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第11課 応援 課件-2023-2024學年初中日語人教版第一冊(53張)

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  1. 二一教育資源

第11課 応援 課件-2023-2024學年初中日語人教版第一冊(53張)

資源簡介

(共53張PPT)
第11課




新出単語
交際與表達
語法與表達
會話

新出単語
おうえん◎ 応援 (名·動3他) 助威, 聲援.打氣
  例:応援する。 応援に行きます。 バトル君のチームを応援する *応援団(おうえんだん):啦啦隊
ファイト
名詞
足球比賽
サッカーの 試合
◎(球類競技)比賽
しあい
試合
注意:
試合:比賽
試験:考試
テスト:考試
音樂,美術(shù)類的比賽
各類競技比賽:スピーチコンテスト speech contest
拓展:
コンクール③
コンテスト①
 たち
~達
(后綴)~們
~たち是后綴,通常附在人稱代詞或指代人的詞后面,表示復數(shù)。
例如:わたしたち   僕たち
   子どもたち   彼女たち
   小學生たち   山本さんたち
がんば
 頑張る
動1 堅持,努力、加油
加油!
例:明日の試合は頑張ります。
明天的比賽(我)要加油。
頑張ってください。頑張って!
頑張れ:
極為興奮時脫口而出的話語,使用場合有限。
*一般用于上級對下級;也用于比賽時候的口號“加油”。
*用于同輩或者關(guān)系親密的人之間的鼓勵。
加油!
いい
(A1)好,好的
いい=よい(良い)
例:今日の天気はいいですね。
今天的天氣很好??!
  頭がいい
頭腦好,聰明。
否定式:
よくないです。/ よくありません。
*反義詞:悪(わる)い
【形1】 壞的,差的
天気(てんき)①
【名】天氣
天気予報(てんきよほう④):天氣預報
今日の天気はどうですか。
今天天氣如何?
晴れ(はれ②):晴
雨(あめ①):雨
曇り(くもり③):多云/陰
雪(ゆき②):下雪
笛(ふえ)◎
【名】笛子,哨子
笛を吹きます。
(吹く:ふく)
吹笛子。
一緒に(いっしょに)◎
【副】一起
例:一緒に行きます。  一緒に映畫を見ますか。
通常跟と連用,
······と(一緒に)+動作:和······一起做某事
昨日、友達と一緒にご飯を食べました。
今日、母と一緒にスーパーに行きます。
昨天和朋友一起去吃飯。
今天和媽媽一起去超市。
いっしょ
 一緒に
副,一起
常與助詞と一起使用。譯為“和...一起”
例:母と一緒にご飯を食べます。
  友達と一緒に公園に行きます。
  
  
つく
 作る
動1他  做,制作
例:ご飯を作る。
  箱を作る
  會社を作る。
  笛を作ります。
ほん
 本
量詞,~根;~條
量詞,用于計數(shù)細而長的物品。比如:
鉛筆(鉛筆/ぺん)   傘(傘)
香蕉(バナナ)    磁帶(テープ)
       樹木(木)
褲子(ズボン)    啤酒(瓶)(ビル)
牙齒(歯)      電影(映畫)
橋梁(橋)等。
音  【名】聲音
※聲(こえ):有生命物體發(fā)出的聲音,如吶喊、呼喊、談話
音(おと):無生命物體發(fā)出的聲音,如碰撞、敲擊、鋼琴聲
ブー 【副】嘟—、滴—
ピアノの 音
鋼琴聲
おと
みんな  【名】大家,全體
關(guān)聯(lián):
みなさん「皆さん」   諸位,大家
 みなさん、こんにちは。
  
例:みんなは體育の授業(yè)が好きです。
  大家都很喜歡體育課。
名詞/動3他
射門,投籃,發(fā)射,投擲
シュート
(嘆)太好了,太棒了
やった
【嘆】太好了,太棒了(對自己或他人)
*自己或自己所屬的團體獲得成功時,表達極度喜悅、激動的心情。
太好啦!
*與對方分享喜悅的心情。
よかったですね?!颉141
*やった。合格だ。

勝つ
動1自 贏,獲勝
試合に勝つ
戦爭に勝つ
相手に勝つ
反義詞:
負ける(まける)
【動2自】
認輸,禁不起
*戦爭に負ける
在戰(zhàn)爭中失敗
*誘惑に負ける
禁不起誘惑
相手(あいて)③
【名】對方;對手,敵手
※相手チーム       對方隊
 けんかの相手 吵架的對象
 遊び相手(あそびあいて)  玩伴
籃球隊
チーム
名詞  團隊?。╰eam)
【名】團隊
チームワーク  
チームメンバー   
(隊員之間的)合作、配合、協(xié)作
隊員
強(つよ)い②   弱(よわ)い②
からだ
體が強い
  かぜ
強い風
【形1】強的,強壯的,強烈的
【形1】弱的,不擅長的
弱いチーム
さけ
酒に弱い 不能喝酒
船に弱い 易暈船
新 出 単 語
応援「おうえん」 ブー
試合「しあい」 音「おと」
~達「~たち」     みんな
頑張る「がんばる」  シュート
いい     やった
天気「てんき」 勝つ「かつ」
笛「ふえ」  相手「あいて」
一緒に「いっしょに」              チーム                 
                           
作る「つくる」                 強い「つよい」 
  
~本「~ほん」       弱い「よわい」
名/動3他 助威,援助
名詞 (球類)比賽
后綴 ~們
動1自 堅持,努力,加油 
形1 好,好的
名詞 天氣
名詞 笛子,哨子
副詞 一起
動1他 做,制作
量詞 ~根,~條
副詞 嘟嘟,滴滴
名詞 (物體的)聲音,聲響
名詞/副詞 大家,全體
名/動3他 射門
嘆詞 太好了,太棒了
動1自 贏,獲勝
名詞 對方
名詞 團隊
形1 強,強壯,強烈
形1 弱,不擅長
~回「かい」
1“次”,用于行為、動作的次數(shù)、頻率;(最常用)2、“章”,用于文章的章節(jié);3、發(fā)展的一種形式,比如上回、下回;4、還可以指比賽中的某一回合。 頻率
~階「かい」
“層”、“樓”,做量詞時指樓層、臺階等。
~個「こ」
“個”,用法幾乎與中文中的“個”相同,近乎“萬能量詞”。與(つ)區(qū)別使用。①「個」較偏向口語會話用法,而「つ」也可用在正式場合;②「つ」可用于抽象事物;③「つ」只能進行個位數(shù)計算,也就是只能從一算到十;十以上的話直接用數(shù)字。
                  ~本「ほん」
“根”,用在計算「細長」的東西上,和中文的「本」不同。只要是形狀呈現(xiàn)細長狀的東西,幾乎都可以用「本」來計算。用途:用于形狀呈現(xiàn)細長狀的物體。
~番(ばん)
“第~”,“~號”,計算順序。
關(guān) 聯(lián) 詞 語
日語數(shù)量詞的讀法
回(回數(shù)) いっかい にかい さんかい よんかい ごかい ろっかい ななかい はちかい きゅうかい じゅっかい なんかい 階(層樓) いっかい にかい さんがい よんかい ごかい ろっかい ななかい はっかい きゅうかい じゅっかい なんがい 個(個) いっこ にこ さんこ よんこ ごこ ろっこ ななこ はっこ きゅうこ じゅっこ なんこ 本(根,條) いっぽん にほん さんぼん よんほん ごほん ろっぽん ななほん はっぽん きゅうほん じゅっぽん なんぼん 番(第~)
いちばん
にばん
さんばん
よんばん
ごばん
ろくばん
ななばん
はちばん
きゅうばん
じゅうばん
なんばん
常用量詞(2) P143
拓展
枚(まい) 扁平狀,薄薄的物體(紙、盤子、票、襯衫等)
著(ちゃく)...件...套(一套衣服等)
臺(だい) 汽車、自行車等交通工具;
照相機、電視機等機器;床、衣柜等家具。
匹(ひき):用于體型較小的動物(大約小于豹子)
如貓狗、昆蟲(蟑螂等)或魚類。
1、昨日、電気屋で新しい攜帯電話を2(?。┵Iいました。(2017)
A,臺 B本 C枚 D頭 
2 、(2019.36)池の周りに桜の木が10 植えてあります。
A.番 B.枚 C.本 D.匹 
3、(2020.36)もしもし、空港へ行きたいのですが、タクシーを_お願いします。
A.1枚 B.1著 C.1個 D.1臺
4、(2021.30)妹はセーターを10 持っている。
A.枚 B.件 C番 D.本
A
C
D
A
練習しましょう!
句型:~に~が量詞あります/います。
桌子上有3本日語書。
椅子上有1支鉛筆。
樹上有3個蘋果。
公園里有2個女孩子。
餐桌上有3根香蕉。
機の上に日本語の本が3冊あります。
椅子の上に鉛筆が1本あります。
テーブルの上にバナナが3本あります。
木の上にりんごが3個/三つあります。
公園に女の子が2人います。
量詞+動詞

交際與表達
表 達 鼓 勵
1、鼓勵同輩或者晚輩
  「頑張って」
  「頑張ってください」
2、比賽活動中,鼓勵選手/運動員
  「頑張れ」
            中文意思:“加油!”
表 達 喜 悅
1、與對方分享喜悅心情 「よかったですね」
  
2、表達極度喜悅、激動的心情  「やった!」
        中文意思:“太棒了!太好了!”

語法與表達
目標
1、形1修飾名詞
2. 形1的敬體過去形式
3.~と(表示同一動作的參與者)
4.數(shù)量詞的用法
5. ~たち(表示復數(shù))
形容詞分類復習
A1
以「い」結(jié)尾(A1):
新しい 熱い
甘い 大きい
寒い 広い 古い
形容詞:
詞干+詞尾
形容詞敬體形式
A1
基本形+です
新しいです 
熱いです
甘いです 
大きいです
新しい
熱い
甘い 
大きい
現(xiàn)在時
新しくないです 
熱くないです
甘くないです 
大きくないです
肯定
否定
基本形
①い→く+ないです。
②い→く+ありません。
一類形容詞(A1)修飾名詞
肯定
A1基本形+名
新朋友  新しい友達
美味的蛋糕 おいしいケーキ 
大蘋果 大きいりんご  
有意思的電影 おもしろい映畫 
寬敞的操場 広い運動場  
好的天氣 いい天気   
一類形容詞(A1)修飾名詞
否定
A1い+くない名
不好吃的蛋糕 おいしくない ケーキ
不大的蘋果 おおきくない りんご
不有趣的電影 おもしろくない 映畫
不寬敞的操場 広くない 運動場
不好的天氣 よくない 天気
まとめ
A1的基本形+名
A1修飾名詞
肯定
否定
A1い+くない名
「ありません」的基本形是
「ない」
注:「いい」作定語修飾名詞時的肯定是「いい」
否定形式是「よくない」
一類形容詞 修飾名詞
いい(映畫) 肯定 いい映畫
否定 よくない映畫
酸っぱい(みかん) 肯定 酸っぱいみかん
否定 酸っぱくないみかん
広い(部屋) 肯定 広い部屋
否定 広くない部屋
古い(辭書) 肯定 古い辭書
否定 古くない辭書
練習1
あまりおもしろくない映畫
新しくない自転車
あまり広くない公園
練習2
有趣的電影
昨天我看了很有意思的電影。
大書包
哥哥買了一個大書包。但他不是很喜歡那個書包。
昨日、私はとてもおもしろい映畫を見ました。
大きいかばん
お兄さんは大きいかばんを買いました。
でも、そのかばんがあまり好きではありません。
おもしろい映畫
不太有趣的電影
不新的自行車
不太大的公園
一類形容詞(A1)敬體過去式
過去肯定:
A1い→かった+です
高いです→
低いです→
長いです→
おいしいです→
高い
低い
長い(ながい)
おいしい
敬體現(xiàn)在肯定
敬體過去肯定
基本形
高かったです
低かったです
長かったです
おいしかったです
一類形容詞(A1)敬體過去式
過去否定:
高くないです→
高くありません→
低くないです→
低くありません→
高い
低い
敬體現(xiàn)在否定
敬體過去否定
基本形
高くなかったです
高くありませんでした
低くなかったです
低くありませんでした
ない:A1
基本形 敬體過去肯定 敬體過去否定 注意
高い 高かった 高くなかったです “いい”的敬體過去肯定形式是“よかったです”,過去否定是“よくなかったです”或“よくありませんでした”
高くありませんでした
新しい 新しかった 新しくなかったです
新しくありませんでした
一類形容詞(A1)敬體過去式
まとめ
A1敬體過去式
肯定
否定
A1い→かったです
A1い→くなかったです
A1い→くありませんでした
練習
1、ーー今回のテストはどうでしたか。
  ーー    。
    A難しいです B難しくないです C難しかったです D難しいでした
2、ーー今日は試合は勝ちました。
  ーー本當?       。
    Aいいです Bよかったですね Cよくなくないです Dいいでした
3、ーー先週の旅行はどうでしたか。
  ーー        。
    Aあまり楽しいではありません Bあまり楽しいくないです 
    Cあまり楽しかったです Dあまり楽しくなかったです
4、ペンを     買いましたか。
    A5個   B5本   C5支   D5冊
正しい形で穴を埋めましょう
C
B
D
B
やさしくないです
やさしかったです
やさしくなかったです
おもしろくないです
おもしろかったです
おもしろくなかったです
難しくないです
難しかったです
難しくなかったです
おいしくないです
おいしかったです
おいしくなかったです
よくないです
よかったです
よくなかったです
語法3 Nと
と是助詞,附在名詞后面,表示同一動作的共同參與者,經(jīng)常與“いっしょに”一起使用。
意思是“和”
 
拓展:と還可以表示并列。
例:紙と鉛筆
李佳:王文君,あしたのサッカーの試合は何時に
   始まりますか。
王文:10時半です。
李佳:そうですか。わたしは美月さんたちと
   応援に行きます。頑張ってください。
王文:ありがとう。
會話 応援
王文,明天的足球賽幾點開始?
會話 応援
李佳:美月さん,おはよう。
美月:おはよう。いい天気ですね。
李佳:そうですね。美月さん,それは何ですか。
美月:笛です。母といっしょに作りました。
李佳:何本作りましたか。
美月:20本作りました。ブー。
李佳:大きい音ですね。
不錯的天氣呀!
做了多少支?
很大的聲音呀!
みんな:頑張れ!頑張れ!
李佳、美月:シュート!
みんな:やったー!
會話 応援
會話 応援
李佳:王文君,健太君,どうぞ。
王文:ありがとう。
李佳:よかったですね。勝ちましたね。
王文:でも相手のチームはあまり強くなかったです。
健太:ええ,弱かったです。
李佳:そうですか。
いい試合でしたよ。
太好啦!贏了!
真是場精彩的比賽!

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收起↑

資源預覽

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