庫設計的一種防盜報警器，其踏板放在倉庫的門口，電鈴和燈泡放在值班室內，觀察電路可知，這個報警器的工作原理是：有人踩踏板時電磁鐵電路____________，電磁鐵_________磁性，吸引_________，________電路接通，_________；無人踩踏板時電磁鐵電路____________，電磁鐵_______磁性，_______電路接通，_________。
（2）如下圖，用熱敏電阻（受溫度影響阻值會發生變化的電阻）和電磁繼電器組成的火警器的示意圖，熱敏電阻R受熱后，其阻值會減小，將發生的變化是（ ）
A．電磁繼電器控制電路中的電流減小
B．電磁繼電器控制電路斷開
C．當電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性增強足以吸引下銜鐵，L2發光
D．當電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復位，L1發光

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