資源簡介

2014學年第二學期八年級期末考試模擬卷（一）（社會·思品）
參考答案
選擇題（每題2分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
選項
B
C
D
A
B
D
C
D
D
D
B
A
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
選項
B
A
A
A
C
C
C
A
B
B
A
B
二．非選擇題（本題有5小題，共52分）
26.（10分）
(1)徐老師的做法是對的（1分）。尊重未成年人受教育的權利，對學習有困難的學生，耐心幫助、教育，不得歧視。（2分）（維護了小剛的人格尊嚴權）21世紀教育網版權所有
(2)名譽權、隱私權。受到道義的譴責，承擔相應的法律責任。（3分）
(3)消費者在享有權利的同時，也應履行自己的義務，維護市場秩序，做有修養、守秩序、道德高尚的“上帝”。（2分）自覺承擔責任，幫助別人，使自身價值在奉獻中得以提升。（2分）21教育網
（3）①④③②（2分）
（4）戊戌變法 思考：要救中國，必須進行革命，推翻清朝統治，仿效西方建立民主共和制。（2分）
29.（8分）
(1) 政治：17世紀末，英國取得資產階級革命勝利，確立了資本主義的民主制度，為資本主義發展掃清障礙。經濟：18世紀，英國率先開始工業革命，成為世界上第一個工業國。文化：牛頓建立經典力學體系，把科學發展推向一個新的高峰或瓦特改良蒸汽機。(3分)
(2)國際：資本主義列強的侵略。國內：處于半殖民地半封建社會，清政府腐敗無能，閉關鎖國，資產階級力量不夠強大等。(4分)21cnjy.com
(3)要順應歷史發展潮流，追求近代化。（1分，言之有理都可得1分）
2014學年第二學期八年級期末考試模擬卷（一）
社會·思品 答題紙（A）
姓 名
準考證號
卷 Ⅰ
卷 Ⅱ
2014學年第二學期八年級期末考試模擬卷（一）（社會·思品）
考生須知
1.本次考試為開卷考試，全卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。
2.所有答案寫在答題卷上，做在試題卷上不得分；請勿超出裝訂線答題。
一、選擇題（請選擇一個您認為最恰當的選項，每小題2分，共48分）
1．我國國家統計局2015年1月20日發布了2014年國民經濟的主要統計數據，據初步核算，全年國內生產總值突破60萬億，達到636463億元，按可比價格計算，比上年增長▲
A．7% B．7.4% C．8.4% D．10.2%
2．2015年3月22日至29日，國際奧委會評估團來華進行實地評估考察。這將成為決定北京申辦2022冬奧會成敗的關鍵“大考”。此次代表我國參加申辦冬奧會的城市是 ▲
A．上海和杭州 B．哈爾濱和長春 C．北京和張家口 D．齊齊哈爾和沈陽
3．某校八（5）班學生小丹對班上學霸小欣“羨慕嫉妒恨”，于是創作了多張惡搞小欣的照片并發在QQ群上。照片馬上在同學之間傳得沸沸揚揚，這深深傷害了小欣，給她造成巨大的精神困擾；忍無可忍的小欣選擇了報警。這說明【來源：21cnj*y.co*m】
A．網絡世界中，權利和義務可以不一致 B．未成年人違法不必追究法律責任
C．小丹侵犯了小欣的榮譽權 D．公民必須在法律允許范圍內行使權利
王女士在網上購物后，因商品質量有嚴重問題，多次協商退 貨不成而給賣家差評。幾天后，王女士收到了賣家寄來的兩疊冥幣。回答4—5題。
4．賣家寄冥幣的做法侵犯了王女士的
A．人格尊嚴權 B．知悉真情權 C．公平交易權 D．依法求償權
5．材料告訴我們
①商家應依法自律，維護消費者的合法權益 ②國家應加強執法，使侵權行為受到應有制裁
③消費者應當加強對商家的法制和誠信教育 ④消費者應提高維權意識，依法維護合法權益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．圖1漫畫反映的是
①有利于推動學校間同步發展 ②有利于維護社會的公平正義
③有利于維護社會穩定與發展 ④不利于城市教育的發展穩定
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
7．依法治國方略下人們的維權意識需要大幅提升。請辨析以下哪些行為屬于侵權行為：
①某幼教機構把幼兒參加培訓的照片用于宣傳冊，并稱已征得孩子本人同意
②李二記恨值日班長扣了自己常規分，在班級qq群中大肆咒罵
③初二學生王曉的父親考慮到家庭負擔太重，讓他輟學到當地小企業打工
④張三非常崇拜魯迅先生，于是給自己起了筆名“當下魯迅”
A．①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
8．日前《法律在線》欄目邀請網友參與互動。下列網友的說法正確的是
A．曼哈頓：入室盜竊他人的錢財主要侵犯了他人的隱私權
B．微日記：偷看他人日記并到處宣揚侵犯了他人的榮譽權
C．俠客行：給同學起惡意的綽號是沒有尊重他人名譽權的表現
D．好聲音：學校在校園網介紹我的先進事跡侵犯我的智力成果權
9．初二學生李彬由于學習成績較差，一些同學經常挖苦諷刺他。這些同學的行為
①可以激發人的進取心 ②是不尊重他人的表現
③會受到憲法的制裁 ④侵犯了他人人格尊嚴
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．開放異地高考，進步解決外來務工子女的升學問題，使更多外來務工子女能夠更好地享受父母務工所在地的教育資源，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格。各地“異地高考”方案細則引起社會廣泛關注。這一方案21cnjy.com
①體現教育的公平與公正
②體現對社會弱勢人群的關愛
③體現受教育是我國公民應該享有的一項基本權利
④侵犯外來務工子女的人格尊嚴
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
11．杭州圖書館從2003年開始，允許乞討和拾荒者入內閱讀，已有10多年。當有人質疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時，館長回答：“我無權拒絕他們來讀書，但您有權選擇離開。”從這件事中我們可以得出的正確認識是www.21-cn-jy.com
①公民享有廣泛的權利 ②社會需要公平 ③公民平等地享有權利 ④法律有強制性
A．①② B． ②③ C． ①③ D．②④
12．“自由是做法律所許可的一切事情的權利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。”這段話說明( )
①權利與義務具有一致性 ②行使權利必須遵循法律的要求
③權利與義務都可以放棄 ④履行義務與行使權利是等同的
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13．（鄭和船隊）在祖法兒，“王即遣頭目遍諭國人，皆以乳香、血竭、蘆薈、沒藥、安息香、蘇合油、木別子之類來易纻絲、磁器等物。”這說明鄭和下西洋產生的主要影響是
A．改善了當地人的生活 B．促進了地區經濟交流
C．建立起友好國家關系 D．使整個世界連為一體
14．表2中引起英國輸華商品總值變化的主要原因是
A．《南京條約》的簽訂 B．洋務運動蓬勃開展
C．《海國圖志》的發表 D．《馬關條約》的簽訂
15．歷史信息：①率領船隊到過印度洋；②為另一位航海家找到通向東方的新航路奠定了基礎。符合上述兩個條件的航海家是www-2-1-cnjy-com
A．迪亞士 B．達·伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫
16．啟蒙運動中涌現出來的伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等思想家有著共同的歷史貢獻，表現為
①撼動了封建專制制度 ②促進人們思想的解放
③直接解開了宇宙之謎 ④推翻了歐洲天主教會
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
17．民國時期的小說家包天笑在晚年追敘說：“割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發動起來。”他敘述的這一情形的出現是由于清政府簽訂了
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
18．“導致英國迅速崛起的一個重要因素，便是在（1688年）宮廷政變之后，英國建立起了一個適合國情和生產力發展需要的政治體制。”與這一體制的建立密切相關的1689年英國頒布的法律文獻是
A．《獨立宣言》 B．《人權宣言》 C．《權利法案》 D．《人民憲章》
19．博物館近代展館前，導游向同學們解說關于近代列強是如何一步步侵略中國，不斷地侵占中國權益時是這么說的：“起初①允許在通商口岸開設工廠；接下來②開放廣州、寧波、上海等為通商口岸；后來③各國派兵保護東交民巷使館界，界內不許中國人居住；最后④還火燒圓明園。”顯然導游把史實的順序弄錯了，那么正確的順序是21*cnjy*com
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．③④①②
20．徐中約在《中國近代史》中寫道：“這場持續了約35年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”文中“這場持續了約35年的運動”是指
A．洋務運動 B． 戊戌變法 C．太平天國運動 D． 義和團運動
21．李鴻章在奏章中說：“近年部議停購船械，自光緒十四年后，我軍未購一船……倭人心計譎深，乘我力難添購之際，逐年增置。……海上交鋒，恐非勝算，即因快船不敵而言。”通過上述材料可知
①北洋水師缺乏政府大力支持 ②中國海軍在整體上落后于日本
③日本海軍力量獲得長足發展 ④李鴻章正確指出中國戰敗根源
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
22．（美）彭慕蘭在《大分流》中寫道：“為了給英國早期粗糙的蒸汽機提供燃料，需要大量的木材，這就需要種足夠多的樹……人口擁擠的西歐地區是無法提供這么大的空間的。但就在這時，幸運又降臨了：英國擁有世界上獨一無二的便于開采的煤礦儲備，以及快速實現機械化的工業。到了1840年，英國人將以燃煤為動力的機器普及到了各行各業。”材料說明，英國快速普及機器生產主要得益于
A．世界資本主義經濟發展 B．便于開采的能源儲備
C．擁有廣袤的森林資源 D．擁有廣闊的殖民地
23．太平天國后期的領導人之一李秀成論“天朝十誤”指出“ 一、誤國之首，東王令李開芳、林鳳祥掃北敗亡之大誤。……四、誤不應發林紹璋去相譚(湘潭)，此時林紹璋在相譚(湘潭)全軍敗盡。五、誤因東王、北王兩家相殺，此是大誤。……七、誤王不問政事。……下列說法正確的是
A．對太平天國失敗的原因進行了比較客觀的分析
B．所言不符合歷史事實
C．其中第一誤是導致太平天國由興盛走向衰敗的主要原因
D．指出了太平天國運動失敗的根本原因
24. 據《中國近代經濟研究》統計，1912—1919年全國注冊工廠在各省分布比例如下
直隸（含天津）
江蘇（含上海）
浙江
廣東
山東
福建
湖北
奉天
其余省份
58%
19.82%
5.37%
4.22%
3.96%
2.56%
2.43%
2.43%
1.21%
該組統計數據所反映的實質性問題是當時的中國（ ）
A．封建自然經濟占據著絕對優勢地位
B．民族工業在地區分布上嚴重不平衡
C．民族工業已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發展
D．民族工業的發展只是沒有前途的經濟奇跡
二．非選擇題（本題有5小題，共52分）
25. （16分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：2009年——2013年我國城鄉居民人均可支配（純）收入及增速比較
材料二：有人認為，當前我國的收入差距并不完全是分配不公造成的。其中也有由于個人能力大小、努力程度不同、貢獻高低造成的差距，這種差距是必然的、應該的，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的表現，也是社會發展的重要動力。
材料三：“公平正義比太陽還要有光輝”。針對材料一反映的問題，國家發展改革委員會、財政部、人力資源社會保障部等專門研究制定了《關于深化收入分配制度改革的若干意見》，提出了建立健全促進農民收入較快增長的具體措施。21教育網
（1）閱讀材料一，說說其中包含的“喜”與“憂”。（4分)
（2）請運用公平正義的相關知識為解決材料二中的“分配不公”提出合理的建議。（4分）
（3）運用“公正正義的”的相關知識，說明我國重視解決收入差距過大問題的理由。（4分）
（4）判斷下表中的各項具體措施是否符合材料三的要求？請用“是”或“否”把判斷結果填入答卷表格中的相應位置。（4分）21世紀教育網版權所有
序號
具 體 措 施
判 斷
結 果
①
加強領導干部收入管理，嚴格執行各級領導干部如實報告收入、房產、投資等
②
大幅增加財政專項扶貧資金，對生存條件惡劣地區的農村貧困人口實施異地扶貧搬遷
③
建立健全農業補貼穩定增長機制，完善良種補貼、農資綜合補貼和糧食直補政策
④
健全農產品價格保護制度，穩步提高重點糧食品種最低收購價
26.（10分）請運用所學知識，結合下列情景，回答問題。
小楠是某校八年級某班的班長。她的人生格言是：溫暖他人，快樂自己！以下是發生在她身邊的校園生活片段……2·1·c·n·j·y
情景一：從農村轉來的同學小剛是一名殘疾人。很多同學很看不起他，甚至討厭他。可班主任徐老師要小楠幫他輔導功課。小楠感到義不容辭……【來源：21·世紀·教育·網】
情景二：體育課后，同學小文放抽屜的手表不見了，她認為小剛就是“賊”，她想“賊”的丑事包括他的家庭住址、聯系電話等信息一并曝光在校園貼吧，。小楠極力勸阻……
情景三：小楠看到一些同學到小店，趁老板不注意，偷偷拆開商品包裝袋，取走里面喜愛的小卡片，把商品又放回原處。小楠想寫份倡議書 ……21·世紀*教育網
(1)從法律角度評析徐老師為什么這樣做。（3分）
(2)小文如堅持自己的做法會侵犯小剛的哪些權利？小文可能會付出怎樣的代價？（3分）
(3)你認為小楠倡議書的主要觀點會是什么？請結合三則情景，談談小楠的人生格言對我們承擔責任有何啟示？（4分）2-1-c-n-j-y
27.（8分）比較法是研究歷史，學習歷史的主要方法。它能使我們更加全面地了解歷史的前因后果、認識歷史的聯系與區別。下面是《歷史與社會》八年級下冊第七、第八單元的目錄，請仔細觀察目錄，并結合知識，回答以下的問題：　　21*cnjy*com
目錄一 目錄二
（1）找出目錄一和目錄二中有直接聯系的章節一組，并說說它們之間是怎樣聯系的。（2分）
（2）目錄一中兩次工業革命使西方一些國家走上了先進的工業化道路，這對我國的發展有什么啟示？（2分）
（3）目錄二“工業文明大潮中的近代中國”屢遭西方列強的侵略，西方列強獲得下列侵華權益的先后順序是 （2分）
①協定關稅 ②劃定“使館界” ③開設工廠 ④招募華工
（4）目錄二中所指的清末變法圖強的嘗試是指什么事件？這一事件最后引發越來越多的人怎樣的思考？（2分）【版權所有：21教育】
28. （10分）閱讀材料，回答問題。
材料一 明治政府以國家財力聘請歐美技師，建立“模范工廠”，作為示范。到19世紀80年代初，國營工廠已經具備了一定的數量和規模，起到了示范作用。
——摘編自普通高中課程標準實驗教科書
材料二 維新派以西方現代文明的產兒——日本明治維新為參照，變革傳統政治體制，先設制度局，再開國會。21教育名師原創作品
——摘編自《世界文明史》（馬克垚主編）
材料三 日本列島受西來的歐洲文明的沖擊比大陸的中國晚十幾年，然而日本受西方文明的影響之大之深，卻遠在中國之上。
——摘編自《世界文明史》（馬克垚主編）
（1）依據材料一結合所學知識，概括日本改革的措施，并說說明治政府是如何大力落實該措施的？（4分）
（2）根據材料二結合所學知識，指出維新派主張怎樣變革傳統政治體制？（2分）
（3）聯系材料三結合所學知識，從政治、經濟兩個方面，說明到19世紀末20世紀初日本受西方文明的影響遠在中國之上。（4分）【出處：21教育名師】
29．（8分）閱讀材料，回答問題
歷史不能忘記。她是一面鏡子，能給人以啟迪，能發人深思，也能使人振奮。回顧百年中英關系發展史，我們見證了……
【衰落·崛起】所謂的一個國家外部的崛起，實際上是它內部力量的外延，……環顧當時世界……大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國，這個地處邊緣的小國，卻在歷史性的轉變中搶了先機，率先到達了現代文明的入口處，即將一步步穩健地走向世界的中心，傲視全雄。——英國諾丁漢大學教授鄭永年
【屈辱·強權】1840年，英國以“堅船利炮”，打開了中國的大門。此后，中國向西方學習，開始了近代化的歷程。但中國各種政治力量追求近代化的腳步，在急促而又悲壯中紛紛走向失敗。
(1)英國“在歷史性的轉變中搶了先機，率先到達了現代文明的入口處”，請以17~18世紀政治、經濟、文化三方面的史實加以說明。(3分)
(2)請從國際、國內角度分析為什么“中國各種政治力量追求近代化的腳步，在急促而又悲壯中紛紛走向失敗”？ (4分)21·cn·jy·com
（3）從以上中國發展的歷程中得出怎樣的認識？（1分）

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