資源簡介 (共20張PPT)8.5 化學肥料“莊稼一枝花,全靠肥當家”,你認識多少化學肥料 學習目標1.了解常見的化學肥料的種類和性能。2.學習銨態(tài)氮肥的檢驗方法,拓展堿類性質的知識,提高實驗檢驗的能力。3.了解常見化肥施用注意事項及化肥對環(huán)境的影響,防止化學施用對環(huán)境的污染。學習目標新知學習一、常見的化學肥料1.化肥農(nóng)作物生長需要多種營養(yǎng)元素,其中一部分來自空氣、水和土壤,還有一部分靠施肥補給,才能保證植物正常生長,尤其是N、P、K。新知學習最初使用的肥料是天然有機肥料:人畜糞便、植物體等漚制的肥料。后來才發(fā)展到用化學方法制取化學肥料,簡稱化肥。常用化肥有氮肥、 磷肥、 鉀肥,此外還有含氮、 磷、 鉀中的兩種或三種要素的復合化肥。種類 名稱及主要化學成分 性狀 主要功效 農(nóng)作物缺氮表現(xiàn)氮肥 碳酸氫銨 (碳銨) NH4HCO3 白色晶體,易溶于水,會受潮,易分解,含氮低于17%硝酸銨 (硝銨) NH4NO3 白色晶體,易溶于水,高溫或受猛 烈撞擊時易爆炸, 含氮低于35%尿素CO(NH2)2 白色或淡黃色晶體,易溶于水,含氮不超過46%新知學習(1)氮肥2.各類化肥的作用氮肥壯葉葉片枯黃種類 名稱及主要化學成分 性狀 主要功效 農(nóng)作物缺磷表現(xiàn)磷肥 重過磷酸鈣 Ca(H2PO4)2 灰色,能溶于水過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物 灰色,部分溶于水新知學習(2)磷肥生長遲緩、產(chǎn)量降低磷肥壯果種類 名稱及主要化學成分 性狀 主要功效 農(nóng)作物缺鉀表現(xiàn)鉀肥 氯化鉀 KCl 白色晶體,易溶于水,易結塊新知學習(3)鉀肥鉀肥壯莖葉緣失綠,焦枯,卷縮新知學習能夠提供兩種或兩種以上作物所需營養(yǎng)元素的化肥,稱為復合肥料。(4)復合肥料種類 名稱及主要化學成分 性狀 主要功效復 合 肥 磷酸氫二銨 (NH4)2HPO4 無色晶體,易溶于水磷酸鉀 K3PO4 無色晶體,易溶于水多元肥效新知學習二、怎樣檢驗氨態(tài)氮肥方法一:將氯化銨和熟石灰粉末在研缽中,混合研磨。步驟:①混合;②研磨;③聞氣味現(xiàn)象:有無色刺激性氣味的氣體放出結論:銨態(tài)氮肥與堿混合,有氨氣放出涉及到的化學方程式: 。2NH4Cl + Ca(OH)2==CaCl2 + 2H2O +2NH3↑新知學習現(xiàn)象: 。有無色刺激性氣味的氣體放出,有刺激性氣味的氣體放出,紅色石蕊試紙變藍結論:銨態(tài)氮肥與堿混合,有氨氣放出方法二:滴燒堿溶液于裝有氯化銨的試管中,稍熱,用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口檢驗。新知學習銨態(tài)氮肥與堿混合加熱,都有氨氣放出:2NH4Cl + Ca(OH)2 === 2NaCl + 2NH3↑+ 2H2ONH4HCO3+2NaOH === NaCO3+NH3↑+2H2O氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,這些可用于銨態(tài)氮肥的檢驗。新知學習三、防止化肥施用對環(huán)境的污染水污染水體富營養(yǎng)【想一想】化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,可不可以大量使用化肥呢?土壤板結新知學習大氣污染水體污染土壤污染(有NH3等不良氣體排放)(使水體含氮磷增多,富營養(yǎng)化)(使土壤酸化,板結)化肥不合理施用新知學習化肥的合理施用根據(jù)土壤和農(nóng)作物的情況選用化肥化肥與農(nóng)家肥料的合理配用(1)不能濫用,要根據(jù)土壤特點和作物生長需要合理利用化肥;(2)對同一塊土地不能長期用一種化肥,否則會破壞土壤結構,要將化肥與農(nóng)家肥交替使用;(3)使用銨態(tài)氮肥時,避免與草木灰(K2CO3)、熟石灰[Ca(OH)2]混用,否則會降低肥效。新知學習知識視窗海洋中的化學資源海洋孕育了地球上的生命,又給這些生命提供豐富的資源,包括化學資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動力資源等。海洋是鹽的天然寶庫,海水中含有大量的氯化鈉,還有氯化鎂、硫酸鎂、溴化鈉和溴化鎂等。海水含鹽的質量分數(shù)約3%,如果把海水蒸干,將所得的鹽鋪在所有陸地上,它的厚度可達150m,比50層大廈還要高,海鹽是工業(yè)和生活用食鹽的主要來源。當堂檢測1.取下列化肥與熟石灰粉末混合,研磨后,能聞到刺激性氣味的是( ?。?br/>A.氯化鉀 B.碳酸鉀C.硫酸銨 D.磷酸鈣2.尿素[CO(NH2)2]是一種高效化肥,它屬于( )A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥料3.化學肥料與農(nóng)家肥料相比,其優(yōu)點是( )A.營養(yǎng)元素種類全 B.肥效快C.不破壞土壤的結構 D.肥效長ACB當堂檢測4.銨態(tài)氮肥在貯存和使用時,不要與熟石灰、草木灰等堿性物質混合,其原因是( )A.混合后生成不溶性物質,降低肥效 B.混合后增加土壤堿性 C.混合后會放出氨氣,降低肥效 D.混合后造成鉀元素的損失,降低肥效C當堂檢測5.下列關于化肥的說法中不正確的是( )A.銨鹽不能與堿類物質混放或混用B.化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,應盡量多施用C.復合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,肥效高D.長期使用硫酸銨、硫酸鉀會使土壤酸化、板結B課堂小結化學肥料磷肥氮肥鉀肥復合肥化肥化肥的合理施用 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫