資源簡介

2.7.1有理數的乘法（1）授課時間
(
師生特色筆記
)【學習目標】
會進行有理數的乘法運算
【學習重點】
有理數乘法法則、倒數
【學習難點】
有理數乘法法則
【預習導學、新課導入】
1．甲水庫的水位每天升高3厘米，乙水庫的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？
如果用正號表示水位上升，用負號表示水位下降，那么4天后甲水庫的水位變化量為
：
乙水庫的水位變化量為：
【合作探究、拓展提高】
板塊一【新知識一】
學習知識
看課本74頁“議一議”，思考小朋友提出的問題
2、探索規律
兩數相乘，同號得 ，異號得 ，并把絕對值 。任何數同0相乘，都得 。
3.例： (-4)×5 (-5) ×(-7)
=-__________ =+_______
= =
根據：_________________ 根據：_________________
4、達標練習
(-)×(-)=
3×(-)=
(
師生特色筆記
)5、拓展練習
（1）（-8）× （2）×（-）×（-）
（3）×（-） （4）（-）×（-）×0×
（5）（-）×（-）×（-） （6）×（-1.2）×（-）
6、探索規律:
多個有理數相乘，因數都不為0時，積的符號由______________確定
有一個因數為0時，積是_____________
板塊二【新知識二】
1、學習知識
倒數：
2、達標練習
（-3）的倒數是
（-）的倒數是
7的倒數是
3、探索規律
_____________兩個有理數互為倒數。
板塊三【達標檢測】
學生自主學習內容、要求
2、學習后達標練習
一．選擇題
1. 下列說法正確的是（ ）
A. 兩個數的積大于每一個因數
B. 兩個有理數的積的絕對值等于這兩個數的絕對值的積
C. 兩個數的積是0，則這兩個數都是0
D. 一個數與它的相反數的積是負數
2. 兩個有理數的積是負數，和為零，則這兩個有理數（ ）
A. 一個為零，另一個為正數 B. 一個為正數，另一個為負數
C. 一個為零，另一個為負數 D. 互為相反數
3. 一個數的倒數是它本身，則這個數是（ ）
A. 1 B. C. 0 D.
二、計算下列各題
（1）（-4）×（-1）× （2）（-0.08）×（-2）×2×（-0.25）
（3）(-+)×48
3、小組合作學習后個人或學習小組提出問題
4、學生間解決或教師講解問題
【課堂小結】
【家庭作業】
A 課后習題
【課（學）后記】
設計意圖（重點內容回顧）
課（學）后反思

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