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資源簡介

(共33張PPT)
五彩的煙花
課前準備：
　　（學生）課前觀察煙花的色彩、形狀
及觀看有關煙花的圖片等（有興趣的同學
可以由父母陪同放煙花，但要注意安全），
準備油畫棒、水彩顏料和畫紙等常規作畫
工具。
　　（教師）課件、錄像（節日里放煙花
的情景）、范作等。
花炮：也稱“煙花”，我國是煙花爆竹的故鄉。在黑火藥問世的隋、唐時期，有人把黑火藥裝入竹筒，利用火線點然使之爆炸，這就是早期的竹筒爆竹。
你知道煙花的來歷嗎？
人們在燃放爆竹時，常發現爆竹頂部有噴火現象，受此啟發，制造出了噴花，即早期的煙花。
到了宋代，我國煙花爆竹產品的品種繁多，并且具有煙、火、光、聲等不同的效果。
南宋時期國內已開始舉辦多種大型煙花晚會，當時的許多煙花爆竹制作技術一直沿用至今。
有煙有顏色
有亮光有聲音
你見到的煙花是怎么樣的？
欣賞有關煙花的作品（注意煙花的色彩、造型和變化等）
看一看
1.綻放的煙花都是什么樣子？
2.你認識這七種最常見的顏色嗎？
3.你覺得用哪幾種顏色畫五彩的煙花最合適？
線形
圓形
你在哪里看的煙花呢？
你是怎么看的煙花？
繪畫
剪貼
卡紙
刮畫
有什么方法可以繪制五彩的煙花呢？
剪貼
卡紙
煙花的形狀：
圓形
花朵型
噴泉型
孔雀開屏型
可以怎么繪畫出美麗的煙花的呢？（線條）
煙
花
的
創
作
步
驟
作
品
欣
賞
作品欣賞：小朋友的五彩的煙花
《忽報人間曾伏虎》
張憑
你會在哪里看煙花呢？
你是怎么看的呢？
你看到的煙花是什么形狀的？
你看到的煙花是什么顏色的？
請動手把你看過的煙花描繪出來。
顏色鮮艷，符合主題，構圖飽滿。
試一試
當我們在放煙花的時候，應該注意什么？
不能把煙花握在手中，以防炸傷！
不能在室內玩煙花，因為室內空間狹小，萬一發生爆炸和火災，無法逃離。
燃放煙花時，應在沒有高樓大廈，沒有電線桿等空曠的場所燃放，以防發生事故，造成危險！

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