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1.2 走向共同富裕 導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

1.2 走向共同富裕 導學案(無答案)

資源簡介

2.1 走向共同富裕導學案
【課標要求】
本科依據的課程標準是“我與國家和社會”中“認識國情,愛我中華”
具體對應的內容標準是:了解當今世界發展趨勢,知道我國在世界格局中中的地位、作用。
【學習目標】
全面深化改革的原因
2.全面深化改革的措施
3.共享發展成果的的原因
4.共享發展成果的措施
【教學重難點】
教學重點:全面深化改革的必要性、堅持改革開放的重要性
教學難點:理解我國堅持共享發展理念,堅持走共同富裕道路
【教學過程】
時政導入
習近平總書記在黨的十九大所作的報告中提出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕。具體說來,就是要到2035年基本實現社會主義現代化時,全體人民共同富裕邁出堅實步伐,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國時,全體人民共同富?;緦崿F。
想一想:對走向共同富裕,你有哪些認識?
目標導學一:改革進行時
(一)全面深化改革的原因
1.進入新時期需要適應新變化
活動一:發展變化大家談
活動:閱讀教材第9頁“運用你的經驗”材料,進行角色扮演,結合自身生活經歷談談我國經濟發展有哪些新變化。
提示:學生結合自己的實際發表意見。
師生共同總結:我國過去40年的快速發展靠的是改革開放,未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。在黨的領導下,中國人民需要有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行新的偉大斗爭,向頑障痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程。
2.經濟發展進入新常態
活動二:綠色時代靠什么
活動:閱讀教材第10頁“探究與分享”。分組交流思考國家電網公司為什么主動進行戰略調整、轉變發展方式?
教師講述:我國經濟發展進入新常態,已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
知識拓展:新常態就是不同以往的、相對穩定的狀態。這是一種趨勢性、不可逆的發展狀態,意味著中國經濟已進入一個與過去40年高速增長期不同的新階段。
3.發展不平衡不協調等現實挑戰
活動三:農村發展變化大
活動:閱讀教材第10-11頁“探究與分享”。由四個同學分別扮演村黨支部書記小孟、村民張大娘、村民老李和初中生小莉,進行對話。暢談農村巨變,同時要看到發展不平衡不協調等現實挑戰。
提示:農村變化可從經濟、教育、文化、醫療衛生等方面來說;新的機遇可從社會穩定、文化素質等方面回答;發展不平衡不協調等現實挑戰結合身邊的例子來談。
師生共同總結:我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。促進區域協調發展,堅持中國特色新型城鎮化道路,推動城鄉發展一體化,有利于實現共同富裕,促進社會公平正義。
(二)對待改革的態度
自習課本梳理出對待改革的態度:
(1)改革開放是當代中國最鮮明的特色。
(2)改革只有進行時,沒有完成時。
(3)不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新。
相關鏈接:改革開放是黨在新的歷史條件下領導人民進行的偉大革命,是新時期最鮮明的特點。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。
目標導學二:共享發展成果
1.共享發展成果的原因
活動四:我看“共享發展”
習近平總書記強調,我們要在不斷發展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好,既盡力而為、又量力而行,努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。不斷將蛋糕做大,讓全體人民公平地享受社會主義建設的成就,實現一定發展水平上的公平正義。
閱讀材料,結合教材知識分析“讓全體人民公平地享受社會主義建設的成就”的正確性。
師生總結:衡量一個社會的文明程度,不僅要看經濟發展,而且要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。
2.共享發展成果的措施
活動五:實現“共享發展”
活動:結合教材第12頁“探究與分享”,談談如何實現這些目標。
歸納總結:
(1)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果,引領全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩步前進。
(2)為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民,黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
提升技能:
一、單項選擇題
1.40年后再出發,改革開放成為新時代神州大地上的奮進強音,以深化改革促進擴大開放,改革開放“雙引擎”動力更加澎湃。誓將改革進行到底,這是因為( )
①我國過去40多年快速發展最根本的政治保障就是改革開放
②新時代中國的高質量發展需要開啟全面深化改革的新征程
③只要突破利益固化藩籬,向頑癱瘤疾開刀就能實現中華民族的偉大復興
④我國未來發展必須堅定不移地依靠改革開放
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.下面漫畫反映了( )
A.我國教育水平還很落后
B.我國社會的主要矛盾是人口眾多與資源分配不均衡之間的矛盾
C.發展學前教育是當前國家的根本任務
D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾
3.中央農村工作會議在北京召開。會議總結交實施鄉村振興戰略流了各地實施農村振興戰略的經驗。實施鄉村振興戰略( )
①是消除城鄉差別的必然要求,有利于堅持共享發展理念
②有利于促進城鄉協調發展,推動城鄉發展一體化
③有利于促進社會公平正義、增進人民福社
④有利于有效應對城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.中央深人實施精準扶貧,五年來成果顯著。圖表中的數據表明( )
①我國農村貧困人口逐漸減少
②農民逐步走上富裕的道路
③我國徹底解決了農村的貧困問題
④我國已經成為發達國家
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.漫畫《脫貧致富》中的舉措( )
①能夠實現各族人民同時富裕
②有利于全面建成小康社會
③有利于讓人民群眾共享發展成果
④有利于維護社會公平正義
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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