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(核心素養目標)10.2天下興亡 匹夫有責課件( 28張ppt+ 5 個視頻 )

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  1. 二一教育資源

(核心素養目標)10.2天下興亡 匹夫有責課件( 28張ppt+ 5 個視頻 )

資源簡介

(共28張PPT)
導入新課
第十課:建設美好祖國
10.2天下興亡 匹夫有責
1.政治認同:熱愛勞動、認識勞動的價值,樹立空談誤國,實干興邦的愛祖國主義精神;
2.道德修養:培養尊重勞動、熱愛勞動、勞動創造美好生活意識和情感;
3.法治觀念:尊重他人勞動權,積極履行勞動的義務。
4.健全人格:培養熱愛勞動人民的情感,養成熱愛勞動的習慣,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
5.責任意識:努力學習,積極探索,承擔時代和國家所賦予的使命樹立主人翁意識,關心社會,關愛祖國,增強肩負起實現中華民族偉大復興的中國夢的使命感。
核心素養目標:
教學重點:如何把中國夢變成現實
教學難點:實現中國夢對青少年的要求。
一. 勞動成就今天
1. 勞動的意義/重要性?
2. 為什么每個勞動者都值得我們尊敬和學習?
二. 實干創造未來
3. 如何把中國夢變成現實?
4. 青少年應如何承擔歷史重任?
預習指導
一、勞動成就今天
自主學習
1. 勞動的意義/重要性?
請同學們閱讀教材108頁,完成知識清單1。
1. 勞動的意義?
個人:勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
國家:我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
自主學習
2. 為什么每個勞動者都值得我們尊敬和學習?
請同學們閱讀教材109頁,完成知識清單2。
勞動最光榮
人民日報發起了“讓勞動者上熱搜”的活動,請你參與。
你會推薦哪位/哪類勞動者呢?請說明理由。
圍繞“有哪些人為我們的幸福生活付出努力,并說說他們做了怎樣的貢獻”
請你推薦
讓勞動者上熱搜
我們組推薦_____________
推薦理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________
(1) 每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。
(2) 正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。
(3) 無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
2.為什么每個勞動者都值得我們尊敬和學習?
二、實干創造未來
自主學習
3.如何把中國夢變成現實?
請同學們閱讀教材110頁,完成知識清單3。
中國復興
3. 如何把中國夢變成現實?
(1) 需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。
(2)只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創造新的輝煌。
3. 如何把中國夢變成現實?
自主學習
4.青少年應如何承擔歷史重任?
請同學們閱讀教材111頁,完成知識清單4。
(1)我們一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
(2)以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
4. 青少年能為實現中國夢做哪些貢獻?
青少年如何承擔歷史重任?
我行動 我宣誓
夢在前方,路在腳下,
我們一定要努力學習、積極探索、
熱愛勞動、發揚實干精神,
讓青春綻放出絢麗的光彩。
百年接力,強國有我。
天下興亡
匹夫有責
勞動成就今天
實干創造未來
課堂小結
勞動的______
勞動者值得我們___和____
把中國夢變成現實需要
_______和________
青少年要擔負起__________
1.在一次有關“勞動”的討論課上同學們紛紛發言,下列觀點你不贊成的是( )
A.人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的。
B.勞動的過程是一個付出腦力和體力的艱苦過程,毫無樂趣可言。
C.生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。
D.我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動,誠實勞動、創造勞動換來的。
知識大比拼
2.“任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只
有勞動。”對這句話的理解正確的是( )
①勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分。
②每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國
家的建設者。
④現代社會中,從事腦力勞動比從事體力勞動
的更尊貴。
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.(2022-四川巴中)2022年5月10日,慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會在北京隆重舉行,習近平總書記在大會上發表重要講話并對當代青年提出殷切期望。時代向前,青年向上,從田間地頭到科學前沿,從基層一線到邊疆大地.…一個個平凡的身影因勞動而閃光,一個個平凡的職業因堅守而璀璨。這給中學生的啟示是( )
①勞動創造價值 ②立即參加工作服務社會
③樹立正確的職業觀 ④只有從事科學研究才能實現人生價值
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
4. 近年來在習近平主席的講話中,我們不難發現,“實干”是一個始終不變的主題。從“實干興邦”到“埋頭苦干”,體現了黨和人民對我們的股殷期望。“擼起袖子加油干”這句直白響亮的號召,更是飽含了黨中央希望我們“堅決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們( )
①肩負起實現中華民族偉大復興的光榮使命。
②為祖國取得的偉大成就感到驕傲和自豪。
③努力學習,積極探索。
④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
收獲平臺
通過這節課的學習,我們深刻認識到勞動成就了今天的輝煌,實干才能更好地創造未來。

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