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第6課 折り紙課件-2023-2024學(xué)年初中日語人教版第一冊(127張)

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  1. 二一教育資源

第6課 折り紙課件-2023-2024學(xué)年初中日語人教版第一冊(127張)

資源簡介

(共127張PPT)
第 6 課
折り紙
第1部分
單 詞
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
ああ ①
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
あれ ②
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
折り紙 ②
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
これ
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
すごい ②
ああ ① (嘆)     啊~
あれ (名)     那,那個(gè)
折り紙 ② おりがみ (名)     折紙
これ (名)     這,這個(gè)
すごい ② (い形) 驚人,了不起,厲害
それ (名) 那,那個(gè)
それ
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
たくさん ③ +います。 (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
たくさん③
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
鶴 ①
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
どれ ①
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① これは何ですか。 (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
何 ①
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
人形
たくさん ③ (名/副) 大量,許多
鶴 ① つる (名)     鶴,仙鶴
どれ ① (名)     哪個(gè)
何 ① なん (名)     什么
人形 にんぎょう (名)     偶人,娃娃
一つ ② ひとつ (名)     一個(gè)
一つ ②
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀

豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
二つ ③
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
僕 ①
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
萬 ①
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
三つ ③
豚 ぶた (名)     豬
二つ ③ ふたつ (名)     兩個(gè)
僕 ① ぼく (名)     我(男子自稱)
萬 ① まん (名) 一萬,萬
三つ ③ みっつ (名)     三個(gè)
わあ ① (嘆) 哇,哎呀
わあ ①
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
いくつ ①
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
九つ ②
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
十 ①
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)

いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
六つ ③
いくつ ① (名)     幾個(gè),多少
九つ ② ここのつ (名)     九個(gè)
十 ① とお (名)     十個(gè)
丸 まる (名)     圓形,圓圈
六つ ③ むっつ (名)     六個(gè)
四つ ③ よっつ (名)     四個(gè)
四つ ③
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
零 ①
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
五つ ②
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
億 ①
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
ゼロ ①
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
千 ①
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
七つ ②
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
七つ ②
零 ① れい (名)     零
五つ ② いつつ (名)     五個(gè)
億 ① おく (名)     億
ゼロ ① (名)     零
千 ① せん (名)     一千,千
七つ ② ななつ (名)     七個(gè)
八つ ③ やっつ (名)     八個(gè)
八つ ③
2.數(shù)字、數(shù)量(2)
100/百(ひゃく)②     200/二百(にひゃく)③
300/三百(さんびゃく)①   400/四百(よんひゃく)①  
500/五百(ごひゃく)③     600/六百(ろっぴゃく)④
700/七百(ななひゃく)②     800/八百(はっぴゃく)④
900/九百 (きゅうひゃく)①    1000/千(せん)①
2.數(shù)字、數(shù)量(2)
1000/千(せん)①    2000/二千(にせん)②
3000/三千 (さんぜん)③    4000/四千(よんせん)③  
5000/五千(ごせん)②   6000/六千(ろくせん)③
7000/七千(ななせん)③    8000/八千(はっせん)③  
9000/九千(きゅうせん)③     一萬(いちまん)③   
2.數(shù)字、數(shù)量(2)
一萬(いちまん)③  十萬(じゅうまん)③
百萬(ひゃくまん)③ 一千萬(いっせんまん)⑤  
一億(いちおく)②
注意:108 讀作“ひゃくはち”,1080 讀作“せんはちじゅう”,13305 讀作“いちまんさんぜんさんびゃくご”,等等。房間號或電話號碼中的 0 讀作“ゼロ”“零(れい)”或“まる”。
交際與表達(dá)
交際與表達(dá)
交談時(shí),當(dāng)對方告訴你某一信息時(shí),最基本的回應(yīng)有“そうですか”,在本課會(huì)話中表示已獲知該信息,此時(shí)要讀降調(diào)。
1、回應(yīng)
そうですか。
交際與表達(dá)
1、回應(yīng)
  ああ
會(huì)話文中,當(dāng)健太確認(rèn)了王文所指的折紙后,發(fā)出“ああ”的聲音,表示恍然大悟,是一種略帶感彩的自然回應(yīng)。
交際與表達(dá)
例:
   A : このケーキは美味しいですよ。喲/哦。
   B : ああ、本當(dāng)ですね。
お い
ほんとう
回應(yīng)和情感表達(dá)在交談中起著非常重要的作用,顯示出聽話人對交談內(nèi)容的興趣和關(guān)注,像潤滑劑一樣使交談更加順暢。
交際與表達(dá)
(翻譯成“~啊”)本課會(huì)話中出現(xiàn)了一些比較強(qiáng)烈的情感表達(dá)。
例: ①あ,たくさんの折り紙ですね。(哇,好多折紙啊!)
②すごいですね。 (真了不起啊!)
2、感嘆
讀升調(diào):~對吧?
 降調(diào)~ね。啊!
第2部分
語 法
1、これ、それ、あれ、どれ
2、名詞も :也
3、名詞 の:
4 、句子ね:
讀升調(diào),表確認(rèn):對吧?
讀降調(diào),表感嘆:~啊!
1、これ、それ、あれ、どれ
これ 這個(gè)  (離說話者近,聽話者遠(yuǎn)時(shí)用) 
それ 那個(gè) (離聽話者近,說話者遠(yuǎn)時(shí)用)
あれ 那個(gè) (離兩者都遠(yuǎn)時(shí)用)
どれ 哪個(gè) (疑問代詞)
1、これ、それ、あれ、どれ
1、これ、それ、あれ、どれ
例:      かあ     めがね
渡辺:これはお母さんの眼鏡ですか。
(這是你母親的眼鏡嗎?)
                                
めがね
田中:いいえ,それはおばあさんの眼鏡です。
(不,那是我奶奶的眼鏡。)
1、これ、それ、あれ、どれ
例:      わたなべ
田中:それは渡辺君のカメラですか。
(渡邊,那是你的相機(jī)嗎?)
渡辺:はい,これはぼくのカメラです。
(是的,這是我的相機(jī)。)
1、これ、それ、あれ、どれ
例:     わたなべくん     
田中:あれは渡辺君のかばんですか。
   (渡邊,那是你的書包嗎?)
渡辺:どれですか。(哪一個(gè)?)
   
1、これ、それ、あれ、どれ
例:        
    つくえ うえ
田中:機(jī)の上のかばんです。
(書桌上那個(gè)書包。)
渡辺:はい,あれは,ぼくのかばんです。
   (是的,那是我的書包。)
1、これ、それ、あれ、どれ
答題小技巧:(對話中)
問:これ=>答:それ
問:それ=>答:これ
問:あれ=>答:あれ
 
1、これ、それ、あれ、どれ
例:
  おう    おう   ほん
A:王さん、これは王さんの本ですか。
               わたし
B:いいえ、それは私のではありません。
1、これ、それ、あれ、どれ
練 習(xí)
1、これ、それ、あれ、どれ
1、這個(gè)是電話。(電話:でんわ)
_______________
2、那個(gè)是鉛筆。(鉛筆:えんぴつ)
_______________
これは 電話です。
それは 鉛筆です。
1、這個(gè)是電話。(電話:でんわ)
_______________
2、那個(gè)是鉛筆。(鉛筆:えんぴつ)
_______________
これは 電話です。
それ/あれは 鉛筆です。
3、那個(gè)是桌子。(機(jī):つくえ)
_______________
4、這個(gè)是什么?(何:なん)
_______________
5、那個(gè)是雜志么?(雑誌:ざっし)
_______________
3、那個(gè)是桌子。(機(jī):つくえ)
_______________
4、這個(gè)是什么?(何:なん)
_______________
5、那個(gè)是雜志么?(雑誌:ざっし)
_______________
それ/あれは 機(jī)です。
これは 何ですか。
あれは 雑誌ですか。
2.名詞も
      いぬ
これも犬です。
私は學(xué)生です。~是~
王さんも學(xué)生です。~也是~
これも本です。
表示也的意思。提示某人或某事物與此前提到的人或事物具有相同的性質(zhì)或特點(diǎn)。
位置:在句中用も代替は。
も為助詞:提示前項(xiàng)為主語
2、名詞も名詞です。~也是~
2.名詞も
例:
   おとうと じゅういっさい
A:わたしの弟は 11 歳です。
            おとうと じゅういっさい
B:そうですか。わたしの弟も11 歳です。
 
2、名詞も
2、名詞も
例: 
りか     ちゅうがくせい
A:李佳さんは中學(xué)生です。
  みつき    ちゅうがくっせい
B:美月さんも中學(xué)生です。
2、名詞も
  ちち  ちゅうがっこう  せんせい
A:父は 中學(xué)校の 先生です。(我父親是初中老師。)
かあ  ちゅうがっこう   せんせい
B:お母さんも 中學(xué)校の 先生ですか。
(你母親也是初中老師嗎?)
2、名詞も
A:いいえ。
はは  しょうがっこう  せんせい
母は 小學(xué)校の 先生です。
(不,我母親是小學(xué)老師。)
2、名詞も
3、名詞 の
                              
いいえ,ぼくのではありません。
  えい しゅ
 英珠さんのです。
この寫真は 私の寫真です。
この寫真は 私のです。
“の”是助詞,附在名詞后面,表示屬于該名詞所指某人或某物的東西。
3、名詞 の
       おうぶん   さいふ
A:これは王文君の財(cái)布ですか。
(這是王文的錢包嗎?)
        おうぶんくん
B:いいえ,王文君の財(cái)布ではありません。
わたしのです。
(不,不是王文的。是我的。)
3、名詞の
       りか      え
A:これは李佳さんの絵ですか。
(李佳,這是你的畫嗎?)‘
            みつき
B:いいえ。それは美月さんのです。
 わたしのはこれです。
(不,那是美月的。我的是這張。)
3、名詞の
       ざっし  きん
渡辺:この雑誌,金さんのですか。
   (小金,這本雜志是你的嗎?)
             としょかん
金:いいえ。それは図書館のです。
  (不,那是圖書館的。)
3、名詞の
練 習(xí)
3、名詞の
3、那個(gè)是包。(鞄:かばん)
_______________
4、那個(gè)是包么?
_______________
5、那個(gè)是誰的包?(誰:だれ)
_______________
3、那個(gè)是包。(鞄:かばん)
_______________
4、那個(gè)是包么?
_______________
5、那個(gè)是誰的包?(誰:だれ)
_______________
あれは かばんです。
あれは かばんですか。
あれは 誰の かばんですか。
はい、そうです。
いいえ、そうではありません。
あれは 山田さんの(かばん)です。
4. 句子ね
 にんぎょう
あれは人形ですね。
“ね”是助詞,用于句尾,表示確認(rèn)或想征得對方的認(rèn)同,讀升調(diào)。
4、句子ね。
4、句子ね
  たろうくん ちゅうがくせい
A:太郎君は中學(xué)生ではありませんね。
(太郎不是初中生吧。)
     しょうがっこう ごねんせい
B:ええ。小學(xué)校 5 年生です。
(對,是小學(xué)五年級學(xué)生。)
4、句子ね。
4、句子ね
   りか     ちゅうがくせい
A:李佳さんも中學(xué)生ですね。
 (李佳也是初中生吧。)
     ちゅうがっこういちねんせい
B:ええ。中學(xué)校1年生です。
 (是的,是初中一年級學(xué)生。)
4、句子ね。
4. 句子ね
     おう    つくえ
A:これは王さんの機(jī)ですね。
 (這是小王的書桌吧。)
B:ええ。
(是的。)
4、句子ね。
4. 句子ね
        じてんしゃ
A:美月さんの自転車はこれですね。
(美月的自行車是這輛吧。)
B:いいえ。それはわたしのです。
   みつき
  美月さんのはこれです。
(不,那是我的。美月的自行車是這輛。)
4、句子ね。
語 法 總 結(jié)
1、これ、それ、あれ、どれ
2、名詞も
3、名詞 の
4、句子ね
第3部分
課 文
會(huì)話    お  がみ
         折り紙
教室里,大家在為參加學(xué)校的折紙展覽做準(zhǔn)備。
(王文君看健太桌上的折紙。)
けんたくん   なん
 王文 : 健太君 ,それは何ですか。
健太 : これはつるです。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
會(huì)話    お  がみ
         折り紙
教室里,大家在為參加學(xué)校的折紙展覽做準(zhǔn)備。
(王文君看健太桌上的折紙。)
けんたくん   なん
 王文 : 健太君 ,それは何ですか。
健太 : これはつるです。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
折り紙
會(huì)話    お  がみ
         折り紙
教室里,大家在為參加學(xué)校的折紙展覽做準(zhǔn)備。
(王文君看健太桌上的折紙。)
けんたくん   なん
 王文 : 健太君 ,それは何ですか。
健太 : これはつるです。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
會(huì)話    お  がみ
         折り紙
教室里,大家在為參加學(xué)校的折紙展覽做準(zhǔn)備。
(王文君看健太桌上的折紙。)
けんたくん   なん
 王文 : 健太君 ,それは何ですか。
健太 : これはつるです。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
健太君 ,それは何ですか。
會(huì)話    お  がみ
         折り紙
教室里,大家在為參加學(xué)校的折紙展覽做準(zhǔn)備。
(王文君看健太桌上的折紙。)
けんたくん   なん
 王文 : 健太君 ,それは何ですか。
健太 : これはつるです。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
これはつるです 。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
     ひと    ふた   みっ
王文 : 一つ,二つ,三つ……。
            お  がみ
わあ,たくさんの折り紙。  
いぬ
健太 : 【拿起旁邊的折紙】 これは犬です。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
     ひと    ふた   みっ
王文 : 一つ,二つ,三つ……。
            お  がみ
わあ,たくさんの折り紙。  
いぬ
健太 : 【拿起旁邊的折紙】 これは犬です。
一つ,二つ,三つ……。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
     ひと    ふた   みっ
王文 : 一つ,二つ,三つ……。
            お  がみ
わあ,たくさんの折り紙。  
いぬ
健太 : 【拿起旁邊的折紙】 これは犬です。
わあ,たくさんの折り紙。
(王文數(shù)健太折的紙鶴)
     ひと    ふた   みっ
王文 : 一つ,二つ,三つ……。
           お  がみ
わあ,たくさんの折り紙。    
いぬ
健太 :【拿起旁邊的折紙】 これは犬です。
これは犬です。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
すごいですね。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
それは何ですか。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
どれですか。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
これです。
王文:すごいですね。 なん
   【指另一個(gè)】それは何ですか。
健太:どれですか。
王文:これです。
健太:【確認(rèn)王文所指的折紙后】
ああ,これはピアノです。
ああ,これはピアノです。
                ぶた
王文:そうですか。 あ,これは豚ですか。
          ぶた
健太:いいえ,豚ではありません。
         いぬ
   これも犬です。
                ぶた
王文:そうですか。 あ,これは豚ですか。
          ぶた
健太:いいえ,豚ではありません。
         いぬ
   これも犬です。
そうですか。 あ,これは豚ですか。
                ぶた
王文:そうですか。 あ,これは豚ですか。
          ぶた
健太:いいえ,豚ではありません。
         いぬ
   これも犬です。
いいえ,豚ではありません。
                ぶた
王文:そうですか。 あ,これは豚ですか。
          ぶた
健太:いいえ,豚ではありません。
         いぬ
   これも犬です。
これも犬です。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
健太:【問王文】
おうぶんくん      おうぶんくん  お  がみ
王文君,あれは王文君の折り紙ですか。                                 
王文:いいえ,ぼくのではありません。
  えいしゅ
英珠さんのです。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
健太:【問王文】
おうぶんくん      おうぶんくん  お  がみ
王文君,あれは王文君の折り紙ですか。                                 
王文:いいえ,ぼくのではありません。
  えいじゅ
英珠さんのです。
王文君,あれは王文君の折り紙ですか。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
健太:【問王文】
おうぶんくん      おうぶんくん  お  がみ
王文君,あれは王文君の折り紙ですか。                                 
王文:いいえ,ぼくのではありません。
  えいしゅ
英珠さんのです。
いいえ,ぼくのではありません。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
健太:【問王文】
おうぶんくん      おうぶんくん  お  がみ
王文君,あれは王文君の折り紙ですか。                                 
王文:いいえ,ぼくのではありません。
  えいじゅ
英珠さんのです。
英珠さんのです。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
        
 
健太:
にんぎょう
あれは人形ですね。すごいですね。
(健太看到窗臺(tái)上的折紙)         
        
 
健太:
にんぎょう
あれは人形ですね。すごいですね。
あれは人形ですね。すごいですね 。
第4部分
小測試
語 法 總 結(jié)
1、これ、それ、あれ、どれ
2、名詞も
3、名詞 の
4、句子ね
1.在(  )里填寫合適的助詞。
(1)健太:あれは王文君 (   )折り紙ですか 。
   王文:いいえ,わたし(  )ではありません。
(2)李佳:健太君,それ(  ) 何ですか 。
   健太:これはつるです。あれ(  )つるです 。
1.在(  )里填寫合適的助詞。
(1)健太:あれは王文君 (   )折り紙ですか 。
   王文:いいえ,わたし(  )ではありません。
(2)李佳:健太君,それ(  ) 何ですか 。
   健太:これはつるです。あれ(  )つるです 。




2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(1)A: これは( )ですか。
    B:これは日本のお金です。
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(1)A: これは( )ですか。
    B:これは日本のお金です。
なん
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(2)A:あ,寫真,( )ですか。
B:父です。
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(2)A:あ,寫真,( )ですか。
B:父です。
だれ
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(3)( )は李さんの自転車ですか 。
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(3)( )は李さんの自転車ですか 。
それ
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(4)わたしの傘は( ) ですか。
2.看圖,在( )里填寫合適的詞語。
(4)わたしの傘は( ) ですか。
どれ
3.從a、b、c中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)完成會(huì)話。
(1)A:これは豚ですか。
   B:いいえ,これは豚ではありません。犬です。
   A:ああ,(a そうですか  
        
        b どれですか  
        
        c 豚ですね)。
3.從a、b、c中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)完成會(huì)話。
(1)A:これは豚ですか。
   B:いいえ,これは豚ではありません。犬です。
   A:ああ,(a そうですか  
        
        b どれですか  
        
        c 豚ですね)。
3.從a、b、c中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)完成會(huì)話。
(2)A:あれは何ですか 。
   B:(a これは豚ではありません  
     b それも犬です  
c あれは図書館です)。
3.從a、b、c中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)完成會(huì)話。
(2)A:あれは何ですか 。
   B:(a これは豚ではありません  
     b それも犬です  
c あれは図書館です)。
4.看圖回答問題,將答案寫在上面。
(1) これは何ですか。
_______________
(2)これは王文君のですか。
_______________
4.看圖回答問題,將答案寫在上面。
(1) これは何ですか。
_______________
(2)これは王文君のですか。
_______________
それは人形です。
いいえ、それは王文のではありません。
ご清聴ありがとうございました。

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