資源簡介 (共53張PPT)第11課壹貳叁肆新出単語交際與表達語法與表達會話壹新出単語おうえん◎ 応援 (名·動3他) 助威, 聲援.打氣 例:応援する。 応援に行きます。 バトル君のチームを応援する *応援団(おうえんだん):啦啦隊ファイト名詞足球比賽サッカーの 試合◎(球類競技)比賽しあい試合注意:試合:比賽試験:考試テスト:考試音樂,美術(shù)類的比賽各類競技比賽:スピーチコンテスト speech contest拓展:コンクール③コンテスト① たち~達(后綴)~們~たち是后綴,通常附在人稱代詞或指代人的詞后面,表示復數(shù)。例如:わたしたち 僕たち 子どもたち 彼女たち 小學生たち 山本さんたちがんば 頑張る動1 堅持,努力、加油加油!例:明日の試合は頑張ります。明天的比賽(我)要加油。頑張ってください。頑張って!頑張れ:極為興奮時脫口而出的話語,使用場合有限。*一般用于上級對下級;也用于比賽時候的口號“加油”。*用于同輩或者關(guān)系親密的人之間的鼓勵。加油!いい(A1)好,好的いい=よい(良い)例:今日の天気はいいですね。今天的天氣很好??! 頭がいい頭腦好,聰明。否定式:よくないです。/ よくありません。*反義詞:悪(わる)い【形1】 壞的,差的天気(てんき)①【名】天氣天気予報(てんきよほう④):天氣預報今日の天気はどうですか。今天天氣如何?晴れ(はれ②):晴雨(あめ①):雨曇り(くもり③):多云/陰雪(ゆき②):下雪笛(ふえ)◎【名】笛子,哨子笛を吹きます。(吹く:ふく)吹笛子。一緒に(いっしょに)◎【副】一起例:一緒に行きます。 一緒に映畫を見ますか。通常跟と連用,······と(一緒に)+動作:和······一起做某事昨日、友達と一緒にご飯を食べました。今日、母と一緒にスーパーに行きます。昨天和朋友一起去吃飯。今天和媽媽一起去超市。いっしょ 一緒に副,一起常與助詞と一起使用。譯為“和...一起”例:母と一緒にご飯を食べます。 友達と一緒に公園に行きます。 つく 作る動1他 做,制作例:ご飯を作る。 箱を作る 會社を作る。 笛を作ります。 ほん 本量詞,~根;~條量詞,用于計數(shù)細而長的物品。比如:鉛筆(鉛筆/ぺん) 傘(傘)香蕉(バナナ) 磁帶(テープ) 樹木(木)褲子(ズボン) 啤酒(瓶)(ビル)牙齒(歯) 電影(映畫)橋梁(橋)等。音 【名】聲音※聲(こえ):有生命物體發(fā)出的聲音,如吶喊、呼喊、談話音(おと):無生命物體發(fā)出的聲音,如碰撞、敲擊、鋼琴聲ブー 【副】嘟—、滴—ピアノの 音鋼琴聲おとみんな 【名】大家,全體關(guān)聯(lián):みなさん「皆さん」 諸位,大家 みなさん、こんにちは。 例:みんなは體育の授業(yè)が好きです。 大家都很喜歡體育課。名詞/動3他射門,投籃,發(fā)射,投擲シュート(嘆)太好了,太棒了やった【嘆】太好了,太棒了(對自己或他人)*自己或自己所屬的團體獲得成功時,表達極度喜悅、激動的心情。太好啦!*與對方分享喜悅的心情。よかったですね?!颉141*やった。合格だ。か勝つ動1自 贏,獲勝試合に勝つ戦爭に勝つ相手に勝つ反義詞:負ける(まける)【動2自】認輸,禁不起*戦爭に負ける在戰(zhàn)爭中失敗*誘惑に負ける禁不起誘惑相手(あいて)③【名】對方;對手,敵手※相手チーム 對方隊 けんかの相手 吵架的對象 遊び相手(あそびあいて) 玩伴籃球隊チーム名詞 團隊?。╰eam)【名】團隊チームワーク チームメンバー (隊員之間的)合作、配合、協(xié)作隊員強(つよ)い② 弱(よわ)い②からだ體が強い かぜ強い風【形1】強的,強壯的,強烈的【形1】弱的,不擅長的弱いチームさけ酒に弱い 不能喝酒船に弱い 易暈船新 出 単 語応援「おうえん」 ブー試合「しあい」 音「おと」~達「~たち」 みんな頑張る「がんばる」 シュートいい やった天気「てんき」 勝つ「かつ」笛「ふえ」 相手「あいて」一緒に「いっしょに」 チーム 作る「つくる」 強い「つよい」 ~本「~ほん」 弱い「よわい」名/動3他 助威,援助名詞 (球類)比賽后綴 ~們動1自 堅持,努力,加油 形1 好,好的名詞 天氣名詞 笛子,哨子副詞 一起動1他 做,制作量詞 ~根,~條副詞 嘟嘟,滴滴名詞 (物體的)聲音,聲響名詞/副詞 大家,全體名/動3他 射門嘆詞 太好了,太棒了動1自 贏,獲勝名詞 對方名詞 團隊形1 強,強壯,強烈形1 弱,不擅長~回「かい」1“次”,用于行為、動作的次數(shù)、頻率;(最常用)2、“章”,用于文章的章節(jié);3、發(fā)展的一種形式,比如上回、下回;4、還可以指比賽中的某一回合。 頻率~階「かい」“層”、“樓”,做量詞時指樓層、臺階等。~個「こ」“個”,用法幾乎與中文中的“個”相同,近乎“萬能量詞”。與(つ)區(qū)別使用。①「個」較偏向口語會話用法,而「つ」也可用在正式場合;②「つ」可用于抽象事物;③「つ」只能進行個位數(shù)計算,也就是只能從一算到十;十以上的話直接用數(shù)字。 ~本「ほん」“根”,用在計算「細長」的東西上,和中文的「本」不同。只要是形狀呈現(xiàn)細長狀的東西,幾乎都可以用「本」來計算。用途:用于形狀呈現(xiàn)細長狀的物體。~番(ばん)“第~”,“~號”,計算順序。關(guān) 聯(lián) 詞 語日語數(shù)量詞的讀法回(回數(shù)) いっかい にかい さんかい よんかい ごかい ろっかい ななかい はちかい きゅうかい じゅっかい なんかい 階(層樓) いっかい にかい さんがい よんかい ごかい ろっかい ななかい はっかい きゅうかい じゅっかい なんがい 個(個) いっこ にこ さんこ よんこ ごこ ろっこ ななこ はっこ きゅうこ じゅっこ なんこ 本(根,條) いっぽん にほん さんぼん よんほん ごほん ろっぽん ななほん はっぽん きゅうほん じゅっぽん なんぼん 番(第~)いちばんにばんさんばんよんばんごばんろくばんななばんはちばんきゅうばんじゅうばんなんばん常用量詞(2) P143拓展 枚(まい) 扁平狀,薄薄的物體(紙、盤子、票、襯衫等) 著(ちゃく)...件...套(一套衣服等) 臺(だい) 汽車、自行車等交通工具;照相機、電視機等機器;床、衣柜等家具。 匹(ひき):用于體型較小的動物(大約小于豹子)如貓狗、昆蟲(蟑螂等)或魚類。1、昨日、電気屋で新しい攜帯電話を2(?。┵Iいました。(2017)A,臺 B本 C枚 D頭 2 、(2019.36)池の周りに桜の木が10 植えてあります。A.番 B.枚 C.本 D.匹 3、(2020.36)もしもし、空港へ行きたいのですが、タクシーを_お願いします。A.1枚 B.1著 C.1個 D.1臺4、(2021.30)妹はセーターを10 持っている。A.枚 B.件 C番 D.本ACDA練習しましょう!句型:~に~が量詞あります/います。桌子上有3本日語書。椅子上有1支鉛筆。樹上有3個蘋果。公園里有2個女孩子。餐桌上有3根香蕉。機の上に日本語の本が3冊あります。椅子の上に鉛筆が1本あります。テーブルの上にバナナが3本あります。木の上にりんごが3個/三つあります。公園に女の子が2人います。量詞+動詞貳交際與表達表 達 鼓 勵1、鼓勵同輩或者晚輩 「頑張って」 「頑張ってください」2、比賽活動中,鼓勵選手/運動員 「頑張れ」 中文意思:“加油!”表 達 喜 悅1、與對方分享喜悅心情 「よかったですね」 2、表達極度喜悅、激動的心情 「やった!」 中文意思:“太棒了!太好了!”叁語法與表達目標1、形1修飾名詞2. 形1的敬體過去形式3.~と(表示同一動作的參與者)4.數(shù)量詞的用法5. ~たち(表示復數(shù))形容詞分類復習A1以「い」結(jié)尾(A1):新しい 熱い甘い 大きい寒い 広い 古い形容詞:詞干+詞尾形容詞敬體形式A1基本形+です新しいです 熱いです甘いです 大きいです新しい熱い甘い 大きい現(xiàn)在時新しくないです 熱くないです甘くないです 大きくないです肯定否定基本形①い→く+ないです。②い→く+ありません。一類形容詞(A1)修飾名詞肯定A1基本形+名新朋友 新しい友達美味的蛋糕 おいしいケーキ 大蘋果 大きいりんご 有意思的電影 おもしろい映畫 寬敞的操場 広い運動場 好的天氣 いい天気 一類形容詞(A1)修飾名詞否定A1い+くない名不好吃的蛋糕 おいしくない ケーキ不大的蘋果 おおきくない りんご不有趣的電影 おもしろくない 映畫不寬敞的操場 広くない 運動場不好的天氣 よくない 天気まとめA1的基本形+名A1修飾名詞肯定否定A1い+くない名「ありません」的基本形是「ない」注:「いい」作定語修飾名詞時的肯定是「いい」否定形式是「よくない」一類形容詞 修飾名詞いい(映畫) 肯定 いい映畫否定 よくない映畫酸っぱい(みかん) 肯定 酸っぱいみかん否定 酸っぱくないみかん広い(部屋) 肯定 広い部屋否定 広くない部屋古い(辭書) 肯定 古い辭書否定 古くない辭書練習1あまりおもしろくない映畫新しくない自転車あまり広くない公園練習2有趣的電影昨天我看了很有意思的電影。大書包哥哥買了一個大書包。但他不是很喜歡那個書包。昨日、私はとてもおもしろい映畫を見ました。大きいかばんお兄さんは大きいかばんを買いました。でも、そのかばんがあまり好きではありません。おもしろい映畫不太有趣的電影不新的自行車不太大的公園一類形容詞(A1)敬體過去式過去肯定:A1い→かった+です高いです→低いです→長いです→おいしいです→高い低い長い(ながい)おいしい敬體現(xiàn)在肯定敬體過去肯定基本形高かったです低かったです長かったですおいしかったです一類形容詞(A1)敬體過去式過去否定:高くないです→高くありません→低くないです→低くありません→高い低い敬體現(xiàn)在否定敬體過去否定基本形高くなかったです高くありませんでした低くなかったです低くありませんでしたない:A1基本形 敬體過去肯定 敬體過去否定 注意高い 高かった 高くなかったです “いい”的敬體過去肯定形式是“よかったです”,過去否定是“よくなかったです”或“よくありませんでした”高くありませんでした新しい 新しかった 新しくなかったです新しくありませんでした一類形容詞(A1)敬體過去式まとめA1敬體過去式肯定否定A1い→かったですA1い→くなかったですA1い→くありませんでした練習1、ーー今回のテストはどうでしたか。 ーー 。 A難しいです B難しくないです C難しかったです D難しいでした2、ーー今日は試合は勝ちました。 ーー本當? 。 Aいいです Bよかったですね Cよくなくないです Dいいでした3、ーー先週の旅行はどうでしたか。 ーー 。 Aあまり楽しいではありません Bあまり楽しいくないです Cあまり楽しかったです Dあまり楽しくなかったです4、ペンを 買いましたか。 A5個 B5本 C5支 D5冊正しい形で穴を埋めましょうCBDBやさしくないですやさしかったですやさしくなかったですおもしろくないですおもしろかったですおもしろくなかったです難しくないです難しかったです難しくなかったですおいしくないですおいしかったですおいしくなかったですよくないですよかったですよくなかったです語法3 Nとと是助詞,附在名詞后面,表示同一動作的共同參與者,經(jīng)常與“いっしょに”一起使用。意思是“和” 拓展:と還可以表示并列。例:紙と鉛筆李佳:王文君,あしたのサッカーの試合は何時に 始まりますか。王文:10時半です。李佳:そうですか。わたしは美月さんたちと 応援に行きます。頑張ってください。王文:ありがとう。會話 応援王文,明天的足球賽幾點開始?會話 応援李佳:美月さん,おはよう。美月:おはよう。いい天気ですね。李佳:そうですね。美月さん,それは何ですか。美月:笛です。母といっしょに作りました。李佳:何本作りましたか。美月:20本作りました。ブー。李佳:大きい音ですね。不錯的天氣呀!做了多少支?很大的聲音呀!みんな:頑張れ!頑張れ!李佳、美月:シュート!みんな:やったー!會話 応援會話 応援李佳:王文君,健太君,どうぞ。王文:ありがとう。李佳:よかったですね。勝ちましたね。王文:でも相手のチームはあまり強くなかったです。健太:ええ,弱かったです。李佳:そうですか。いい試合でしたよ。太好啦!贏了!真是場精彩的比賽! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫