資源簡(jiǎn)介

南通市名校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中階段測(cè)試
日語
考生須知：
1. 本試卷分試題卷和答題卷，滿分 150 分，考試時(shí)間 120 分鐘。
2. 答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫班級(jí)和姓名。
3. 所有答案必須寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。
4. 考試結(jié)束，只需上交答題卷。
一、聽力（共15題，每題2分，共30分，選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。
A. 6 か月 B.9か月 C.12か月
1、プレゼントをどれぐらい用意しますか。
A. 八つ B.九つ C.十
2、男の人はこれから何を買いますか。
A. 豚肉とトマト B.トマトとリンゴ C.鳥肉とトマト
3、女の人は明日何をしますか。
A.図書館に本を返す B.病院に行く C.図書館から本を借りる
4、男の人はこれからどこに行きますか。
A. 學(xué)校 B.うち C.映畫館
5、男の人はプレゼントを何にしますか。
A. カバン B. タオル C.カップ
6、女の人はコンサートのチケットを何枚予約しますか。
A.4 枚 B. 5 枚 C.6枚
7、女の人はどんな寫真を送りますか。
A.海の寫真 B.顔の寫真 C.山の寫真
第二節(jié)（共 8 小題：每小題 2 分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音后有2個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘：聽完后，各小題將給出 5 秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音讀兩遍。
8、女の人は日本をどう思いますか。
A.好き B.嫌い C.何とも思わない
9、女の人はどんなお土産を選びましたか。
A.お茶とはし B.人形とはし C.お茶とチョコレート
10、グループ1は何について調(diào)べますか。
A.東京の公園 B.東京の交通 C.東京の食べ物
11、生徒たちは今日何をしますか。
A.図書館に行く B.調(diào)べたことの紹介 C.授業(yè)をする
12、女の人はいつ北原溫泉に行きましたか。
A.今年 B.去年 C.今度の夏休み
13、男の人は何で北原溫泉に行くつもりですか。
A. 飛行機(jī) B.車 C.新幹線
14、二人はどんな家具を買いに來ますか。
A.テーブル B. ソファー C.椅子
15、女の人はどの家具が好きですか。
A.二人が座れる安いほう
B.丸くて高いほう
C.四人が座れる安いほう
二、日語基礎(chǔ)知識(shí)（共40題，每小題1分，總計(jì)40分）
16、今習(xí)っていることはきっと將來の仕事 役立つと思う。
A. を B.に C.で D.が
17、彼女は、たった一日 スーツを縫い上げました
A. に B.で C.を D. が
18、夏といったら、子供が水遊び 楽しみにする季節(jié)と言えるでしょう。
A.で B.に C.を D.の
19、辭書 持っていれば、そんなに困らずに済んだのに。
A.まで B.しか C.でも D.から
20、ちょっと不注意 火災(zāi)を引き起こすことがよくあります。
A.から B.せい C.ので D.ため
21、申込書の 方がわからないですが、教えてくれませんか。
A.書く B.書き C.書いた D.書かれる
22、企業(yè)にとって競(jìng)爭(zhēng)力のある技術(shù)を開発し、育てて ことが必要だ。
A. くる B. いく C.いる D. ある
23、夏が過ぎてすっかり秋 涼しさが感じられた。
A.らしい B.みたい C.ような D.そうな
24、有名な大學(xué)に合格できるのは先生がいろいろ指導(dǎo)してくれた 。
A.ことだ B. ものだ C.おかげだ D.せいだ
25、甘い菓子は食べれば ほど太る。
A.食べる B.食べれば C.食べた D.食べよう
26、このトイレは人が入ると電気が付く 。
A.ようになっている B.ことになっている
C.ことにしている D.ようにしている
27、父は気が短いので、 ようにいつも気を使っている。
A.怒る B.怒られる C.怒らせない D.怒らない
28、その車に5人しか 。
A.乗る B.乗れる C.乗らない D.乗れない
29、食べ過ぎて、お腹が 。
A.やさしい B.くるしい C.かなしい D.まずしい
30、旅行は 1 人で行くより、家族と一緒に行くほうが 楽しい。
A.きっと B.はっきり C.ずっと D.かならず
31、トンネルを 一面の銀世界だった。
A.出て B.出れば C.出たら D.出る前
32、食べたくなければ、 いいですよ。無理しないでください。
A.食べても B.食べなければ C.食べなくても D.食べないで
33、昨日友達(dá)と新しくできた で食事をしました。
A. ボランティア B. レストラン C.レポート D.レベル
34、「テーブルの上に鉛筆は ありますか」
「三つあります」
A.いくつ B.いくつか C.いくつも D.いくつの
35、急いでいて、もう少しで大切な資料を ところだった。
A. 忘れる B.忘れた C.忘れよう D.忘れそう
36、醫(yī)者は患者の蟲歯を 抜いた。
A. 一冊(cè) B.一匹 C.一枚 D.一本
37、 幸せそうに見えても、人にはその人なりに悩みがある。
A.たとえば B.どんなに C.いくらか D.いくつ
38、外國(guó)語を習(xí)う 、ずいぶん時(shí)間とお金を使った。
A.ほど B. ぐらい C. ように D.ために
39、研究によると、寢すぎるのは、體に悪い です。
A.らしい B.みたい C.なそう D.のよう
40、「あのう、ビザ更新の窓口はどちらでしょうか。」
「あちらで 。」
A.ございます B. います C.存じます D.くださいます
41、そんな暗いところで本を読んだら目に 。
A.悪いはずはない B.悪いにすぎない
C.悪いにしかない D.悪いかもしれません
42、もしよろしければ、それを教えて ませんか。
A.くだされ B.いただき C.もらい D.いただけ
43、田中さんは背の低い弟に棚から荷物を下ろして 。
A.くれた B.もらった C.あげた D.いただいた
44、「もしもし、田中部長(zhǎng)はいらっしゃいますか。」
「申し訳ありませんが、田中はただいま別の電話に出て 。」
A.いたします B.おります C.なさいます D.差し上げます
45、私は中國(guó)から來た李佳と 。
A.おっしゃいます B.申します C.伺います D.いただきます
46、（會(huì)社のエレベーターで）
「あっ、課長(zhǎng)、今日は出勤されたんですね。もう大丈夫ですか。」
「うん、この前は胃潰瘍で一週間も入院しちゃって、辛かったよ。本當(dāng)に…」
「 。」
A.もう大したことはないです 　　B.ご無事で何よりです
C.おかげさまでもう無事です 　　D.ご苦労さまでした
47、説明書をちゃんと読んだ 記入してください。
A. 上は B.上を C.上に D.上で
48、その人は歌手 有名です。
A.にして B.として C.からして D.に対して
49、アンケート調(diào)査の結(jié)果 、一番人気のある職業(yè)は公務(wù)員だそうです。
A.によって B.にとって C.について D.では
50、「これ、間違ったんじゃないですか。」
「すみません、以後 。」
A.気を付けます B.気に入ります 　　　　　　 C.気が付きます D.気にします
51、「これ、気持ちだけなんですが、どうぞ。」
「えっ？ 。いただきます。」
A.いいんじゃないですか B.いいんですか 　　　　　　　 C.いいですよ D.悪いんですか
52、してはいけないと知っていながら、 するなんて、どういうつもりですか。
A.わざと B.わざわざ C.いつも D.あまり
53、「仕事が終わったら、居酒屋に行きましょう。」
「今日はちょっと…、 。」
A.そうしましょう B.また今度にしましょう
C.いいですか D.ぜひ行きます
54、お忙しいところを 、ちょっと伺いたいことがあります。
A.お世話になりました B.大丈夫ですが
C.ごめんください D.申し訳ございません
55、 2023年は 5年になります。
A. 平成 B.昭和 C.令和 D.大和
三、閱讀理解（共20題，每小題2.5分，共50分）
閱讀下列短文，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)，并填寫在答題卡上。
（一）
子どもは元來、強(qiáng)い探究心を持っています。これは人間がまだ野生動(dòng)物だった頃の名殘（痕跡）なのです。野生動(dòng)物は生まれた瞬間に、（ ア ）自然環(huán)境の中に急に投げ出されます。その瞬間に周囲から様々な情報(bào)を入手して分析し行動(dòng)しなければ、たちまち天敵の餌食になってしまいます。そのため動(dòng)物には、先天的に強(qiáng)い探究心が備わっているのです。幼い子どもが何にでも興味を示し、「なぜ？」「なに？」と聞いてくるのはそのためです。それを上手に育んでいけば、あとは勝手に「理科が得意な子」に育っていきます。
では、「なぜ？」と聞かれたら、どう答えるのがいいでしょうか。すぐ答えが與えられることが習(xí)慣になっていると、子どもは「ママに聞けばなんでも答えがわかる」と頼り切ってしまい、自分で考える力が伸びないのだそうです。
子どもから質(zhì)問をされたとき、まず「（ イ ）！」と疑問に思ったこと自體を肯定してあげましょう。すぐに答えず、一緒に疑問を持つことも大事です。またわからなかったらネットや図鑑に頼ってもいいです。親の役割は、知識(shí)を與えることではなく勉強(qiáng)の仕方や調(diào)べ方を伝えることです。
56、文中（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.悲しい　　　　 B.厳しい C.難しい D. 楽しい
57、「それ」は何を指すか。
A.子供の探究心 B.子供の得意な科目
C.質(zhì)問に答えること D.勉強(qiáng)する習(xí)慣
58、幼い子供は質(zhì)問をするのはなぜか。
A. 情報(bào)がほしいから
B. 理科が得意な子だから
C.親に褒めてほしいから
D.先天的に強(qiáng)い探究心が備わっているから
59、文中（　亻　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. 頭の悪い子だね
B. 分からないよ
C. 自分で考えてください
D. よくそこに気づいたね
60、子供から質(zhì)問された時(shí)、正しくないやり方はどれか。
A.質(zhì)問したことを褒めてあげる。
B. 一緒に考えてあげる。
C.すぐに答えてあげる。
D.ネットや図鑑などを借りながら、勉強(qiáng)の仕方を伝えてあげる。
（二）
　水は地球上で、液體として最も大量に存在し、酸素などの気體や様々な物質(zhì)を溶かし込みやすいという特徴を持っています。また、比熱が大きいために溫まりにくく冷めにくい、溫度変化しにくいことも特徴です。地球に水があることで、地球自身も私たち生命も、溫度を一定に保つことができているのです。
　體溫を一定に保つ恒溫動(dòng)物（　ア　）、私たちヒトは細(xì)胞の內(nèi)外が水で満たされていることが特に重要です。一般的に高齢者では、若い頃に比べると體內(nèi)の水分量が約10％減少します。すると気溫の変化や食事量の不足、お腹を壊すなどちょっとしたことの影響で（　イ　）。體溫が上がっても汗をかいて體內(nèi)の熱を放出することもできません。また、汗をかき過ぎると脫水癥が起こり
食事や水分を摂る気力が更に低下し、血液中の水分量が減って低血圧や腎機(jī)能の低下などの問題が起こりやすくなります。
　そこで細(xì)胞內(nèi)外の水を減らさないために、よく言われているように十分に水分摂取を行うことが大切です。更に重要な問題は、細(xì)胞內(nèi)で水を作るシステムを如何に維持するかということであり、ミトコンドリア（線粒體）をどう動(dòng)かし続けるかということなのです。
61、文中（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A.によって B.として C.について D.に対して
62、「水」について正しくない説明はどれか。
A. 液體として地球上で最も大量に存在している。
B.様々な物質(zhì)を溶かし込みやすい。
C.比熱が大きいために、溫度変化しやすい。
D.水によって生命は溫度を一定に保つことができる。
63、「高齢者」はなぜ問題が起こりやすくなるか。
A.體內(nèi)の水分量が減少したから
B. 食事量が減少したから
C.汗をかきなくなったから
D. 血液量が減少したから
64、文中（　イ　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. 體溫が下がります。 B. 體溫が上がります。
C. 體溫が上下します。 D. 體溫を一定にします。
65、細(xì)胞內(nèi)で水を減らさないために、何が重要なのか。
A. 気溫の変化のないところに住むこと
B.十分に水分摂取して、また汗をかかないこと
C.食事のバランスを保って、また運(yùn)動(dòng)をすること
D.十分に水分摂取して、また細(xì)胞內(nèi)で水を作るシステムを維持すること
（三）
　最近の「紙」メディアは「ウェブ」から情報(bào)を仕入れ（吸收）、現(xiàn)場(chǎng)取材なしで書かれた記事が増えている。それを可能にしたのがツイッター（推特）をはじめとしたソーシャルメディア（社交媒體）の存在だ。マスメディア（媒體）は何か世間を賑わす（使社會(huì)熱鬧）大きな事件が起きると、識(shí)者（有識(shí)之士）から問題を分析するコメント（評(píng)論）を取って記事を仕上げるが、常にタイムリーな（及時(shí)的）識(shí)者コメントが掲載されるわけではない。識(shí)者の時(shí)間的な都合や、連絡(luò)先がわからないなどの理由で、望んだ識(shí)者からコメントが取れないことも多いからだ。
　しかし、最近はツイッターやブログ（博客）をチェックすれば、事件やニュースに対する識(shí)者のコメントが見つかるようになった。それらは公開の場(chǎng)で書かれた情報(bào)のため、紙メディアやテレビは「引用」という形でそれを処理できる。結(jié)果、本人に確認(rèn)がないまま、ネットのコメントがニュース記事や番組に入れられるようになっている。
　コメントを勝手に使われる識(shí)者の中には、このやり方を快く思わない人も多い。（ア）ツイッターやブログに書いたコメントは、メディアから依頼を受けて出したコメントではないため、他人が書いた記事の中に入れられると文脈がずれて（偏離）しまうことがあるからだ。ツイッタ一は140文字しか書けないため、複雑な事象を説明するには足りない。
66、最近の「紙」メディアについて、文章の內(nèi)容と合っているのはどれか。
A.ウェブメディアへの依存度が高まっている。
B.情報(bào)が遅いという理由で購(gòu)読者が減っている。
C.ウェブメディアに比べ詳細(xì)な情報(bào)が掲載されている。
D.記者の減少によって、現(xiàn)場(chǎng)取材に行く頻度が減っている。
67、「それ」は何を指すか。
A.世間を賑わす大きな事件
B.職者からコメントが取れないこと
C.現(xiàn)場(chǎng)取材なしで、記事が書かれたこと
D.事件やニュースに対する勝手なコメント
68、「望んだ識(shí)者からコメントが取れないことも多い」とあるが、それはなぜか。
A. 引用ができたから
B.現(xiàn)場(chǎng)取材の必要がなくなったから
C.ソーシャルメディアが多くなったから
D.職者の時(shí)間的都合や連絡(luò)先が分からないなどから
69、文中（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. しかし B.なぜなら C.だから D. そして
70、識(shí)者が「ウェブ」上に書いたコメントについて、文章の內(nèi)容と合っているのはどれか。
A.時(shí)間的な都合によって短い文章が掲載されることが多い。
B. 新聞やテレビ番組より信頼しているという人が増えている。
C.メディアが「引用」する際は必ず識(shí)者の許可を得なければならない。
D.他のメディアに「引用」された際に文脈が変わってしまうことがある。
（四）
　連日、日本列島を襲う猛暑。突き刺さるような日差しに、サウナ（桑拿）のような蒸し暑さ。普通に過ごすだけでも體力が大きく消耗してしまう。そんな日本の夏に苦しんでいるのは、日本人だけではなく、（　ア　）と言われる國(guó)から來た外國(guó)人ですら、この猛暑にかなり悩まされている。
　今回は外國(guó)人105名（在日歴1～3年）を?qū)澫螭藢g施した「日本の夏に関する実態(tài)調(diào)査」の結(jié)果を基に、外國(guó)人が日本の夏が暑いと感じる理由を紹介する。歐州·北米·アジア/オセアニア·中東/アフリカ出身の日本に住む外國(guó)人に「日本の夏は母國(guó)に比べて暑いと思うか」を調(diào)査したところ、73.4％の外國(guó)人が「日本の夏のほうが暑い」と答えた。中南米やアフリカなど赤道に近く、日本よりも気溫が高いと思われる國(guó)の出身者も、半數(shù)以上がYESと回答。その理由を?qū)い亭郡趣长怼⑦^半數(shù)の62.3％が、「濕度が高く、ジメジメしているから」と答え、多くの外國(guó)人が日本獨(dú)特の“蒸し暑さ”に疲弊していることが明らかになった。また、「暑いのは好きだが、私の知っている夏の限界を超えている」「高溫多濕に耐えられる人でない限り勧めない」など、暑さに慣れている外國(guó)人でも、夏の日本観光はお薦めしないという意見も多く寄せられた。やはり日本は、気溫よりも濕度の高さのほうが（　イ　）という印象。
71、文中に「そんな日本の夏」とあるが、どんな夏か。
A.日差しが強(qiáng)く、蒸し暑い
B.気溫が低いが、濕度が高い
C.気溫が高いが、濕度が低い
D.日差しが弱く、蒸し暑い
72、文中（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. 東國(guó) B. 南國(guó) C. 西國(guó) D. 北國(guó)
73、文章では赤道に近くの國(guó)の出身者は「母國(guó)より暑い」と考えた人はどのぐらいか。
A. 62.3％ B. 73.4％ C. 半數(shù)以上 D. 全員
74、「高溫多濕に耐えられる人でない限り勧めない」とは何の意味か。
A.高溫多濕に耐えられる人に勧める。
B.高溫多濕に耐えられない人に勧める。
C.高溫多濕に耐えられる人に勧めない。
D.高溫多濕に耐えられない人にしか勧めない。
75、文中（　イ　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. にがい B. やすい C.あまい D. きつい
第四部分 寫作（滿分30分）
有人說，人生之路就像一段漫長(zhǎng)的階梯，每個(gè)人都在辛苦地攀爬。吃苦是一個(gè)不討人喜歡的字眼，然而在人生道路上，我們總是避免不了吃苦。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們總會(huì)遇到各種讓我們苦惱、疲憊的事，在經(jīng)歷苦難之后的前方會(huì)有什么呢？請(qǐng)以「苦労の先に」為題寫一篇作文。
要點(diǎn)如下：
1.通過具體事例，描述你曾經(jīng)吃過的苦。
2.談?wù)勍ㄟ^吃苦，你得到了什么。
寫作要求；
1.不得出現(xiàn)真實(shí)人名和地名。
2.字?jǐn)?shù)為 300-350 字。
3.格式正確，書寫清楚。
4.使用「です、ます」體。第一部分：聽力 (2×15＝30 分)
1-5：CBAAB
6-10：BCAAC
11-15：ABCAB
第二部分：日語知識(shí)運(yùn)用 (1×40＝40 分)
16-20 BBCCA 21-25BBACA
26-30 ACDBC
31-35 CCBAA 36-40 DBDAA
41-45 DDABB
46-50 BDBDA 51-55 BABDC
第三部分：閱讀理解 (2.5×20＝50 分)
（一）56．Ｂ 57．Ａ 58．Ｄ 59．Ｄ 60．Ｃ
（二）61．Ｂ 62．Ｃ 63．Ａ 64．Ｃ 65．Ｄ
（三）66．Ａ 67．Ｃ 68．Ｄ 69．Ｂ 70．Ｄ
（四）71．Ａ 72．Ｂ 73．Ｃ 74．Ａ 75．Ｄ
第四部分：寫作 (30 分)
苦労の先に
人生の道は、長(zhǎng)い階段のようなもので、みんな苦労して登っています。「苦労の先に何
があるか」という質(zhì)問に対して、人によって違う答えが出てきます。私は、苦労の先に花
が咲くと思います。
なぜ花でしょうか。それは、苦労の後できれいに咲いた花を見たことがあるからです。
小學(xué)校の成績(jī)がよかった私は、中學(xué)校に入ってからゲームで成績(jī)が下がりました。中三に
なってはじめて目が覚めました。しかし、そのときはどんなに勉強(qiáng)しても成績(jī)が上がりま
せんでした。目が覚めるのが遅いと、悔しい気持ちでいっぱいでしたが、諦めてはいけな
いと思って、高校入試まで最後の一か月は夜 1 時(shí)まで勉強(qiáng)する毎日でした。その日々の苦労のおかげで、私は市內(nèi)で一番の高校に入ることができました。
苦労するのは確かにつらいです。でも、成功の花を苦労で咲かせた喜びはつらさをなく
します。どんな困難があっても、苦労を恐れずに頑張ってください。そうしたら、きっと
花が咲きます。（402 字）

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