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27世紀戴自
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年級
物
質量關系圖象，可知物體所受的重
用運動員的慣性來提高跳遠成績的，故
理
力跟物體的質量成正比。
B選項正確；系安全帶、轉彎減速慢行
14當人站立時重心大約在胸口以下，向
都是防止慣性帶來的危害，故C、D選項
上跳躍時，重心上升的高度不大，采用
錯誤；人踩到香蕉皮上易滑倒，這是慣
“跨越式”跳高，重心將高出橫桿40cm
性產生的危害，故A選項錯誤。
左右；采用“俯臥式”跳高，重心仍高出
5D解析一切物體都具有慣性，質量是
案
橫桿20cm左右；而現在采用的“背越
物體慣性大小的唯一量度，物體的質量
式”跳高，人在過橫桿時身體向后彎
越大，慣性越大，故D選項正確。
曲，重心可稍低于橫桿，這樣人能越過
6D解析紙板受力飛出，小球由于慣性
更高的橫桿。
保持在原位置，又由于受到重力的作用
第八章
運動和力
落入凹槽，故A不符合題意；錘柄向下
運動過程中由于受力而停止運動，錘
第1節
牛頓第一定律
頭由于具有慣性而保持原來的運動
極速特訓營
狀態繼續向下運動，使得錘頭最終套
1遠（或大）
小
緊在錘柄上，起到固定錘頭的作用，
解析讓小車先后從同一斜面的同一高
故B不符合題意；當車突然受力而停
度由靜止開始自由滑下，小車滑到水平
止運動時，人會由于慣性保持原來向
面上時的速度相同，從表中數據可以看
前的運動狀態，為了防止人與方向盤
出，水平面越光滑，阻力越小，小車在水
或前擋風玻璃撞擊，使人受傷，車上
平面上滑行的距離越遠。
會配有安全氣囊，故C不符合題意；
2C解析瓶塞沖出時，具有一定的速度，
瀑布的形成是由于水受豎直向下的
根據牛頓第一定律可知，當運動的物體
重力作用，與慣性無關，故D符合題
不受任何外力作用時，運動的物體將做
意。故選D
勻速直線運動，因此選C。
7離開人手后，冰壺由于慣性要保特原來
3運動的速度相同不變
的運動狀態而繼續前進。冰壺在前進
解析每次讓小車從斜面的同一高度由
的過程中因受到摩擦阻力的作用，改變
靜止滑下是為了讓小車滑到斜面底端
了運動狀態而最終停下來
時的速度相同。利用理想實驗推理法
8D
解析當窗外另一列車與該列車同
得出：如果小車所受的阻力為零，小車
向、同速度做勻速直線運動時，兩車之
將以不變的速度永遠運動下去。
間不會發生位置的變化，以一方為參照
4B
(解析跳遠運動員起跳前助跑，是利
物，另一方是靜止的，但相對于地面來
2921配人教版物理八年級下，
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大21世織教息
第3節
摩擦力
學習淚標
1.能根據生活體驗認識摩擦力。
2.能根據二力平衡的條件，用彈簧測力計粗略
地測量水平運動的物體所受的滑動摩擦力。
3.知道影響滑動摩擦力大小的因素。
回我國擁有自主知
4.會舉例說明增大有益摩擦和減小有害摩擦的
識產權的首列磁浮列車
方法。
在上海已經通車運行，
溫敵知新
它的最高速度可達
500km小。磁浮列車
1.二力平衡的條件：同體、等大、反向、共線。
的車體與軌道之間由于
2.彈簧測力計的使用：(1)測量前，指針要與零刻度
磁極間的作用而分離。
線對齊，否則要先調零；(2)測量時，力的方向沿
為什么車、軌分離就能
著彈簧的軸線方向；(3)讀數時，正對指針所指刻
大大提高運行速度呢？
度線讀數。
課堂直播問
驗就兔所不能的你
1摩擦力
2產生摩擦力的四個必要條件
1摩擦力
(1)兩物體相互接觸；(2)兩物體相互
兩個相互接觸的物體，當它
■
擠壓，發生形變；(3)兩物體發生相對
們做相對運動或要發生相
運動或具有相對運動趨勢；(4)兩接
視頻講懈
對運動時，在接觸面上會產
觸面不光滑。四個條件缺一不可。
生一種阻礙物體相對運動或相對運
3摩擦力的作用點
動趨勢的力，這種力稱為摩擦力。
摩擦力的作用點在兩物體之間的接
摩擦力是一種常見的力。例如，擦
觸面上（初步討論這個問題時，可以
燃火柴、人走路的過程中都會產生
把作用點畫在物體的重心上)。
摩擦力。在滑動摩擦過程中產生的
4摩擦力的方向
力，叫做滑動摩擦力。
與相對運動或相對運動趨勢的方向
70〡配人教版物理八年級下
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27世紀載自
相反（注意：不是與運動的方向相反
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而是相對運動方向)。
判斷摩擦力方向的習題有兩類：一類是
5摩擦力的作用效果
判斷滑動摩擦力的方向，另一類是判斷靜摩
阻礙物體間的相對運動或相對運動
擦力的方向。
趨勢。
(1)由摩擦力的概念判以
首先明確研究對象（一般選受力物體）和
6三種摩擦
參照物（一般選施力物體），再弄清研完究對象相
種
對于參照物的運動方向，然后由摩擦力的概
定義
圖示
實例
類
念可判斷出研究對象所受的摩擦力的方向。
如一人推木箱沿水平面向右運動，則木箱受
兩個相互
到的摩擦力方向向左。
手握住
(2)由假設的方法來判斷
接觸的物
瓶子靜
此法通常用來判斷相對靜止的物體間所
靜體將要發
摩生而尚未
77777777777777
止時，手
受靜摩擦力的方向。首先假設物體不受摩擦
物體推而未動
與瓶子
力，再確定研究對象與參照物之間將會出現
擦發生相對
之間的
的相對運動的情況，最后判定研究對象所受
運動時產
摩擦
到的摩擦力的方向。如一人爬桿向上運動，若
生的摩擦
人向上爬桿時突然不受摩擦力，則人在重力
作用下將向下運動，因此人爬桿時受到的摩
一個物體
擦力方向向上。
人滑冰
滑
在另一個
(3)由二力平樹的性質來判斷
時，冰刀
根據二力平衡的知識，一對平衡力一定
動
物體表面
在粗糙的表面
和冰面
大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用
摩
上相對滑
上推物體運動
之間的
在同一物體上，故可對物體進行受力分析，從
擦
動時產生
摩擦
而來判斷摩擦力的情況。這也是判斷摩擦力
的摩擦
的方向最行之有效的方法。如汽車在平直公
路上勻速向右行駛，水平方向上汽車的牽引
個物體
滾
力與摩擦力是一對平衡力，而牽引力方向向
在另一個
正常行
動
右，因此摩擦力方向向左。
物體上滾
駛的自
摩
帶輪小車在力
動時產生
的作用下運動
行車
例①下列現象中各屬于哪種摩擦？
擦
的摩擦
(1)小孩從滑梯上滑下，小孩和滑梯
配人教版物理八年級下171
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