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5.2.1 氮氣與氮的固定 一氧化氮和二氧化氮 課件 (共34張PPT)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊

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  1. 二一教育資源

5.2.1 氮氣與氮的固定 一氧化氮和二氧化氮 課件 (共34張PPT)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊

資源簡介

第二節(jié) 氮及其化合物
第五章 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素
——氮氣與氮的固定
一氧化氮和二氧化氮
(大氣:N2及少量的NH3、NO、NO2)
雷電作用
產(chǎn)生NO
NH3
根瘤菌固氮
人工合成NH3
酸雨HNO3
動物遺體或者排泄物
銨鹽或者氨
硝酸鹽
NO經(jīng)氧化等轉(zhuǎn)化
亞硝酸鹽
植物吸收產(chǎn)生蛋白質(zhì)
硝酸鹽 分解產(chǎn)生氮氣
硝化作用
NO、NO2
NO、NO2
-3
0
+2
+4
+5
氫化物
單質(zhì)
氧化物



NH3
N2
NO 2 、N2O4
NO
HNO3
HNO2
NaNO3
NaNO2
+3
NH3·H2O
NH4·Cl
氮元素的價類二維圖
氮的固定
游離態(tài)的氮
氮的化合物
N2
含“N”物質(zhì)
一、氮的固定
概念:將大氣中 的氮轉(zhuǎn)化為 的過程
游離態(tài)
氮的化合物
氮的固定
分類
自然固氮
高能固氮(雷雨或者火山噴發(fā))
生物固氮(如豆科植物的根瘤菌固氮)
人工固氮
合成氨(工業(yè)上合成氨)
仿生固氮(某些金屬有機化合物可起到根瘤菌作用)
高能固氮
生物固氮
合成氨
仿生固氮
1909年,德國化學(xué)家哈伯經(jīng)過反復(fù)的實驗研究后發(fā)現(xiàn),在500~600℃、17.5~20.0MPa和鋨為催化劑的條件下,反應(yīng)后氨的含量可達到6%以上,具備了工業(yè)化生產(chǎn)的可能性。
哈伯
(F.Haber,1868-1934)
為了把哈伯合成氨的實驗室方法轉(zhuǎn)化為規(guī)模化的工業(yè)生產(chǎn),德國工程師博施作出了重要貢獻。由于合成氨工業(yè)生產(chǎn)的實現(xiàn)和相關(guān)研究對化學(xué)理論與技術(shù)發(fā)展的推動,哈伯和博施都獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
合成氨是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一項重大成就。
人 工 固 氮
合 成 氨
科學(xué)史話
在我們空氣中含量最多的就是氮氣,
為何大多數(shù)農(nóng)作物不能直接利用吸收氮氣而需要施氮肥?
二、氮氣
N的位置?
N的電子結(jié)構(gòu)
第二周期、第ⅤA族
最外層有5個電子
1.氮元素的非金屬性比氧元素弱,比碳元素強 ,也比磷強。
硝酸的酸性比碳酸強,也比磷酸強。
2.氮元素的最高價態(tài)為+5,最低價態(tài)為-3。
結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)
2.1 氮元素的“位-構(gòu)-性”
+7
2
5
①游離態(tài):主要以 的形式存在于空氣中。
②化合態(tài):部分存在于動植物體內(nèi)的 中;部分存在于土壤、海洋里的 中。
氮氣分子
蛋白質(zhì)
硝酸鹽和銨鹽
2.2氮元素在自然界中的存在形式
2.3 氮氣的物理性質(zhì)
{EB344D84-9AFB-497E-A393-DC336BA19D2E}顏色
狀態(tài)
氣味
密度
溶解性
_____
氣體
_____
密度與空氣接近
___溶于水
無色
無味

氮氣占空氣體積的78%
(1)氮分子內(nèi)兩個氮原子間以 結(jié)合,斷開該化學(xué)鍵
需要 的能量,所以氮氣的化學(xué)性質(zhì)很 ,通常情況下 與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。因此無法被大多數(shù)生物體直接吸收。
共價三鍵(N≡N)
較多
穩(wěn)定
很難
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}電子式
結(jié)構(gòu)式
氮氮三鍵
穩(wěn)定
很難
①金屬鎂: ,
(Li、Mg、Ca)
②氫氣: ,
氧化性
還原性
人工合成氨
2.4 氮氣的化學(xué)性質(zhì)
可逆反應(yīng)
N2+3Mg===Mg3N2
點燃
N2+3H2====2NH3
催化劑
高溫高壓
N2+O2======2NO
放電
或高溫
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}物質(zhì)
顏色 密度
狀態(tài)
氣味
毒性
水溶性
NO
氣體
有毒(與血紅蛋白結(jié)合)
___溶于水
NO2
氣體
有毒
溶于水
3.1 一氧化氮和二氧化氮的物理性質(zhì)
無色
無味

紅棕色
刺激性

與空氣相近
大于空氣
三、一氧化氮和二氧化氮
三、一氧化氮和二氧化氮
實驗
裝置

{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}實驗
操作
在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO,觀察顏色 , 然后吸入5mL水,用乳膠管和彈簧夾封住管口,振蕩注射器
現(xiàn)象
___________
結(jié)論
無色
無色氣體變紅棕色
紅棕色變?yōu)闊o色
NO難溶于水
無明顯現(xiàn)象
三、一氧化氮和二氧化氮
實驗
裝置

{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}實驗
操作
打開彈簧夾,快速吸入10 mL空氣后夾上彈簧夾,觀察現(xiàn)象,然后再振蕩注射器
現(xiàn)象
_________________,
振蕩后________________
結(jié)論
三、一氧化氮和二氧化氮
實驗
裝置

{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}實驗
操作
打開彈簧夾,快速吸入10 mL空氣后夾上彈簧夾,觀察現(xiàn)象,然后再振蕩注射器
現(xiàn)象
_________________,
振蕩后________________
結(jié)論
無色氣體變紅棕色
紅棕色變?yōu)闊o色
在一定條件下,
NO和NO2可以相互轉(zhuǎn)化。
NO化學(xué)性質(zhì)
2NO+O2===2NO2
(還原性為主)
3NO2+H2O===2HNO3+NO
NO2化學(xué)性質(zhì)
2NO2 ? N2O4(無色氣體)
?
NO2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NO的同時生成HNO3, NO2既作氧化劑又作還原劑。
3.2 一氧化氮與二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)
如果將注射器中的NO充分轉(zhuǎn)化,可以采取什么措施?
上述實驗對工業(yè)生產(chǎn)硝酸有什么啟示?
2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO
(1) 原理
解答氮的氧化物溶于水的計算問題首先明確原理,無論是單一氣體(NO2),還是NO、NO2、O2中的兩者或三者的混合氣體,反應(yīng)的實質(zhì)是3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,故若有氣體剩余只能是NO或O2,不能是NO2。
工業(yè)生產(chǎn)硝酸的啟示
① NO與O2同時通入水中
2NO+O2===2NO2 ①
3NO2+H2O===2HNO3+NO ②
①×3+②×2 總的化學(xué)方程式為 4NO+3O2+2H2O===4HNO3
工業(yè)生產(chǎn)硝酸的啟示
② NO2和O2混合氣體溶于水的計算
3NO2+H2O===2HNO3+NO ①
2NO+O2===2NO2 ②
①×2+② 總的化學(xué)方程式為 4NO2+O2+2H2O===4HNO3
工業(yè)生成硝酸的啟示
如果以氨氣和氧氣為初始原料,生成產(chǎn)物為硝酸,應(yīng)該最佳比例為:
如果以氨氣和氧氣為初始原料,生成產(chǎn)物為硝酸銨,應(yīng)該最佳比例為:
(守恒配平)(板演)
工業(yè)生成硝酸的啟示------循環(huán)利用定量守恒
(1) NO和NO2分別采用什么方法收集?
(2)NO2轉(zhuǎn)化為NO的變化中,NO2只能作氧化劑嗎?
常溫下NO能與O2反應(yīng),只能用排水法收集;
NO2能與水反應(yīng)生成NO,故只能用排空氣法收集。
NO2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NO的同時生成HNO3, NO2既作氧化劑又作還原劑。
性 質(zhì)
NO
NO2
物理性質(zhì)

毒 性

與水反應(yīng)

與氧氣反應(yīng)

實驗室制備
收集方法
其他
對環(huán)境影響
無色、無味的有毒氣體,難溶于水
紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體
不反應(yīng)(難溶于水)
3NO2+H2O====2HNO3+NO
2NO+O2====2NO2
不反應(yīng)
銅與稀硝酸反應(yīng)
銅與濃硝酸反應(yīng)
常用排水法
常用向上排空氣法
2NO2 N2O4
導(dǎo)致光化學(xué)煙霧和酸雨,破壞臭氧層
有毒(跟血紅蛋白結(jié)合)
有毒
【總結(jié)】NO和NO2的性質(zhì)對比
對3NO2+H2O===2HNO3+NO反應(yīng)的下列說法正確的是
A.氧化劑與還原劑的質(zhì)量比為1∶2
B.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶2
C.NO2是氧化劑,H2O是還原劑
D.在反應(yīng)中若有6 mol NO2參與反應(yīng)時,有3 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
解析 該反應(yīng)中NO2既是氧化劑又是還原劑,硝酸為氧化產(chǎn)物,NO為還原產(chǎn)物。硝酸與NO的物質(zhì)的量之比為2∶1,還原劑(NO2)與氧化劑(NO2)的物質(zhì)的量之比為2∶1。若有6 mol NO2參與反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子4 mol。

氮氣與氮的固定
一氧化氮和二氧化氮
氮氣
氮原子的結(jié)構(gòu)
氮氣的性質(zhì)
物理性質(zhì)
無色無味不溶于水
化學(xué)性質(zhì)
氧化性:與鎂、氫氣反應(yīng)
還原性:與氧氣反應(yīng)
氮的固定
自然固氮
雷雨固氮
根瘤菌固氮
人工固氮
合成氨
仿生固氮
一氧化氮、
二氧化氮
一氧化氮的性質(zhì)
一氧化氮物理性質(zhì)
無色、有毒、氣體,不溶于水
一氧化氮化學(xué)性質(zhì)
與氧氣反應(yīng)
二氧化氮的性質(zhì)
二氧化氮物理性質(zhì)
紅棕色,有毒,刺激性氣味氣體
二氧化氮化學(xué)性質(zhì)
與水反應(yīng)
請依據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,解釋“雷雨豐莊稼”的原理,
并用化學(xué)方程式解釋
雷電發(fā)生時,N2和O2化合生成NO,
NO迅速被氧化為NO2,
NO2溶于水生成HNO3,
HNO3和土壤作用生成硝酸鹽,
NO3-可被植物吸收
2NO+O2====2NO2
3NO2+H2O====2HNO3+NO
N2+O2====2NO
放電
HNO3+NH3====NH4NO3
+O2
+O2
+H2O
+NH3
N2 NO NO2 HNO3
NH4NO3
農(nóng)業(yè)技術(shù)
化肥產(chǎn)業(yè)
【課堂練習(xí)】
1. 如圖所示的試管中裝有12 mL NO,然后間歇緩慢地通入8 mLO2。有關(guān)最終狀態(tài)的描述:①試管內(nèi)氣體呈紅棕色,②試管內(nèi)氣體呈無色,③試管內(nèi)液面不變,④試管內(nèi)液面上升,⑤試管內(nèi)氣體是O2,⑥試管內(nèi)氣體是NO 。其中正確的是(  )
C
A. ①③ B. ②④⑤
C. ②④⑥ D. ②③⑤
【課堂練習(xí)】
2. 同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的兩種氣體,它們是①NO和NO2,②NO2和O2,③NO和N2。現(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,則下列關(guān)系正確的是(  )
D
A.V1>V2>V3 B.V1>V3>V2
C.V2>V3>V1 D.V3>V1>V2
【課堂練習(xí)】
3. 在容積為672 mL的燒瓶中充滿NO和NO2的混合氣體,將其倒立在水槽里,去塞后再通入280 mL氧氣,恰好完全反應(yīng),且液體充滿燒瓶(氣體體積都已折合為標準狀況下的體積),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
B
A. 總反應(yīng)為NO+NO2+O2+H2O === 2HNO3
B. 總反應(yīng)為4NO+8NO2+5O2+6H2O === 12HNO3
C. 生成硝酸的物質(zhì)的量濃度均為0.030 mol·L-1
D. 生成硝酸的物質(zhì)的量濃度約為0.060 mol·L-1

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