資源簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期未學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)
九年級(jí)文綜合試題（歷史部分）
注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在答題卡規(guī)定位置填寫自己的姓名、本次測(cè)試考號(hào).
2. 考生須在答題卡上作答，不能在本試卷上作答，答在本試卷上無效.
3. 考試結(jié)束，將答題卡交回.
4. 本試卷包括兩道大題，19 道小題，共6頁(yè). 如缺頁(yè)、印刷不清，考生須聲明，否則后果自負(fù).
第一部分 選擇題(共30分)
一、單項(xiàng)選擇題(本題15 小題，每小題2 分；共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其前面的字母符號(hào)填涂在答題卡的指定位置上。
1.“大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康。”上述材料中的“家”指的是
A. 禪讓制 B. 世襲制 C. 分封制 D. 郡縣制
2. 某同學(xué)整理了中國(guó)古代歷史上的三位人物圖片，據(jù)此可知其學(xué)習(xí)的內(nèi)容是
A.中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B. 中國(guó)古代民族關(guān)系
C.中國(guó)古代對(duì)外關(guān)系 D. 中國(guó)古代思想沿革
3.“敵強(qiáng)我弱，中國(guó)不能迅速戰(zhàn)勝日本。但是，日本的帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是退步、野蠻的，失道寡助；中國(guó)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是進(jìn)步、正義的，得道多助。……實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的路線，最后的勝利一定屬于中國(guó)。”上述內(nèi)容出自
A.《論持久戰(zhàn)》 B.《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在 》
C.《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》 D.《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》
4. 下表為某同學(xué)梳理的時(shí)間表，其學(xué)習(xí)的主題是
時(shí)間 事件
1949年 中華人民共和國(guó)成立
1950 年 《中華人民共和國(guó)土地改革法》頒布
中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)
1953年 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束
A.中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 B.社會(huì)主義制度的建立
C.社會(huì)主義建設(shè)的探索 D.中國(guó)特色社會(huì)主義道路
5.古代亞非地區(qū)的文明古國(guó)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。下列表述正確的是
A.尼羅河是孕育古印度文明的搖籃
B.古巴比倫王國(guó)是古代埃及文明發(fā)展的一個(gè)高峰
C. 孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期是古代兩河流域文明的鼎盛時(shí)期
D.古代亞非地區(qū)的文明古國(guó)是在適合農(nóng)業(yè)耕作的大河流域產(chǎn)生的
6. 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“(雅典)最初是實(shí)行君主政體， 后來朝愈益民主化的方向發(fā)展。”與這一變化相關(guān)的歷史人物是
A.伯里克利 B.亞歷山大 C. 屋大維 D. 克洛維
7.西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是
A. 城市 B.法庭 C. 大學(xué) D. 莊園
8.“不但創(chuàng)造了獨(dú)特的伊斯蘭文化，還為保存和傳播古代文化、溝通東西方文化作出了重要貢獻(xiàn)”的是
A.拜占庭人 B. 阿拉伯人 C. 日本人 D. 雅利安人
9. 右圖為達(dá)·芬奇畫作《蒙娜麗莎》，它以現(xiàn)實(shí)人物為主題，人物形象神態(tài)自若，嘴角含著一絲微笑，顯得恬靜，似乎又有些哀傷，富有生命的活力。其反映的核心思想是
A. 神權(quán)至上
B.苦行禁欲
C.人文主義
D. 自由平等
10.“這位‘地理大發(fā)現(xiàn)’的先驅(qū)者，……在帕里亞灣南岸首次登上美洲大陸，開辟了一個(gè)新時(shí)代，是人類歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”材料中的“先驅(qū)者”是
A.迪亞士 B. 達(dá)·伽馬 C. 哥倫布 D. 麥哲倫
11.圖示有助于梳理歷史線索。下面圖示反映的史事為
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B. 薩拉托加大捷
C. 法國(guó)大革命 D. 拿破侖帝國(guó)的建立
12. 列寧曾指出，經(jīng)過1861年改革，“農(nóng)民獲得‘自由’的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”。列寧的話旨在說明俄國(guó)1861 年農(nóng)奴制改革的
A. 進(jìn)步性 B. 局限性 C. 多樣性 D. 持續(xù)性
13. 對(duì)“美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命”這句話理解正確的是
A. 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是一次民族解放運(yùn)動(dòng)
B. 1787 年美國(guó)憲法對(duì)后來許多國(guó)家的政治變革產(chǎn)生了重要影響
C. 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)之后依然不承認(rèn)黑人具有和白人相等的政治權(quán)利
D. 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)廢除了奴隸制，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙
14.19 世紀(jì)中期，日本和大多數(shù)亞洲國(guó)家一樣，面臨著淪為殖民地的危險(xiǎn)。面對(duì)民族危機(jī)，日本采取的對(duì)策是
A. 大化改新 B. 派遣唐使來華 C. 明治維新 D. 戊戌變法
15. 在學(xué)習(xí)“世界近代文化”的時(shí)候，學(xué)生根據(jù)不同愛好，自愿組成文學(xué)、音樂和美術(shù)3個(gè)小組。下面能夠作為文學(xué)組研究對(duì)象的是
A. 牛頓 B. 列夫·托爾斯泰 C. 貝多芬 D. 梵高
第二部分非選擇題(共40 分)
二、非選擇題(本題4小題,16 題9分,17 題 13 分,18 題10 分,19 題8 分;共40分)請(qǐng)將答案寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上。
16.偉大的思想塑造人文的力量。某歷史小組開展“時(shí)代·思想”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。(9分)
(1)上述四位思想家中，哪一位與孟子為同一學(xué)派 (1分)
此處不得答題
(2)請(qǐng)你選擇一位思想家，并介紹他的主要思想或貢獻(xiàn)。(選擇思想家1分，寫出主要思想或貢獻(xiàn)2分，3分)
此處不得答題
活動(dòng)二 了解近代理性之光
材料一 我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生(德、賽兩先生)可以救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。 ——摘自陳獨(dú)秀 《<新青年>罪案之答辯書》 材料二 17—18世紀(jì)，崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿足于用人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。 ——摘自《世界近代史》
(3)分別寫出材料一、二反映的史事。(2分)
此處不得答題小 紅
活動(dòng)三 探尋科學(xué)理論傳播
習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200 周年大會(huì)上的講話中指出：“(該文獻(xiàn))發(fā)表170年來，馬克思主義在世界上得到廣泛傳播。在人類思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。”
(4)寫出圖片中文獻(xiàn)名稱 (2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出在中華大地上，第一次高高舉起馬克思主義旗幟的歷史人物。(1分)
此處不得答題
17. 歷史上反抗外來侵略的偉大英雄，數(shù)不勝數(shù)。某班同學(xué)搜集相關(guān)資料布置展板，請(qǐng)你參與其中。(13 分)
【展板一 詩(shī)歌展意志】
《凱歌》 (戚繼光) 萬人一心兮泰山可撼，惟忠與義兮氣沖斗牛。 主將親我兮勝如父母，干犯軍法兮身不自由。 號(hào)令明兮賞罰信，赴水火兮敢遲留 上報(bào)天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個(gè)封侯。 《復(fù)臺(tái)》 (鄭成功) 開辟荊榛逐荷夷， 十年始克復(fù)先基。 田橫尚有三千客， 茹苦間關(guān)不忍離。
(1)分別寫出與兩首詩(shī)歌相關(guān)的史事。(2 分)《凱歌》這首軍歌表現(xiàn)了怎樣的戰(zhàn)斗意志 (2分)
此處不得答題
【展板二 浴血御外辱】
① 廣東水師提督關(guān)天培等戰(zhàn)死。 在定海，負(fù)責(zé)率兵守御的葛云飛、王錫朋、鄭國(guó)鴻三位總兵皆力戰(zhàn)殉國(guó)。 英軍進(jìn)犯長(zhǎng)江門戶吳淞，老將江南提督陳化成率眾抵抗，力竭犧牲。 英軍進(jìn)攻鎮(zhèn)江，守城清軍在副都統(tǒng)海齡的指揮下，英勇抵抗，最后全部犧牲。
中法戰(zhàn)爭(zhēng) 法軍攻占臺(tái)灣基隆港，進(jìn)犯臺(tái)北督辦臺(tái)灣軍務(wù)大臣劉銘傳率部抵抗，擊退法軍。 老將馮子材臨危受命，積極備戰(zhàn)，于3月取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷。
甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 致遠(yuǎn)艦管帶②在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，下令開足馬力，沖向日艦“吉野號(hào)”，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，200余名將士壯烈國(guó)。日本陸海軍進(jìn)攻山東威海衛(wèi)，在援兵無望的情況下，丁汝昌自殺殉國(guó)。
—整理自統(tǒng)編歷史教科書《中國(guó)歷史·八年級(jí)上冊(cè)》
(2)寫出①所指的戰(zhàn)爭(zhēng)及②所指的英雄。(2分)
此處不得答題
(3)請(qǐng)你為展板二寫一段解說詞。(3 分)
此處不得答題
【展板二 英雄事跡傳】
(4)請(qǐng)選擇一位英雄人物，為其撰寫小傳。(可從參與的史事、結(jié)果、影響、精神等角度進(jìn)行撰寫，4分)
此處不得答題
18. 某班級(jí)開展“閱讀歷史文獻(xiàn) 感悟世界歷史”的讀書活動(dòng)，請(qǐng)你共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(10 分)
【學(xué)習(xí)方法一：構(gòu)建示意圖】
(1)寫出“★”所指代的文獻(xiàn)統(tǒng)稱。(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這四部法律文獻(xiàn)有何歷史地位 (2分)
此處不得答題
【學(xué)習(xí)方法二：摘取精讀】
摘文一 1. 凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó) 王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí) 施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 ……… 4. 凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借 口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收， 或供國(guó)王使用而征收金錢， 超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式 者，皆為非法。 5. 向國(guó)王請(qǐng)?jiān)福顺济?之權(quán)利，一切對(duì)此項(xiàng)請(qǐng)?jiān)钢?判罪或控告，皆為非法。 ……… 摘文二 人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或廢除它，以建立新的政府。 ——摘自《獨(dú)立宣言》 摘文三 法律是公共意志的表 現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或 經(jīng)由其代表去參與法律的制 定。法律對(duì)于所有的人，無 論是施行保護(hù)或處罰都是一 樣的。在法律面前，所有的 公民都是平等的，故他們都 能平等地按其能力擔(dān)任一切 官職、公共職位和職務(wù)，除德 行和才能上的差別外，不得 有其他差別。 ——摘自《人權(quán)宣言》
(2)摘文一出自于哪一文獻(xiàn) (1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這三部文獻(xiàn)有何共同的歷史作用 (3分)
此處不得答題
【學(xué)習(xí)方法三：制作推薦卡】
書名：《物種起源》 作者:① 內(nèi)容：提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)，指出：物種都處于不斷變化之中，經(jīng)歷了由低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演變過程……人類也是進(jìn)化來的，不是上帝創(chuàng)造的。 影響:②
(3)請(qǐng)你填寫推薦卡中①②的內(nèi)容。(3分)
此處不得答題
19. 梳理大事年表，構(gòu)建歷史聯(lián)系。閱讀下列材料，回答問題。(8分)
大事年表
時(shí)間 事件
1765年 哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)
1785年 瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用
19世紀(jì)初 德國(guó)推行教育改革
1825年 由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車正式試車
19世紀(jì)中期以后 城市的環(huán)境開始得到改善，一些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來
1867年 瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥
1869年 美國(guó)人海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)
1870年以后 英國(guó)、法國(guó)開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育
19世紀(jì)70年代 經(jīng)過不斷完善的發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域
1883年 德國(guó)工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)
1884年 法國(guó)人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維
19世紀(jì)80年代 德國(guó)人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車
1913年 美國(guó)的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車
—整理自統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級(jí)上、下冊(cè)》
(1)從上述材料中找出第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通工具。(2分)
此處不得答題
(2)請(qǐng)用世紀(jì)、年代的表述方式，寫出“瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用”的時(shí)間。(1分)
此處不得答題
(3)請(qǐng)你選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的3個(gè)事件，結(jié)合所學(xué)，談?wù)剬?duì)“工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了重大的變化”的理解。(要求：圍繞觀點(diǎn)，史論結(jié)合，條理清楚。5 分)
此處不得答題遼寧省沈陽市渾南區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末
道德與法治試題
（本試卷共19道題，滿分70分。道德與法臺(tái)和歷史同場(chǎng)合卷，考試時(shí)間共140分鐘）
考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。
第一部分選擇題
一、單項(xiàng)迭擇題（在下列各題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。本題包括15小題，每小題2分，共30分）
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】B
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】A
第二部分非選擇題
二、非選擇題（閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。本題包括4小題，共40分）
【16題答案】
【答案】（1）我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。
（2）中國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源，中國(guó)已經(jīng)成為影響世界的重要力量。其他符合愿意的答案也可得分。
（3）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。其他符合題意的答案也可得分。
（4）中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、自主創(chuàng)新能力。
（5）對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)。其他符合題意的答案也可得分。
【17題答案】
【答案】（1）小芳：人民代表大會(huì)制度。小明：基層群眾自治制度。
（2）政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。
（3）政民互動(dòng)。 （4）民主監(jiān)督。
（5）有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員改進(jìn)工作，提高工作效率，防止濫用權(quán)力；有助于增強(qiáng)公民的參與意識(shí)，激發(fā)公民的參與熱情；能有效保障公民的知情權(quán)，依法保證公民更好地行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
【18題答案】
【答案】（1）綠水青山：生態(tài)環(huán)境保護(hù)。金山銀山：經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（2）節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策、綠色的新發(fā)展理念．
（3）該社區(qū)居民對(duì)于白色污染問題缺乏足夠認(rèn)識(shí)和具體行動(dòng)，環(huán)保意識(shí)有待加強(qiáng)。其他符合題意的答案也可得分。
（4）養(yǎng)成環(huán)保生活習(xí)慣，購(gòu)物時(shí)使用布袋子不使用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生。其他符合題意的答案也可得分．
【19題答案】
【答案】19. 報(bào)效祖國(guó)、舍生忘死。
20. 隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)。
21. 依法治國(guó)的基本方略。
22. 堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。
23. ①愛國(guó)主義教育法是我國(guó)推進(jìn)全面依法治國(guó)的重要舉措，有利于不斷完善社會(huì)主義法律體系，為愛國(guó)主義教育的開展提供法律依據(jù)；②有利于發(fā)揮法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用，更好地弘揚(yáng)和傳承偉大的民族精神和中華傳統(tǒng)美德，激發(fā)愛國(guó)情感；③有利于公民鑄牢中華民族共同體意識(shí)，自覺履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的法定義務(wù)等等。南區(qū)2023一2024學(xué)年度（上)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試（期末）+
九年級(jí)文綜合試題（歷史部分）：
答案
第一部分選擇題（共30分)+
一、單選擇（本題15小題，每小題2分；共30分）
12:34567和891011d12131415
Be Ce Ae Ae De Ae De Be Ce Ce Ae Be De Ce Be
第二部分非選擇題（共40分）
二、非選擇題（本題4小題，16題9分，17題13分，18題10分，19題8分；共40分）+
16.(本小題9分)+
(1)孔子(1分》+
(2)選擇人物1分，寫出思想或貢獻(xiàn)2分。(3分)+
示例：
老子。思想：老子認(rèn)為，萬物運(yùn)行有其自然的法貝測(cè)，人們應(yīng)順應(yīng)自然；世間的事物都有
其對(duì)立面，對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。老子在政治上主張“無為而治”。+
孔子。思想：孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者愛人”，將“仁”作為處理人與
人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)測(cè)和道德規(guī)范。孔子在政治上主張以德治國(guó)，反對(duì)苛政。在教育上，他
創(chuàng)私學(xué)，主張“有教無類”。他在教學(xué)中，注重道德教育和文化知識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出
許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原貝則和方法。+
蘇格拉底。思想：蘇格拉底指出，求得知識(shí)的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答；他還主張人
應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”，這對(duì)認(rèn)識(shí)人的內(nèi)心世界具有重要意義。
亞里士多德。貢獻(xiàn)：他對(duì)許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，解剖了許多動(dòng)物，莫定了動(dòng)物學(xué)基礎(chǔ)。他
是邏輯學(xué)的創(chuàng)始人，提出的演繹等方法成為科學(xué)研究的方法論基礎(chǔ)。·
(3)新文化運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)。(2分)
(4)《共產(chǎn)黨宣言(2分)李大釗。(1分)+
17.(本小題13分)+
(1)戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。(2分)這首軍歌說明戚家軍軍紀(jì)嚴(yán)明，訓(xùn)練有素，
能征善戰(zhàn)，上下團(tuán)結(jié)，作戰(zhàn)能力強(qiáng)，表達(dá)了戚家軍同仇敵愾，不除倭患誓不罷休的決心。因
此，這首軍歌表現(xiàn)了戚家軍面對(duì)侵略者誓死捍衛(wèi)國(guó)家安全以及面亟對(duì)困難毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志。
(2分)#
(2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、鄧世昌。(2分)
(3)圍繞近代史中英雄的英勇抗?fàn)巵碚劊磉_(dá)清晰，言之有理。(3分)
示例：中
這一展板的主題是“浴血御外辱”，展板包含三部分的內(nèi)容，分別是鴉片戰(zhàn)凈、中法戰(zhàn)
爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，關(guān)天培、陳化成等人英勇抵抗，最終犧牲。中法戰(zhàn)爭(zhēng)中
劉銘傳率部抵抗，擊退法軍；老將馮子材積極備戰(zhàn)，取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，致
遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌與200余名將士壯刻殉國(guó)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中，無數(shù)民族英雄，為抵御帝國(guó)主義
侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)而浴血奮戰(zhàn)，壯烈犧牲，我們要將他們的精神傳承下去、發(fā)
揚(yáng)光大。
(4)選擇人物1分，撰寫小傳3分。
示例：
玻利瓦爾+
1/2遼寧省沈陽市渾南區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末
道德與法治部分
（本試卷共19道題，滿分70分。道德與法臺(tái)和歷史同場(chǎng)合卷，考試時(shí)間共140分鐘）
考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。
第一部分選擇題
一、單項(xiàng)迭擇題（在下列各題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。本題包括15小題，每小題2分，共30分）
1. 2023年9月22日，全國(guó)各地喜迎第六個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。國(guó)家高皮重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這樣做有利于（ ）
A. 統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧 B. 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕
C. 消除城鄉(xiāng)差異，維護(hù)社會(huì)公平 D. 增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力，主導(dǎo)世界事務(wù)
2. 同學(xué)們搜集到2023年杭州亞運(yùn)會(huì)的時(shí)事材料。
亞運(yùn)賽場(chǎng)內(nèi)外，智能無處不在。全球首創(chuàng)“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”，讓來自全球的億萬數(shù)字火炬手突破時(shí)間與空間限制參與盛會(huì)；“智能亞運(yùn)一站通”，為觀眾提供“食、住、行、游、購(gòu)、娛”及票務(wù)等一站式服務(wù)；賽場(chǎng)上萌萌的機(jī)器狗，不僅能當(dāng)啦啦隊(duì)員，還能運(yùn)送鐵餅、花式比心……
請(qǐng)為上述材料選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（ ）
A. 智能亞運(yùn)，盡顯科技魅力 B. 技術(shù)助力，建成體育強(qiáng)國(guó)
C. 數(shù)字賦能，激發(fā)競(jìng)賽潛能 D. 教育為本，實(shí)現(xiàn)數(shù)字亞運(yùn)
3. 我國(guó)5G融合應(yīng)用不斷拓展，數(shù)字化發(fā)展支撐作用不斷增強(qiáng)。2022年，智能制造、智慧醫(yī)療、智慧教育、數(shù)字政務(wù)等領(lǐng)城的5G融合應(yīng)用成果不斷涌現(xiàn)，助力各行業(yè)加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①數(shù)字化產(chǎn)業(yè)已取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力
③表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)行列④這是我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略成果
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. “國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)”。下列說法中。與這一古語寓意相符的是（ ）
①百年大計(jì)，教育為本
②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石
③一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
④教育是生活的需要，是培養(yǎng)人們具備獨(dú)立適應(yīng)未來生活能力的唯一選擇
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 全過程人民民主堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，問需于民、問計(jì)于民，保證黨和國(guó)家在決策、執(zhí)行、監(jiān)督、落實(shí)環(huán)節(jié)都能聽到人民的聲音。這說明（ ）
①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征
②民主選舉包括直接選舉和間接選舉等多種形式
③全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治本質(zhì)屬性
④全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. “只要詩(shī)在、書在，長(zhǎng)安就會(huì)在。”今年暑期，一部號(hào)稱“史上最長(zhǎng)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫”的電影《長(zhǎng)安三萬里》點(diǎn)燃了一股“唐詩(shī)熱”。近年來，國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀動(dòng)畫電影題材不斷推陳出新，主題涵蓋歷史文化、古典神話、民間傳說等。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的出圈（ ）
①說明弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必須要原汁原味、堅(jiān)守傳統(tǒng)
②顯示了中華文化獨(dú)步天下、領(lǐng)先世界的獨(dú)特優(yōu)越性
③充分體現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新
④表明人民對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，是文化自信的體現(xiàn)
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。下列名句體現(xiàn)“敬業(yè)”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是（ ）
A. 功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B. 位卑未敢忘憂國(guó)
C. 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 D. 老吾老以及人之老
8. 2023年2月16日，遼寧省第二批“組團(tuán)式”援疆教育人才從沈陽桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)赴新疆支教。自2021年以來，遼寧省已選派255名教育工作者參加“組團(tuán)式”援疆教育人才赴疆支教，全面提高新疆教育質(zhì)量。此項(xiàng)活動(dòng)的開展（ ）
①有利于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系
②有利于增進(jìn)民生福祉，鑄牢中華民族共同體意識(shí)
③說明我國(guó)各民族具有同等的社會(huì)地位，享有相同的權(quán)利
④有利于落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)教育繁榮發(fā)展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 香港、澳門回歸以來，保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。這得益于我國(guó)（ ）
①支持港澳鞏固提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更好融入國(guó)家發(fā)展大局
②海峽兩岸堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)原則”，堅(jiān)持“九二共識(shí)”，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”
③堅(jiān)持依法治港治澳，維護(hù)憲法和基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序
④全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 觀察漫畫《新征程上我們的奮斗目標(biāo)》，對(duì)此表述正確的是（ ）
A. 2035年，徹底消除貧困；2050年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
B. 2035年，人民生活達(dá)到小康水平；2050年，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
C. 2035年，全面建成小康社會(huì)；2050年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
D. 2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；2050年，建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
11. 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。中國(guó)精神就是（ ）
①以愛國(guó)主義為核心的民族精神 ②以改革開放為核心的時(shí)代精神
③以中華美德為核心的民族精神 ④以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的。它包括（ ）
①社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
③按勞分配為主體、多種分配方式并存④公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 楊先生外出時(shí)沒有關(guān)好水龍頭，導(dǎo)致房樹積水并滲入樓下李先生家，使得墻皮發(fā)霉，客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。李先生要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失，遭到拒絕。對(duì)此，李先生可以（ ）
A. 曝光楊先生個(gè)人信息 B. 提起民事訴訟來維權(quán)
C. 提起行政訴訟來維權(quán) D. 提起刑事訴訟來維權(quán)
14. 2023年2月14日，陜西省西安市稅務(wù)局公布網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅案。網(wǎng)絡(luò)主播賈某從事直播取得收入、未依法辦理納稅申報(bào)、少繳個(gè)人所得稅，西安市稅務(wù)局對(duì)她進(jìn)行追繳稅款、加收滯納金并處罰款共計(jì)17.67萬元。這一案件告訴我們（ ）
①?gòu)氖轮辈バ枰袚?dān)更多責(zé)任②未履行法定義務(wù)須擔(dān)責(zé)任
③依法納稅是公民的基本義務(wù)④偷稅行為要追究刑事責(zé)任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 下列概念之間的關(guān)系表示正確的是（ ）
A. B.
C. D.
第二部分非選擇題
二、非選擇題（閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。本題包括4小題，共40分）
16. 在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)起改革創(chuàng)新的風(fēng)帆，“中國(guó)號(hào)”巨輪以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
[歷史不負(fù)奮斗者]
45年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡。
奇跡一 奇跡二 奇跡三
我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從、1978年的3679億元增加到2022年的1210207億元。 我國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率從1978年的2.3%增加到2022年的近20%。 3.5億人次的農(nóng)村學(xué)生吃上營(yíng)養(yǎng)均衡的餐食；近3700萬老年人正在享受老年人高齡津貼、養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)貼等；13.6億人多保基本醫(yī)療保險(xiǎn)……
（1）奇跡一反映出我國(guó)取得了哪方面的輝煌成就？
（2）奇跡二說中國(guó)給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了怎樣的影響？
（3）奇跡三體現(xiàn)了教材的哪一觀點(diǎn)？
[時(shí)化鞭策奮斗者]
◆舉國(guó)矚目的大飛機(jī)C919獲得中國(guó)民用航空局頒發(fā)的型號(hào)合格證，中國(guó)航空業(yè)即將開啟大飛機(jī)新時(shí)代。 ◆神舟十六號(hào)與神舟十七號(hào)航天員乘組在空間站成功會(huì)師，我國(guó)載人航天工程攻克10余項(xiàng)重大關(guān)鍵核心技術(shù)……
（4）要建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，我國(guó)要堅(jiān)定不移地走什么道路，增強(qiáng)什么能力？
（5）創(chuàng)新的時(shí)代，需要我們學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際。談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)？
17. 我們生活在一個(gè)民主的國(guó)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，你參與過園主生話，感受過民主的力量嗎？某中學(xué)九年級(jí)（I）班開展以“與民主同行”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
[了解民主制度]
（1）小芳和小明兩位同學(xué)分享的內(nèi)容分別說明我國(guó)實(shí)行哪兩項(xiàng)政治制度？
（2）政協(xié)委員是人民政協(xié)的主體。人民政協(xié)的主要職能有哪些？
[參與民主生活]
小德同學(xué)發(fā)現(xiàn)：每天早曉，由于接送孩子的家長(zhǎng)較多。校門口的道路總被堵得水泄不通。有的家長(zhǎng)不顧交通法規(guī)隨意逆行、占道。導(dǎo)致交通混亂……
（3）小德準(zhǔn)備通過沈陽市人民政府的官網(wǎng)反映這一情況。請(qǐng)你觀察沈陽市人民政府網(wǎng)站首頁(yè)的各個(gè)欄目名稱。你認(rèn)為小德最應(yīng)該點(diǎn)開哪個(gè)欄目進(jìn)行留言反饋？
（4）小德的做法體現(xiàn)了公民可以通過哪種形式參與民主生活？
（5）市政府網(wǎng)站開通“政務(wù)公開”、“政民互動(dòng)”欄目有哪些現(xiàn)實(shí)意義？
18. 2123年8月15日是首個(gè)全國(guó)生態(tài)日，為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。形成綠色的生產(chǎn)生活方式。某校九年級(jí)（2）班開展了主題為“減少白色污染共建美麗中國(guó)”的微項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)。
[學(xué)習(xí)理論]
首個(gè)全國(guó)生態(tài)日的主題是“綠水青山就是金山銀山”。18年前的2005年8月15日，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平到安吉余村考察。首次提出“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷。這一論斷是習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心理念。
（1）運(yùn)用所學(xué)說明“綠水青山”和“金山銀山”分別指的是什么？
（2）“綠水青山就是金山銀山”告訴我們：實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要堅(jiān)持哪一基本國(guó)策、貫徹哪一新發(fā)展理念？
[合作探究]
同學(xué)們針對(duì)白色污染問題對(duì)其社區(qū)居民進(jìn)行了問卷調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容 對(duì)白色污染了解程度 是否使用過一次性塑料用品 處理家中塑料垃圾的方法
完全理解 了解一些 沒了解過 經(jīng)常使用 偶爾使用 沒使用過 送到回收站 扔進(jìn)垃圾桶 扔到家門口
統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù) 19% 76% 5% 56% 44% 0% 21% 78% 1%
（3）上述數(shù)據(jù)說明了什么？
【我行行動(dòng)】
針對(duì)問卷調(diào)查中存在的問題，同學(xué)們分組以視頻、手抄報(bào)、情景劇等形式展示了各自總結(jié)的“減幫生活小妙招”。
（4）為匯聚“減少白色污染、共建美麗中國(guó)”的強(qiáng)大合力，請(qǐng)你分享一條“減塑生活小妙招”。
19. 國(guó)家和社會(huì)的治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。
【弘揚(yáng)美德】
在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝勝利70周年之際，讓我們一起品讀中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士的家書。
黃繼光烈士的家書（節(jié)選） “男有決心在戰(zhàn)斗中為人民服務(wù)，不立功不下戰(zhàn)場(chǎng)！最后，請(qǐng)母親大人及全家人等保重身體……" 李征明烈士的家書（節(jié)選） “今天流血流汗是光榮的，是為了朝鮮人民的獨(dú)立，為了祖國(guó)的安全建設(shè)使人民和我們的家人過上好日子。
（1）滄海桑田，歲月抹不去情感的共鳴。閱讀上述家書，他們有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
【厲行法治】
2023年3月，最高人民法院工作報(bào)告指出，過去五年全面加強(qiáng)人格權(quán)保護(hù)；如審理掃碼點(diǎn)餐侵犯?jìng)€(gè)人信息、社交軟件私自收集用戶信息等案件；審理侵害“兩彈一星”功勛于敏、“雜交水稻之父”袁隆平名譽(yù)案，讓人格尊嚴(yán)免遭網(wǎng)絡(luò)暴力侵害。
（2）根據(jù)上述材料回答，公民的哪些人格尊嚴(yán)權(quán)受到了國(guó)家保護(hù)？
（3）材料說明我國(guó)實(shí)行哪一治國(guó)方略？
【崇德尚法】
2023年10月24日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》，自2024年1月1日起施行。
法律鏈接 第六條愛國(guó)主義教育的主要內(nèi)容是： （一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想； （二）中國(guó)共產(chǎn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史； （三）中國(guó)特色社會(huì)主義制度，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重大成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)實(shí)踐； （四）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主文先進(jìn)文化； （五）國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)數(shù)等國(guó)家象征和標(biāo)志； 《六》祖國(guó)的壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)； （七）憲法和法律，國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全和國(guó)防等方面的意識(shí)和觀念； （八）英雄烈士和先避模范人物的事跡及體現(xiàn)的民族精神、時(shí)代精神； （九）其他富有愛國(guó)主義精神的內(nèi)容。
（4）愛國(guó)主義是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)是什么？
（5）請(qǐng)結(jié)合上面第六條的相關(guān)內(nèi)容，談一談《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的施行會(huì)產(chǎn)生哪些積極影響？

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