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(共19張PPT)
第三章“美好的家鄉”
第5課《荷花美》
三年級下冊
池中有個小姑娘
從小生在水中央
粉紅笑臉迎風擺
身挨綠船不劃槳
（猜一植物）
（一）激趣導入
（二）傳授新知
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
有的才展開兩三片花瓣兒。
有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。
有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。
生長在池塘、沼澤、湖泊中。
生長過程
藕節萌芽長出荷葉，再抽枝長出花苞，荷花盛開后中間的蓮蓬慢慢成熟，花瓣也隨之凋落，一段時間后蓮蓬開始枯黃，進入休眠期，等待來年萌芽。
荷花是由哪幾部分組成的呢？
蓮蓬
花瓣
荷葉
莖
張大千《荷花圖》
吳炳《出水芙蓉圖》
說一說你們看到這兩幅作品有什么共同之處呢？
厚涂法
薄涂法
干畫法
濕畫法
技巧方法：
特征：干畫法是水粉顏料不加水的效果，然后依次加水量為厚涂法、薄涂法和濕畫法，而濕畫法是加水量最多的一種方法。
步驟
（三）欣賞評述
學生作品欣賞
學生作品欣賞
學生作品欣賞
畫一畫：
1.用蠟筆或油畫棒畫一幅荷花及荷葉圖。
2.用深藍色水彩或水粉薄涂底色。
（四）小結拓展
● 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里
● 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里
● 碧樹涼生宿雨收，荷花荷葉滿汀洲。——唐彥謙
● 滿目荷花千萬頃，紅碧相雜敷清流。——李璟
● 予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯（zhuó）清漣(lián)而不妖，中通外直，不蔓(màn)不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻(xiè)玩焉。
——周敦頤
描寫荷花的詩歌
美術來源于生活而融入于生活，我們要善于觀察生活中的美，生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，我們一同尋找那雙發現美的眼睛，一起在生活中感受美、體驗美和發現美。

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